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人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是(
)。A.对应角
B.旋转角
C.直角
D.钝角2.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(
)是从正面看到的。
A.
B.
C.
3.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合。A.
B.
C.
4.按照数的(
)来分,可以把自然数分为质数、合数和1。
A.因数的个数
B.是否是2的倍数
C.是否是3的倍数
D.大小5.两个不同的质数相乘,积的因数有(
)。
A.2个
B.3个
C.4个
6.4瓶250毫升的饮料正好是(
)。A.1升
B.100升
C.1000升二.判断题(共6题,共12分)1.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。
(
)2.小朋友玩荡秋千是旋转现象。
(
)
3.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(
)4.平移的关键是要数清楚格子,找到对应的点,旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。
(
)5.12÷5=2.4,12是5的倍数,5是12的因数。(
)6.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2。(
)三.填空题(共8题,共27分)1.一辆轿车的油箱最多可以装油50L,我们说这个油箱的(
)是50L。2.填一填。4.8升=(
)毫升
320立方厘米=(
)立方分米03立方米=(
)立方分米
76立方厘米=(
)毫升3.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。
4.平移和旋转都是物体的运动方式,如(
)、(
)是平移现象,(
)、(
)是旋转现象。5.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(
),最小的是(
);(2)在能被3整除的数中,最大的是(
),最小的是(
);(3)在能被5整除的数中,最大的是(
),最小的是(
)。6.算一算。5升+600毫升=(
)毫升
2升+8000毫升=(
)升1升-60毫升=(
)毫升
6000毫升-4升=(
)升7.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(
);如果吃了千克,还剩下(
)千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的(
)。8.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(
)图形,对折的折痕就是这个图形的(
)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共7分)1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共30分)1.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?4.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?5.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?6.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.容积2.4800;0.32;7030;763.顺;180;逆;90
4.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动5.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。6.5600;10;940;27.;;8.轴对称;对称轴四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。2.六.解答题1.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,因为101是奇数,所以按了101下开关,灯是亮的2.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法3.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。4.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都
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