苏教版科学四年级下册期末测试卷含完整答案【必刷】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这首词里涉及到的自然现象是(

)。A.月相B.星座C.太阳2.当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是(

)。A.红外线温度计B.水银温度计C.探针式电子温度计3.下列选项中，(

)不是动物可能藏身的自然环境。A.树洞B.马路C.石缝4.长寿花用(

)繁殖。A.根B.茎C.叶5.当季节更替时，北极狐的毛色和毛量都会发生变化，是为了(

)。A.求偶B.漂亮C.适应环境6.刚出壳的蚕，样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁二.填空题(共6题，共16分)1.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。2.物体的冷热程度叫(

)，通常用(

)（℃）来表示。3.蚕卵是(

)形的，呈淡灰色、灰紫色等，中间凹陷。刚出壳的(

)像蚂蚁，只有两三毫米长。4.在一个月中，我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化，我们称为(

)。5.太阳是银河系中一颗普通的(

)。6.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。三.判断题(共6题，共12分)1.机器人属于非生物。(

)2.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。(

)3.种子的传播方式与种子的特点相适应。(

)4.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(

)5.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(

)6.人类的一些活动可能会影响自然界生物的生存。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温，读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度，精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共5题，共20分)1.日晷是怎样制成的？2.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖（根、茎、叶请举例说明。）3.描述一种你所熟悉的昆虫。4.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）5.为什么地球能适合人类生活？六.综合题(共3题，共26分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。3.问题：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？假设：____________。材料和工具：几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计：（1）选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。（2）向瓶内倒水，使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。（3）将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在温暖的地方。（4）几天以后，观察种子的萌发情况。（5）实验结论：____________。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.人类活动2.温度；摄氏度3.椭圆；蚕4.月相5.恒星6.热胀冷缩三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。2.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖。用根繁殖的有：红薯、蓟、胡萝卜、茶花、杜鹃、蔷薇用茎繁殖的有：生姜、水仙球、吊兰、甘蔗、山药棠、菊花用叶繁殖的有：落地生根、长寿花、石花、燕子掌3.蜻蜓的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。4.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。六.综合题1.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。实验现象：（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。