苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案(综合题)_第1页
苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案(综合题)_第2页
苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案(综合题)_第3页
苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案(综合题)_第4页
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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.霜是空气中的水蒸气遇到0°C以下的物体而结成的(

)。A.小水珠B.冰块C.小冰晶2.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞3.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(

)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处4.在严寒的南极,帝企鹅的(

)用自己的体温卵化蛋。A.妈妈B.爸爸和妈妈C.爸爸5.光在真空中的传播速度约(

)万千米/秒。A.15B.30C.356.在观察生物活动时,(

)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物二.填空题(共6题,共34分)1.大自然经常会出现自然灾害,比如(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。2.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(

);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(

)。3.鸟巢常常建在十分(

)的地方,有的比较(

),有的还有(

),这样鸟儿才能更好地保护自己。4.有些鱼类需要在不同的水域进行(

)迁徙,以保证正常(

)和(

),这种行为被称为洄游。5.大自然为(

)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为(

)提供安家所需要的各种材料。6.种子的内部结构包括(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.只要把种子埋进土里,无论多深都可以出苗。(

)2.像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为行星。(

)3.同体积的水变成冰和水蒸气时,体积变大。(

)4.挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。(

)5.水沸腾后继续加热,水的温度还会继续上升。(

)6.蚁蚕是蚂蚁的宝宝。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下列植物和其繁殖方式用线连起来。红薯种子繁殖生姜叶繁殖野樱桃宝石花根繁殖菊花茎繁殖五.简答题(共5题,共20分)1.说说螳螂有哪些特征?2.说出甲虫的相同之处。3.月球上的环形山你认为是怎样形成的?请做出合理解释。4.在一天中的早晨、正午和傍晚,阳光下物体影子的方向和长度变化有什么规律?(写一写也可以画一画)5.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。六.综合题(共3题,共26分)1.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。2.固体在受热和遇冷时,体积会有什么变化?你能设计一个实验并说明实验结论吗?3.将下列温度计与其特点和用途相搭配。(只填序号)①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度,精度高。__________用来测量体温,读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B二.填空题1.旱灾;雪灾;森林火灾;火山喷发;海水倒灌2.生物;非生物3.隐蔽;高;伪装4.季节性;繁殖;越冬5.植物;动物6.种皮;胚三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.螳螂身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足,可以折叠,用来捕捉食物。头部呈三角形,比较灵活。复眼比较大,在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。2.身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。3.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。4.早晨物体的影子在西方,影子长;正午影子在北方(或下方),影子短;傍晚影子在东方,影子长。5.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。六.综合题1.根会向下长;正;倒;横;根都是向下生长的2.实验材料:铜球、铁环、酒精灯等实验过程:(1)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。(2)用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(3)将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,观察铜球的变化并记

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