桥边的老人学案-人教课标版

桥边的老人昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮的，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由得昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。原来出饰物店时与人一碰就已经把蝴蝶结弄丢了。【哲理启发】自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐、自信会使你变得美丽可爱。[知识·梳理]第步读字音——千言万语总关音.单音字踯躅()()轮辐()脚踝()眺望()疲惫()岔路()撑起()骡车()【答案】íúúáàèàēɡó.多音字尽\\\{\\(\\\\(()尽管,()尽力))撇\\\{\\(\\\\(()撇开,()撇嘴))露\\\{\\(\\\\(()露面,()露珠))强\\\{\\(\\\\(()强制,()勉强,()倔强))炮\\\{\\(\\\\(()开炮,()炮制,()炮羊肉))落\\\{\\(\\\\(()落后,()丢三落四,()落枕,()大大落落))【答案】ǐìēěòùáɡǎɡàɡàáāòààō第步写字形——奥妙无穷方块字\\\{\\(\\\\(ǒ()峭ú()劳,迁ǐ()))\\\{\\(\\\\(蹒ā()āā()()来迟ā()瑚))\\\{\\(\\\\(ǒ()着ū()心,铁ā()))\\\{\\(\\\\(á()恕,围à(),妖á()))【答案】陡徒徙跚姗姗珊瞅揪锹饶绕娆第步用词语——送你一双慧眼.侦查·侦察“侦查”，司法术语，公安机关、国家安全机关和检察机关在刑事案件中，为了搜集证据、确定犯罪事实和犯罪嫌疑人而依法进行调查。“侦察”，军事术语，为弄清敌情、地形和其他有关作战方面的情况，进行考察、秘密察访等活动。请将正确的词语填在横线上。①我的任务是过桥去(侦查侦察)对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。②经过(侦查侦察)，查明了案件事实、获得了确凿犯罪证据、犯罪嫌疑人已经到案的即为破案。【答案】①侦察②侦查.爆发·暴发“爆发”强调爆炸性，使用范围比较宽。①指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物，如火山。②指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、战争、运动等重大事变，再如力量、情绪等。“暴发”，①指突然发财或得势，多含有贬义，如暴发户。②指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。请将正确的词语填在横线上。①它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将(爆发暴发)。②前几年本来有一座小桥，山洪(爆发暴发)时，被冲毁了。【答案】①爆发②暴发第步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。()面对这神秘莫测的山洞，我感慨大自然造物的神奇。(√)请说明理由：本词常用来形容一些不可理解的事物或现象。有时也指使人摸不透，高深得无法揣测。用在此处符合语境。()球场上，爱尔兰球员虽然已被对方耍得疲惫不堪，但仍不停止拼抢。(√)请说明理由：本词形容非常劳累、疲乏，不能忍受。用在此处正确。[常识·速览]\([识作者])海明威(－)，美国小说家，一向以“文坛硬汉”著称。生于乡村医生家庭。他的一生经历丰富，富有传奇色彩。岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死，以致伤痕遍体。从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。美国肯尼迪总统称海明威为“本世纪(世纪)最伟大的作家之一”。