成人教育学院度工作总结

成人教育学院201*-201*学年度工作总结成人教育学院201*-201*学年度工作总结我院在校党政的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，围绕学校的中心工作，按照“依托学校、发挥优势、构建学习型社会的教育平台；面向社会、服务大众、满足高等教育的多样化需求”的办学理念，结合成教特点，求实创新，扎实工作，在各学院和各处室的大力支持下，圆满完成了本学年度各项工作计划。现总结如下一、成教院基本情况1、成教院现设置六个科室，有正式职工33人，管理着学历教育各类学生8312人（不含继续教育和自考教育学生人数）。2、根据校财务处提供的数据04年财务处收取成教学生学费1128万元，上缴学校50588万元（因非典原因，201*年未招生）。二、团结、求真、务实，不断提高院党政领导班子的执政能力1、成教院党政班子由四位同志组成。孙佩石同志主持全面工作并分管院办，徐晓杭同志分管党务和学生工作，石心坦同志分管业余教育（夜大、函授）和自考教育，李瑛霞同志分管脱产教育和继续教育。院班子在践行“三个代表”重要思想，理顺办学思路，规范内部管理，勤政、廉政、善政、全心全意为师生员工办实事等方面踏踏实实地做了一些工作，得到了大家的认可。2、院党政班子能认真制定院发展规划和班子的任期目标，分解、落实任期工作目标和学年度工作计划；以高度的政治责任感、强烈的事业心和满腔的工作热情认真履行工作职责。3、加强班子的思想建设和作风建设。每一位班子成员都能牢记为人民服务的宗旨，坚持群众路线、坚持民主集中制，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，议事和决策坚持民主化和科学化；认真开好班子的民主生活会，积极开展批评和自我批评；团结一致、顾全大局、廉洁自律、求真务实、以身作则、敢抓敢管；深入到科室、教室、宿舍，及时解决出现的各类问题，在实践中不断提高院班子在职工中的威信，不断提高领导班子的执政能力。4、认真贯彻中发〔201*〕16号文件精神，制定院领导对口联络学生班级制度；坚持“院长接待日”制度、开通“院长信箱”，架起院领导与学生沟通的桥梁。三、进一步加强院直属党支部的组织建设、思想建设、制度建设1、组织全院职工和学生认真学习和贯彻“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神及校第六次党代会精神，认真收看反腐倡廉的录像片，努力提高思想政治素质和业务水平，增强全心全意为师生服务的意识。2、坚持党内“三会一课”制度，开展形式多样的党员学习和教育活动；领导和支持工会、共青团工作；开展职工健身文体比赛；用集体获奖的经费为职工体检；职工过生日时，送上一份祝福；全力在院内营造以人为本，讲正气、讲工作、心情愉快、健康向上的气氛，增强了全院职工的凝聚力。3、认真做好党员管理、组织发展和入党积极分子培养考察工作。独立举办两期共150人参加的党校培训班，本着“成熟一个、发展一个”的原则，本学年度发展学生预备党员45人，转正党员26人，有102名积极分子被列为培养对象。4、以“三育人”评选为契机，激发职工的事业心和责任感，强化服务意识，提高管理水平和工作效率，以良好的精神状态积极地投入到本职工作中去。四、不断完善管理制度，全力提高管理水平以积极开拓成教市场为理念，以实事求是、开拓创新为原则，以进一步规范学院的各项规章制度为手段，继续坚持、稳步推进成教院内部改革。1、坚持院务公开、坚持院长办公会、坚持科长例会制度；坚持公开、公平、公正、合理的评奖、评优等管理原则。2、严格用车和招待费的管理、严格教材管理、严格执行校财务制度；按工作需要统一采购办公用品。3、成立了“合肥工业大学成人招生工作领导小组”，使我校成人招生工作进一步科学化、规范化、法制化。