苏教版科学四年级下册期末测试卷及答案【历年真题】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下食物中，蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜2.早上，小刚家门前大树的影子指向学校，那么小刚家在学校的(

)。A.西方B.南方C.东方3.一杯水在变凉的过程中，降温速度是(

)。A.均匀的B.先快后慢的C.先慢后快的4.太阳是太阳系的中心，它属于的星体类型是(

)。A.恒星B.行星C.卫星5.一般情况下，当温度降低到(

)时，水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃6.在寻访动物的家的活动中，下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时，要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞，把手伸进洞里，看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪，不要捕捞和伤害它们二.填空题(共6题，共20分)1.在冬季来临的时候，雷鸟的羽毛会变换(

)。猴面包树靠粗壮的(

)蓄水来度过旱季。2.所有的生物都会生长，会(

)，会对环境变化作出反应。3.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。4.一般情况下，当温度升高到(

)℃时，水会沸腾，并产生大量气泡；当温度降低到(

)℃时，水会结冰。水结冰时，体积会(

)。5.植物除了用种子繁殖，还可以用(

)繁殖。6.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。三.判断题(共6题，共12分)1.所有液体都有和水一样的热胀冷缩性质。(

)2.我们在观察小动物的家时，一定要注意安全。(

)3.在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。(

)4.在一般情况下，当温度升高到100C时，水会沸腾。(

)5.动物和植物没有任何共同的特点。(

)6.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五.简答题(共5题，共20分)1.如果到月球旅行，你会观察到什么？需要带哪些东西？2.日晷是怎样制成的？3.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？4.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？5.科学家是如何证明地球的形状的？六.综合题(共3题，共24分)1.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。2.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.填空题1.颜色；树干2.繁殖3.形态4.100；0；增大5.营养器官6.生长；空气三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.月球表面有很多的环形山，因为月球不传声，所以需要带无线电设备；还有月球上的昼夜温差比较大，航天服需要特别保暖。2.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。3.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝，然后一个用桑叶喂养，一个用莴笋叶喂养，观察实验现象。4.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。5．记录飞蛾破茧而出。5.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。六.综合题1.①⑤③②④；向下；向上；下；上；无关2.3.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状