年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。他的早期长篇小说《太阳照样升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”，许多欧美作家都明显受到了他的影响。年，“因为他精通于叙事艺术，突出地表现在《老人与海》之中，以及他在当代风格中所发挥的影响”，被授予诺贝尔文学奖。\([探背景])本文取材于世纪年代的西班牙内战。年月，西班牙内战爆发，共和政府军和法西斯佛朗哥的叛军展开激战。海明威不但与许多美国知名作家和学者一起捐款，支援西班牙人民正义的捍卫民主、反法西斯斗争，而且作为战地记者三次深入前线，在炮火中写了剧本《第五纵队》，并创作了长篇小说《丧钟为谁而鸣》。与前两部反映战争的作品不同，《桥边的老人》关注的不是英雄、正义，也不是“主义”、政治，而是战争中的小人物和弱者。他们是无辜的受害者。残酷的战争来了，将家园、亲人都无情地撕碎。在这里，战争成了作者的谴责对象，对生命价值的珍视更令小说充满了悲悯的力量。[整体·感知]本文刻画了二战中一位孤苦的西班牙老人形象，通过他疲惫不堪地艰难逃难的遭遇，反映了法西斯发动战争的罪恶，表达了人民渴望和平的愿望。[文脉·梳理]①主人公及故事发生的环境②非正义的战争[文本·精析].文中刻画的“桥边的老人”是一个怎样的形象？试加以分析。【答案】文中刻画了一个年老孤苦的西班牙老人的形象。他热爱自己的家乡，一谈到自己的家乡，老人就高兴地笑了，对家乡的热爱之情溢于言表。他心地善良，充满爱心。敌人入侵，他不得不逃离家乡，但一直牵挂着他养的那几只动物，对这几只动物是否能够避过战火，一直放心不下。他不关心政治，他不理解敌人为什么会入侵自己的家乡，表达了对战争的厌恶之情和对和平生活的向往。.文章里的“我”有什么作用？是一个怎样的形象？【答案】“我”只是充当故事中的一个人物、一个观察者，并没有发表议论和流露感情。第一段末尾的那句“他太累，走不动了”，以及“我”与老人的对话中插入的一句“那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了”，都是“我”的揣测而已。尽管如此，我们通过对有关战争的场面描写和与老人的谈话以及催促老人离开这些细节，还是可以看出，“我”对老人是充满同情的，对战争是厌恶的。.文章的主题要表现战争的罪恶，为何仅写“桥边的老人”一人的遭遇？【答案】其一，作者运用以点带面的写法，老人是饱受战争苦难的典型代表，老人的遭遇非常具有典型性。他热爱家乡，被迫逃离家园。为了逃避战火，他流离失所，疲惫不堪，这也正是所有人民遭受战火的普遍表现。“桥边的老人”一人的遭遇，也就反映了当时全体人民的遭遇；老人的愿望，也正是全体人民渴望和平的愿望。其二，选一小的切入点，写作内容更条理有序，写作过程更容易驾驭，避免了头绪繁多、内容杂乱的情况。这样以极为简省的笔墨，反映出一个大的主题，这正显示出作者高超的写作水平。.本文多次提到小动物，作者这么写的目的何在？【答案】小说的主体部分的对话始终围绕着“动物”展开。在不长的篇幅里，小说反复出现这样的细节：老人唠叨着“猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？”作者在强调什么呢？在老人的话语里，我们似乎能够看到，在他孤独的垂老之年，只有几个动物与他相依为命的晚景。然而，残酷的战争使这一温馨都无处存身，一无所有的老人在炮火中不但失去了家园，也失去了最后几位可依靠的伴侣，前景的悲凉显而易见，这也许正是老人并不急于逃离，也不惧怕战火的缘故。这些动物被抛弃，无辜地面对人类制造的战火，对人类的仇恨一无所知。战争双方，有谁会关注生命的被扼杀、被毁灭、被剥夺呢？在老人的眼中，这却是世界的价值所在。[话题·互动]话题：有人认为“单纯从技巧的角度来说，这篇小小说完全该使用欧·亨利式(出人意料式)的结尾”，你认为呢？学生甲：不该使用。每位作家都应有自己的创作风格。海明威注重的是文章的主体部分，结尾怎样关系不大，所以没有必要使用欧·亨利式的结尾。