4、坚持向档案馆移交每年毕业的成人教育学生学籍档案。本学年度还清理、移交、归档了1960-1999年6511名夜大学生的学籍档案。5、坚持“先缴费后注册”，及时清理学生缓缴的部分学费。现已做到缴费率为100％。五、强化培养过程、提高办学质量1、根据多年的教学实践，参照教育部、省教育厅的有关文件，按照“兼顾基础、立足应用、体现特色、保证质量”的原则，组织学校相关学科的专家认真修订和编审了我校成教各类型、各层次、各专业的141个教学计划，并分类印刷成册，作为我院实施教学的依据。2、狠抓成人高等教育的质量、加强教学质量的监控与评价。如在每一个班级都聘任了教学信息员；请校成人教育教学督导组进行期初、期中的教学检查和期末问卷调查，组织专家及相关学院领导听课，发放学生教学测评表；认真组织函授专升本学生参加省教育厅组织的全省教学质量检查抽考；对脱产学生公共基础课全部进行统考；重视实验、实习、毕业设计等环节。3、严格执行《成教院加强考试管理的通知》，严格考试的每一环节，对违纪学生及时进行处理，通过狠抓考风，促使学风和教风不断好转。4、编印了《合肥工业大学函授教育工作手册》。在做好函授、夜大日常教学和管理工作的同时，加强对25个函授站教学工作的检查指导和5434名函授学生的管理工作。04年8月，召开了我校第十八次函授站工作会议。函授站年检中，我校淮南、蚌埠函授站被评为优秀，其余函授站均为合格。5、对全院职工进行了使用“安徽省成人高等教育教学管理信息系统”的培训，04年9月该系统已在我院学历教育教学管理中使用。六、大力发展继续教育、稳步发展自考教育1、04年10月，省自考委、省教育厅要求我校代表安徽省接受教育部对安徽省自考阅卷、登分工作的“质量评审”。在学校的领导下，在校相关处室和相关学院的大力支持下，我院按照《高教自考考务、考籍管理工作质量评审指标体系》，统筹安排、精心组织、合理分工、明确责任，圆满地通过了这次“国检”。我院采用的阅卷电脑监控系统、评卷流程图和科学、公正、严谨、规范的阅卷、登分，深受教育部评审组全体专家的赞誉，为安徽省自考事业争了光。2、切实履行自考主考院校职责，规范非学历证书考试。978名自考学生完成了实践环节考核工作；完成了9000余人的全国计算机等级考试报名、考试、成绩及证书发放工作；完成了689名自考毕业生的资格审核及证书发放工作。3、认真做好“在普通高校在校生中开展第二学历自考教育”的试点工作。4、举办了“企业经营管理人员”、“企业中层干部”、“信息技术应用”、“固定资产投资审计”、“汽车技术应用”等各类培训班和为期一年的全脱产形式的“计算机审计培训班”，共培训各类人员421人。七、坚持教育与管理相结合，全面提高学生的综合素质1、加强理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育、心理健康教育和法制安全教育。禁止学生私自在外租房；坚持学生党员和入党考察对象宿舍晚上值班和夜间查房制度；建立特殊学生档案，全力做好安全稳定工作。2、坚持原则，公平公正地做好奖学金评定和评优工作。在学历教育各类学生中表彰优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部、各类奖学金获得者共354人次；77名学生被评为校优秀团员，15名学生被评为校优秀团干，9个团支部被评为校先进团支部，1个团支部被评为校“五四红旗团支部”。3、开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上、团结活泼的校园氛围。05年3月开展了“基础文明建设月”系列活动“爱我校园、美化校园”签名活动、院“文明修身杯”演讲比赛、“修身、立志、成才”女生报告会、第四届“寝室文化设计”大赛、第三届“青年杯”羽毛球比赛和首届大学生乒乓球比赛。