六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【完整版】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，发展经济2.下列不属于自然灾害的是（

）。A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏3.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（

）。A.关系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕热，所以要多晒太阳C.现在没有疫情，该放松了D.始终按要求做好防护才安全4.当地震发生时，下列做法不可取的是（

）。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部，避开危险之处C.躲在巨石下面，坐等救援5.（

）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮6.“（

）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号C.风云四号D.风云五号7.下列说法错误的是（

）。A.破坏森林，易造成洪涝灾害B.破坏森林，不易造成山体滑坡C.保护森林，人人有责8.表示自然灾害严重的是（

）。A.橙色B.黄色C.蓝色D.红色9.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（

）。A.种类多B.分布广C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一D.很少发生自然灾害10.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱涝D.台风二.填空题(共10题，共44分)1.（

）的意识、（

）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。（

）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（

）星球，那就是我们可爱的家园（

）。4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（

）”。5.生物赖以生存的森林、湖泊、（

）等正以惊人的速度（

）。6.为了更有效地保护地球，实现（

），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（

）的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（

）、（

）和（

）等问题。8.在茫茫宇宙中，有一个孕育（

）的（

）星球，那就是我们可爱的家园——（

）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（

）。9.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（

）、（

）和（

）过去。10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（

）”的精神共同应对灾难。三.判断题(共10题，共20分)1.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（

）2.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（

）3.在地球上陆地面积大于海洋面积。（

）4.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（

）5.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（

）6.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（

）7.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（

）8.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（

）9.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（

）10.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日

5月31日世界地球日

2月2日世界环境日

4月22日世界禁烟日

6月5日五.简答题(共6题，共41分)1.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？2.我国遭受的自然灾害主要有哪些？3.自然灾害会造成什么后果？4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？6.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。六.材料题(共1题，共2分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共2题，共16分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.C二.填空题1.防灾避险；自救自护2.海洋；陆地3.蓝色；地球4.地球日5.湿地；减少6.可持续发展；地球；环境保护7.资源短缺；环境污染；生态破坏8.生命；蓝色；地球；和谐相处9.回顾；分析；总结10.八方支援三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.少使用垃圾袋等，合理即可。2.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。3.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4.（1）主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为，应该制定相关法律保护森林和植被，这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次，农药的滥用也会改变生态环境，需要科学、规范地使用。5.答：（答案不唯一）①防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。6.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实