我的观点：【答案】海明威不把结尾当回事，他把小说结尾看成是“死去了的雄狮”，所以，《桥边的老人》一文的结尾处理得平淡无奇。单纯从技巧的角度来说，这篇小小说完全可以使用欧·亨利式的结尾。如果做出这样的改动，就能增强这篇作品的艺术感染力。[写法·借鉴].写作特色丰富的人物描写手法本文运用多种描写人物的方法，多角度、多侧面地展现人物特点，刻画人物形象。外貌描写：文中两次写到老人戴副“钢丝边眼镜”，表现了老人眼力不好，这样更突出其逃难过程的艰难；衣服上、脸上尽是尘土，表现了他旅途的劳顿艰辛。神态描写：文中“我”提到老人的故乡，老人“便高兴起来，微笑了”，说明老人对自己家乡的那种真挚的热爱之情；“他疲惫不堪地茫然瞅着我”，后来又“木然地说”，这些表情，说明战争给这位老人带来了痛苦和无奈。语言描写：文中语言描写最多，主要通过语言来刻画人物形象，文中老人的经历，都是用自己的话叙述的。如：“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”可以看出老人对那几只动物的担忧和牵挂，由此可见在这残酷的战争当中老人的那颗仁爱之心；“我七十六岁了。我已经走了十二公里，再也走不动了。”这句话则直接说出了老人在战火中逃难的艰难。.迁移应用运用多种描写手法，写一个你所熟悉的人，描写要抓住人物的特点，能突显人物的性格，不少于字。【答案】“收电费啦……”随着一声粗声大气的叫喊，我抬头一看，是房东，一个长得有点臃肿的妇女，但涂抹的脂粉，味道相当浓烈，钻进鼻孔，让我眩晕了一阵子。“不是才一星期吗，怎么收那么快，再等几天呗……”我嗫嚅着，声音小得几乎只有自己听得到。“什么？你以为这是你家啊，我是房东，你有没有搞错……”粗粗的嗓门，震耳欲聋。是啊，这不是我家，我什么也没有。房东的泼辣，刺激着我心里那点微弱的尊严。[佳作·领悟]一个干净明亮的地方海明威时间很晚了，大家都离开餐馆，只有一个老人还坐在树叶挡住灯光的阴影里。白天里，街上尽是尘埃，到了晚上，露水压住了尘埃。这个老人喜欢坐到很晚，因为他是个聋子，现在是夜里，十分寂静，他感觉不到跟白天的不同。待在餐馆里的两个侍者知道这老人有点儿醉了，他虽然是个好主顾，可是，他们知道，如果他喝得太醉了，他会不付账就走，所以他们一直在留神他。“上个星期他想自杀。”一个侍者说。“为什么？”“他绝望啦。”“干吗绝望？”“没事儿。”“你怎么知道是没事儿？”“他有很多钱。”他们一起坐在紧靠着餐馆大门墙边的桌旁，眼睛望着平台，那儿的桌子全都空无一人，只有那个老人坐在随风轻轻飘拂的树叶的阴影里。……用杯子敲敲茶托。那个年纪比较轻的侍者上他那儿去。“你要什么？”老人朝他看了看。“再来杯白兰地。”他说。“你会喝醉的。”侍者说。老人朝他看了一看。侍者走开了。“他会通宵待在这里。”他对他的同事说，“我这会儿真想睡。我从来没有在三点钟以前睡过觉。他应该在上星期就自杀了。”侍者从餐馆里的柜台上拿了一瓶白兰地和另一个茶托，大步走了出来，送到老人桌上。他放下茶托，把杯子倒满了白兰地。“你应该在上星期就自杀了。”他对那个聋子说。老人把手指一晃。“再加一点。”他说。侍者又往杯子里倒酒，酒溢了出来，顺着高脚杯的脚流进了一叠茶托的第一只茶托。“谢谢你。”老人说。侍者把酒瓶拿回到餐馆去。他又同他的同事坐在桌旁。“他这会儿喝醉了。”他说。“他每天晚上都喝醉。”“他干吗要自杀呀？”“我怎么知道。”“他上次是怎样自杀的？”“他用绳子上吊。”“谁把他放下来的？”“他侄女。”“干吗要把他放下来？”“为他的灵魂担忧。”“他有多少钱？”“他有很多钱。”“他准有八十岁喽。”“不管怎样，我算准他有八十岁。”……“他侄女会照料他。你刚才说是她把他放下来的。”“我知道。”“我才不要活得那么老。老人邋里邋遢。”“不一定都是这样。这个老人干干净净。他喝啤酒从来都不滴滴答答往外漏。哪怕这会儿喝醉了。你瞧他。”“我才不想瞧他。我希望他回家去。他并不关心那些非干活不可的人。”那老人从酒杯上抬起头来望望广场，又望望那两个侍者。“再来杯白兰地。”他指着杯子说。那个着急的侍者跑了过去。