05年5月，成功举办了“成人教育学院‘青春纪念册’文艺晚会”。4、大力开展学生的社会实践工作，指导、支持和规范院青年志愿者“雷锋社”、法学会等学生社团开展活动。通过开展暑期“三下乡”活动、爱心助残、大蜀山烈士陵园扫墓、成人宣誓和“交通协管”等一系列的创建活动，使广大学生在活动中了解社会，提高素质。5、完善学院及学生工作建设，构建网上思想教育平台。加强信息员的队伍建设，注意学生思想信息收集工作，保证信息网络畅通。继续办好《校园风》和《院学生工作简报》。自建学生阅览室，积极帮助贫困生推荐勤工助学岗位。6、加强对毕业生的思想教育和就业指导，认真做好毕业生就业推荐和毕业鉴定工作。请合肥市人才市场举办“就业形势与政策”专场报告会，并多渠道收集用人信息。鼓励学生考证、考级、考学位、考研，本学年已有16名学生考取公务员，4名学生考取研究生。成教脱产毕业生的就业率为83％。7、加强脱产学生的班主任队伍建设。坚持每周一下午的班主任例会制度；举办班主任“学习中央16号文件培训班”和“理论学习与经验交流培训班”，努力提高班主任的政治思想素质和业务素质。八、努力完成招生计划、认真做好毕业证书的鉴证及发放工作1、针对成人教育春季入学、各地成教生源整体不足等新情况，我院极其重视成教招生的宣传、咨询工作，经过努力，我校实际录取05级新生2949人（其中本科1757人，专科1192人），超额完成招生计划。2、认真做好05级新生入学资格审查工作；完成了04届2932名毕业生的毕业证发放工作和05届2145名毕业生的电子注册、毕业证书自主鉴证及发放工作。3、04届的493名本科毕业生取得了学士学位，学士学位授予率为314%。九、获得的表彰和奖励1、04年7月，在暑期“三下乡”活动中，获得校级优秀团队、校先进个人12人，校优秀论文一、二、三等和优秀奖计13篇，校优秀DV一等奖，校优秀摄影和优秀组织奖等荣誉。2、04年12月，在校“一二九”文艺汇演中，《噪音与乐音的回旋》节目荣获校二等奖（第一名）。3、04年12月，被教育部授予“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”。4、05年2月，被校工会评为“02－04年度女教职工工作先进集体”。5、05年5月，在校纪念五四运动86周年、世界反法西斯胜利暨中国抗日战争胜利100周年合唱比赛中荣获二等奖（第一名）。十、存在的不足1、北区不能及时定位对成教院的工作有一定的影响。如办公用房偏紧、办公自动化不能及时落实、教学上的一些投入也无法决策（如语音室）。2、成教院32人的编制偏紧，现在还缺编3人，1人长期病假。人员少、工作重的现实使院班子平时讲工作多，讲学习少，对职工分期分批进行较系统的继续教育比较困难。3、要在加强职工进行业务学习、提高办公自动化的能力，进一步规范、提升成教院的管理水平等方面继续努力。合肥工业大学成人教育学院201*年6月8日扩展阅读201*-201*工作总结201*-201*学年度教科研工作总结盘山道中学201*．9．落实校本教研推进课程改革一．牢固树立校本教研新理念，加强教育教学理论学习。我校的师资队伍具有特殊性从教师的年龄结构看，青年教师占90%，而教改一线的新教师又占任课教师的百分之七十。他们的基础知识扎实，接受能力强；他们的责任心强，干劲十分足；他们的求知欲强，迫切希望学校能够为其发展提供机遇，使之迅速成长。而中年教师为适应教育形势发展的要求，也对自己提出了更高的要求，非常希望学校能为他们的发展创设良好的条件。这些都成为我校校本教研发展的动力。同时，上述的特点也决定了我们的不足之处从教研氛围上讲，我们的教师虽然都很努力工作、认真研究教材，但教研活动理论水平不高；从教学能力上看，青年教师的教学能力还有待提高。