“没啦，”他不顾什么句法地说，蠢汉在对醉汉或外国人说话时就这么说。“今晚上没啦。打烊啦。”“再来一杯。”那老人说。“不，没啦。”侍者一边拿块毛巾揩揩桌沿，一边摇摇头。老人站了起来，慢慢地数着茶托，打口袋里摸出一只装硬币的钱夹子来，付了酒账，又放下半个比塞塔做小账。那个侍者瞅着他顺着大街走去，这个年纪很大的人走起路来，虽然脚步不挺稳，却很有神气。“你干吗不让他待下来喝酒呢？”那个不着急的侍者问道。他们这会儿正在拉下百叶窗。“还不到二点半呢。”……“我们是不一样的。”那个年纪大些的侍者说。这会儿，他穿好衣服要回家了。“这不光是个年轻和信心的问题，虽然青春和信心都是十分美妙的。我每天晚上都很不愿意打烊，因为可能有人要上餐馆。”“老兄，开通宵的酒店有的是。”“你不懂。这儿是个干净愉快的餐馆。十分明亮。而且这会儿，灯光很亮，还有缥缈的树影。”“再见啦。”那个年轻的侍者说。“再见。”年纪大些的侍者说。他关了电灯，继续在自说自话。亮固然要很亮，但也必须是个干净愉快的地方。你不要听音乐。你肯定不要听音乐。你也不会神气地站在酒吧前面，虽然这会儿那里应有尽有。他怕什么？他不是怕，也不是发慌。他心里很有数，这是虚无缥缈。全是虚无缥缈，人也是虚无缥缈的。人所需要的只是虚无缥缈和亮光以及干干净净和井井有条。有些人生活于其中却从来没有感觉到，可是，他知道一切都是虚无缥缈的，一切都是为了虚无缥缈，虚无缥缈，为了虚无缥缈。我们的虚无缥缈就在虚无缥缈中，虚无缥缈是你的名字，你的王国也叫虚无缥缈，你将是虚无缥缈中的虚无缥缈，因为你原来就是虚无缥缈。给我们这个虚无缥缈吧，我们日常的虚无缥缈，虚无缥缈是我们的，我们的虚无缥缈，因为我们是虚无缥缈的，我们的虚无缥缈，我们无不在虚无缥缈中，可是，把我们打虚无缥缈中拯救出来吧；为了虚无缥缈。欢呼全是虚无缥缈的虚无缥缈，虚无缥缈与汝同在。他含笑站在一个酒吧前，那儿有架闪光的蒸气压咖啡机。“你要什么？”酒吧招待问道。“虚无缥缈。”“又是个神经病。”酒吧招待说过后，转过头去。“来一小杯。”那个侍者说。酒吧招待倒了一杯给他。“灯很亮，也很愉快，只是这个酒吧没有擦得很光洁。”侍者说。酒吧招待看看他，但是，没有搭腔，夜深了，不便谈话。“你要再来一小杯吗？”酒吧招待问道。“不，谢谢你。”侍者说罢，走出去了。他不喜欢酒吧和酒店。一个干净明亮的餐馆又是另一回事。现在他不再想什么了，他要回家，到自己屋里去。他要去躺在床上，最后，天亮了，他就要睡觉了。到头来，他对自己说，大概又只是失眠。许多人一定都失眠。【精要赏析】该短篇小说以时间顺序为写作线索，采用的是第三人称中的客观叙事视角展开的对整个故事情节的描述。从表面上看去，内容极其简单，然而作者正是利用这种看似平淡的简单对话展现出人物的内心矛盾。故事发生在那个战争的年代，老人是在战争中饱受沧桑和煎熬的代表，因此他迷惘、麻木、悲观，所以他选择过自杀，然而在他自杀失败后，他也追求着光亮，内心渴望着安宁，而这两种状况又成为他内心的精神枷锁，让他求生不能，求死无门。那么这样一代迷惘而执着的人需要的是什么呢？很简单，“人所需要的只是虚无缥缈和亮光以及干干净净和井井有条”，仅此而已。一个人，深夜不肯回家睡觉，仅仅只是为了追逐夜里的那点光亮，他需要这样的一点难得的光亮鼓励自己战胜精神的空虚和孤寂。这也正是作者创作该篇的主题：孤寂的心灵，自尊的生活。\([语言运用层]).依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是()①这一地区山洪曾一度，造成公路被毁、交通中断。②硚口区公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立专案组立案。③我凝视着浮桥，充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区，寻思究竟要过多久才能看到敌人。.爆发侦查遥望.暴发侦查眺望.爆发侦察眺望.暴发侦察遥望【解析】“爆发”，侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等；“暴发”，侧重于突发性，多用于洪水、传染病等。“侦查”，司法术语，公安机关、国家安全机关和检察机关在刑事案件中，为了搜集证据、确定犯罪事实和犯罪嫌疑人而依法进行调查；“侦察”，军事术语，为弄清敌情、地形和其他有关作战方面的情况，进行考察、秘密察访等活动。“遥望”，往远处望；“眺望”，从高处往远处看。【答案】.下列加点的成语运用恰当的一项是().《桥边的老人》中含而不露的叙事手法，令小说中的对话充满了弦外之音。.课文通过“我”与老人之间的对话，将老人的内心之痛刻画入微，读来楚楚动人，有很强的感染力。.课文取材于世纪年代西班牙内战，残酷的战争把家园、亲人都无情地撕碎，造成了人民的生灵涂炭。.海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背。【解析】项，“弦外之音”比喻言外之意。项，“楚楚动人”多形容青年女子惹人喜爱，用错对象；项，“生灵涂炭”和句中的“人民”重复；项，“望其项背”是望见别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。“望其项背”多和“难以”“不能”连用，多用于否定式，用在句中不合语境。【答案】.(·全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是().为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办场精心策划的演出。.根据国家统计局发布的数据，月份我国居民消费价格指数出现自去年月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。.为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。【解析】本题从语序不当、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。项，语序不当。“从现在起到年底”，应该放到“国家大剧院宣布”之后，修饰限定承办演出的时间段。项，句子前两分句的主语是“边缘人”这类形象，而最后一个分句把主语偷换成了“人们”，造成句子结构混乱，可以把最后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索”。项，成分残缺。“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语，可在“因加大了”前加“《新食品安全法》”。【答案】.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()()中秋节的夜晚，天气晴好。，慢慢地在天空移动，把它的清辉洒向人间。()雁滩横在前面，，一派秋高气爽的景象。①蓝色天幕里嵌着一轮像玉盘一样的满月②一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里③金黄色的斜阳照着，林木繁茂④林木繁茂，金黄色的斜阳照着.①③.②④.①④.②③【解析】选②才能让“满月”作主语，从而与后文衔接；选④着眼于音节和谐，字数排列先少后多。【答案】.以下边给出的文字为开头，续写一段话。语段要包含下面三个词语，且不少于字。光心中拥有海明威说过：“人可以被打败但不可以被打倒。”【解析】续写要符合三个要求：一要包含“光”“心中”“拥有”三个词，二要与前文保持连贯、统一，三要注意字数的要求。【答案】只要你心中拥有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是自己对自己失去了信心，熄灭了心中那片燃烧着的火光。心中拥有光，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙！.(·天津高考)下列三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好？请结合图像说明理由。要求字左右。