他们在教学中遇见新问题时，往往会采用最新的理论来指导自己，但缺少真正的实践经验；老教师有着丰富的教学经验，又急需建构新的教学模式。如何对中青年教师的经验和理论加以整合，成为我校目前最需要解决的问题。因此，我校把实施校本教研活动作为学校教学研究工作的切入点，结合我校实际情况，切实解决青年教师教学能力不强，教研氛围不够浓厚等问题，“以老带新，以新促老”，真正抓住课改的机遇，促使教师素质全面提升，达到“科研兴教、科研兴校”的目的。随着课程改革的深入发展，碰到的问题越多，教师心中的困惑也就越多。比如，如何落实新课程的目标，如何把课改理念贯穿到整个课堂教学过程中；如何在教学中实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一；如何评价一节课，等等。上述有关问题的解决，离不开新课程理念的客观指导。因此，加强教育教学理论学习显得十分必要。为了强化教育教学理论学习，学校为教师创设了良好的学习氛围，采用培训式、讲座式、讨论式、自学式等学习形式，组织教师开展生动活泼而又富有成效的教育理论学习，并要求教师在学习时勤作笔录，勤写心得，结合教学教研实际，适时运用，使所学知识和技能有效地迁移到实际的教学实践中去。要求每位教师每学期上交一篇教育教学总结或论文。二．我校进行校本教研的具体措施和做法只有扎实细致的教研制度才能给教育教学工作注入鲜活的生命力，才能使教育教学工作发生质的变化。因此，我校领导班子及全体教师已形成共识必须重视并加强校本教研制度建设，通过教研，及时解决课改中出现的问题，促进教师专业化发展，促进素质教育的全面发展。201*至201*年度，我校在实施校本教研方面进行了一些积极的探索。优化本校教研资源，开拓校本教研新途径。构建教育科研管理是开展校本教研活动的基本条件。我校注重提高教研领导班子自身的素质，切实整合本校教研优势资源，努力开拓校本教研新途径。（1）注重提高教研领导班子自身的素质学校专门成立了以张鲁莉校长为组长、教务处主任为副组长的校本教研工作领导小组。领导小组十分注重更新教育理念，努力提高自身的教学研究水平，紧跟教研制度化建设的发展步伐。领导小组每月召开一次理论学习活动，每周研究一次工作，及时发现问题、解决经验，以推动校本教研进程。（2）充分调动教师校本教研积极性教学管理，只有赋予教师教学科研的自主权，才能有助于激发教师的主体性、积极性、创造性。因此，我校努力营造充满教研精神的教学氛围鼓励教师在教育教学过程中发挥主人翁精神，引导广大教师在学习贯彻课程标准的基础上，自主决定每堂课所教授的内容、授课的方式或顺序等，鼓励教师充分发挥自身优势，努力追求教学艺术的个性化，进而创造出与众不同的教学风格。体现民主意识的教研管理氛围，使教师有机会对改革中遇到的问题进行公开而自由的讨论，鼓励思维的独立性与创造性，加深教师对改革目标的理解。教师以研究者、主人翁的身份来参与校本教研，他们带着疑问与困惑，进行理性的思考，并通过批判性的反思，做出新的选择。在这个过程中，教师与教师、教师与管理者之间的沟通、交流、对话，显得尤为重要。学校力求做到了有章可循，建立一套有利于促进教师专业发展的平等对话的机制，如教代会、组长工作研讨会、填写合理化建议表等。在校本教研制度化建设的进程中，校领导能够以虚怀若谷、海纳百川的雅量，热情汲取广大教师教育教学建议，充分发挥群体智慧，走群众之路，努力创设民主和谐奋进的教研氛围。民主机制的建立，既给全体教师提供了全员参与校本教研的机会，也增强了学校领导班子的向心力、凝聚力、亲和力。（3）切实整合本校教研优势资源为了切实整合学校教务处、德育处、学科教研组和备课组等各种力量，最大限度地发挥学校内部教研资源优势，学校成立了教科研室，由教研室主任负责校本教研各项工作的组织协调工作。为进一步加强教研室的建设，学校聘请本校教研组长、市级骨干教师及一些教育教学经验丰富、教研能力强的一线教师担任校级教研员，让他们深入教育教学第一线，组织听课、评课，发挥传、帮、带的作用，指导新教师逐步走上校本教研的正确轨道。