【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达连贯、得体、准确、鲜明的能力。本题为开放型题目，三个图任选其一，说出理由即可。第一幅图是一位女子做捂住鼻子的手势，旁边的三个字为“我介意”，意思是我介意别人在我面前抽烟，你抽烟已经影响到了我，意即请勿抽烟；第二幅图是一位女子手掌向前做制止的手势，旁边三个字为“不可以”，意思表达得更加直白有力，警示吸烟者，在我面前吸烟不可以，我不能接受；第三幅图是一位女子做停止手势，旁边三个字是“请停止”，意思是明确告诉吸烟者，请停止吸烟的行为，表达坚定。【答案】(示例)我认为第三幅最好。第一幅表现出厌恶，让吸烟者心理上难以接受；第二幅态度不严肃，不易引起足够注意；第三幅表情严肃有礼，手势态度坚决，效果最好。(言之有理即可)\([阅读提升层])阅读下面的文字，完成～题。卖琴[加拿大]费力克斯·勒克莱尔雨天，男人的短大衣里藏着一把小提琴。他走得很快，帽子遮在眼睛上，一脸疲惫，不时左顾右盼。突然，他拐进一条小小的甬道，推开一扇房门。门上的木牌上写着：制琴坊。进入房内，他脱下大衣，把小提琴放在柜台上。他用大拇指把帽边卷起来，等着那位在窗下工作的老人。制琴师站起身，一双眼睛在大大的镜片后面眨动着：“做什么？”“我想把我的小提琴卖给您。”制琴师将琴拿在手中，翻来覆去看，说：“是我做的，二十年了，制作日期写在这儿呢。”那男人说：“我知道。”“您想卖掉它？”“是的，先生。”“贵姓啊，您？”“于贝尔·托马斯。”“我听过您的大名，我那屋里面就有您的唱片，几支协奏曲，就是用这把琴录制的吧？您拉小提琴很久了吗？”“年了。”老人又摸了摸琴：“还是留着吧。”“不，我再也不想看到它。”“如果我是您的话，我不会把一个老朋友甩掉的，一个年来相依为命、为您留下许多纪念的朋友。”“我需要钱。”音乐家的脸痛苦地抽搐了一下，他摊开手，说道，“我现在早已不是当年那个交响乐队的第一小提琴手了，电台的工作也已经丢了。”他咬咬嘴唇。“公众音乐会也是，两个星期前，爵士交响乐团的指挥辞退了我。我只好去给孩子们上课，可就在教他们演奏上行音阶的时候，我的手僵住了……是风湿病。”当他说话时，老人几次犹豫后将左手放在了琴盒上。音乐家说完了，低头看他的琴，这才发现老人的手缺了两根手指。整整一分钟，两个人都一动不动。最后于贝尔·托马斯先开口了：“您的手也残了？”老人沉默地转回身，向窗边走去，坐在凳子上继续工作，他盯着手中的活计，说道：“这桩意外是在我岁时发生的。我把它讲给您听，是因为我那屋里面有您的小提琴协奏曲。“那时候，我家生活在一个农场里，距城市有七里路，我每天坐着狗拉雪橇去上学。我有了一个爱好：音乐。迄今为止我唯一的、最大的梦想就是当一名音乐家。”音乐家始终低着头。老人继续说道：“我挺有天分，耳朵很好，左手灵巧，还有一颗特别敏感的心。我学了一年，对小提琴简直到了痴狂的地步。为了上琴课，我需要在晚饭后出门，上完课后再返回家里。每星期一次。在学琴的路上，我裹着一张毛毯，把小提琴紧紧抱在怀中，像抱着一个孩子……“正是那个时期，在一场学校组织的节庆活动中，我第一次当众进行了演奏。”小提琴家抬起了头。老人继续说道：“演奏大厅里，有几位牧师、一位主教大人、一位议员、一些记者、全体学生和几个漂亮的女孩。由于一场可怕的暴雪，我是独自一人坐着狗拉雪橇来的。妈妈没能坐在大厅里看我演出，因为路完全没法走。“我演奏了《回忆》，我的小提琴声回荡在大厅里，琴音清澈洁净。我还记得演出结束时那热烈的掌声、欢呼声，我那不知所措的样子。我的老师站在幕后，他哭了。一个漂亮的女孩吻了我一下。“有一个男人，过来问我的姓名和年龄，然后带着满脸的微笑和鼓励的目光离去了。一位牧师对我晃着脑袋说：‘再接再厉，小家伙……’“唉，如果妈妈在那儿该多好！这是我唯一的遗憾。”音乐家凑近来，身子向前倾着，生怕听漏了一句话。老人继续说道：“夜深了，我从学校出来，胳膊下夹着心爱的小提琴，满心都是幻想。我要到学校后面的小牲口棚去，我的狗在那儿等我。“我想到大都会、音乐会、个人独奏，想到我的家庭，那光宗耀祖的辉煌时刻指日可待……突然，‘汪’的一声！”音乐家蹙蹙眉头，等着下面的话。制琴师接着说道，“有些情节我记不太清楚了，只知道我跟一条狗在搏斗，它在狂吠，我也在大喊大叫，在我身后的雪地上拖着一条长长的血痕……那条我们家买了才一个星期的狗，咬断了我的两根手指。”一阵沉默后，老人又说：“在我的一生中，我只公开演奏过一次，而不是演奏了年，更不曾取得显赫的成就，没录制过唱片，没有四处巡演将名声远播到欧洲去。只有过一次当众演出，还是在一个学校的小厅堂里，而且我的母亲也没有来听。”于贝尔·托马斯再次低下头去。老人悄悄站起身，消失在把店面和他的住处分隔开来的门帘后面。他抱着一个琴盒走回来，小心翼翼地将它打开。那是他的小提琴，被包裹在一块白色的法兰绒布里。他把琴轻轻地放在于贝尔·托马斯身旁，又回到窗下的小凳上。音乐家就像一个蒙羞的人急于脱身那样，走向柜台，拿起他的小提琴，塞进短大衣。他轻轻地带上门走了出去，仿佛这是一扇教堂之门。.下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是().于贝尔·托马斯要把自己拉了年的小提琴卖给它的原主人制琴师，主要目的是完璧归赵，他相信制琴师会好好保管它。.“仿佛这是一扇教堂之门”是说音乐家在制琴坊听到制琴师的故事后，灵魂受到了洗礼，心灵得到了净化，改变了生活态度。.两次提到音乐家把琴藏进大衣，表现了他不同的心态：第一次，主要是唯恐被人发现而暴露窘况；第二次，是因为珍爱而唯恐淋坏。.制琴师记得第一次当众演奏小提琴时的许多细节，后文却说“有些情节我记不太清楚了”，前后矛盾，说明他的年纪确实大了。.制琴师学琴时“把小提琴紧紧抱在怀中”，后来又放在盒里珍藏，表现了他对自己用过的所有东西都十分喜爱、十分珍惜的心理。【解析】本题考查分析概括文章内容的能力。项，“完璧归赵”只是一种推测，原文并没有明确指出。项，错在“前后矛盾，说明他的年纪确实大了”，制琴师记住了许多细节，是因为那是他唯一的一次演出，印象深。至于说“有些情节我记不太清楚了”，是讲与狗搏斗的过程，因为是夜晚，又慌张害怕，加上过去了多年，确实有记不住的地方。项，错在“所有东西”范围扩大，文章只写到小提琴。【答案】.于贝尔·托马斯是一个怎样的形象？请结合具体内容分析。【解析】本题考查分析人物形象的能力。小说一开始写于贝尔·托马斯到制琴师那里卖琴，并揭示了他卖琴的原因是手指患有风湿不能继续演奏美妙的乐曲，并由此而被乐队开除，于是生活陷入困境，想通过卖琴来接济生活，从这些内容可以看出于贝尔·托马斯眼前穷困潦倒的形象。文中还通过制琴师提到于贝尔·托马斯曾经的辉煌，这体现了他过去有过辉煌的形象。小说的最后写于贝尔·托马斯被制琴师的经历打动，对自己卖琴的行为感到羞愧，心灵受到洗礼，于贝尔·托马斯又重新振作起来的形象。【答案】他是一位穷困潦倒的音乐家。他曾辉煌无限，是交响乐队的第一小提琴手。录制的唱片很受欢迎。后来因病不能拉琴，丢掉了工作，陷入痛苦之中，最后在制琴师的教导启发下，重新振作了起来。(意思对即可).小说中三次提到“妈妈”没能来听“我”演奏，分别有什么作用？请简要分析。【解析】本题考查分析特殊语句作用的能力。第一次提到“妈妈”没能来的原因是暴雪让路完全无法走，突出了环境的恶劣，在这次演出后制琴师的手指被狗咬掉两根，这与恶劣的环境有直接的关系，因此此处提到“妈妈”没有来，是为后文的情节做铺垫。第二次提到“妈妈”没能来是为突出“妈妈”没有能来见证、分享自己成功时的遗憾心情。最后一次是在将自己的“成功”与于贝尔·托马斯的成就对比之后提到，突出自己的小“成功”而且带有遗憾，目的是鼓励于贝尔·托马斯走出眼前的颓废心境，重新振作起来继续音乐之路。【答案】第一次：点明了自然环境的恶劣；为下面被狗咬的情节发展做铺垫。第二次：使得演奏的成功、满心的激动与唯一的遗憾形成对比，突出遗憾之深。第三次：与音乐家的辉煌形成对比，目的在于启发音乐家改变生活态度。.小说的主人公是音乐家，但几乎一半的篇幅是在写制琴师的故事。作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看