2．建立激励和保障机制，推动校本教研新进程。校本教研是促进教师专业化可持续发展的有效机制，它需要强而有力的支持系统与激励、保障机制作保证。为了提高教研工作的实效性，学校制定了《教科研成果奖励制度》、《课题研究申报立项管理条例（暂行）》、《各学科每周集体教研制度》、《教育教学理论学习制度》、《听评课制度》、《校级观摩课及教学软件评选制度》、《校级论文评选制度》等等，从而把教研工作纳入制度化、规范化轨道。同时，规定教师参加教研活动计入继续教育学时，教研工作作为新课程实验评估的主要条件之一。此外，把教师参与教学研究工作与奖惩、晋升职务、评聘等挂钩，从根本上激发教师充分发挥自身的潜能，促进教师不断进取，转变教育观念，改变教学行为，提高自身理论水平，从而加快校本教研进程的步伐。通过这些制度保障，使教学研讨活动扎扎实实地开展起来。3．充分发挥学科组的教研力量，加快校本教研建设进程学科组是学校教研的基层组织，是学校开展教研活动的主阵地。学科组的教研要确立研究目标，建立考评体系，引进竞争机制，激活教研群体的主体精神，进而促进良好的教研氛围和学术风气的形成。每学年组织一次先进学科组的评优工作。（1）抓好集体备课我校充分认识到，集体备课是否落到实处，是课堂教学成败的关键，也是交流教学内容，提高业务素质和教学能力，促进青年教师迅速成长的重要环节。因此，学校十分注重搞好集体研讨备课，要求作到“四定”（定时间、定内容、定中心发言人、定时汇报反馈）、“五有”（有准备、有专题、有记录、有学法指导、有差生转化措施）、“六优化”（优化教学目标，体现整体性；优化教学内容，体现科学性；优化教学结构，体现层次性；优化教学方法，体现启发性；优化教学手段，体现趣味性；优化师生关系，体现和谐性）；并且定期检查备课情况，展示优秀教案。开展集体研讨备课时，要注意做到“三结合”（点面结合，理论探讨与实践操作结合，优秀的教学研究成果与先进的多媒体教学结合）；同时，还强调反馈评价，注重群策群力，弘扬集体智慧。（2）抓好公开课教学抓好公开课，可以促使教师深入备课，勤于探索，锐意创新，努力提高自身素质，也可以促使教师之间的互研互学，强化教研教改意识，进而争取在教学领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。在组织公开课教学时我校注意体现一定的梯度经验丰富、教学能力强的老师上示范课、观摩课，充分发挥他们在教学中的传、帮、带作用；青年教师上研讨课，要在确保课堂质量的基础上，适当加入新课程理念，促使他们在教学上逐步走向成熟。此外，每次公开课都组织好说课和评课活动，从而达到互相提高，共同促进的目的。（3）开展课题研究课题研究是教育科研的灵魂，教育科研只有扎根于教育实践的土地上才能枝繁叶茂。开展校本教研，必须将校本教研、课程改革、素质教育与课题研究融为一体，提高其实效性，使校本教研有效促进学校教学改革的发展。我校遵循“科学性、整体性、重点突出性、可行性、创新性”的原则，严把课题立项关。同时，建立课题管理制度，课题确定后，对整个组织实施过程追踪调研，检查落实，形成浓厚的学术研究氛围。通过集体备课、教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、教师与骨干教师对话、专题培训等丰富多彩的活动方式，在实践与摸索中找到解决问题的途径。要求教师每学期做一次阶段性总结、提供一个典型个案、上一节研讨课等。我校在开展课题研究过程中注意到“三结合”①将课题实验与校本培训紧密结合，使教师在经验加反思中成长。②课题要同课程改革紧密结合，注重课堂教学评价标准的改革创新，探索建立促进学生素质全面发展、促进教师不断提高的评价体系。③将课题同信息技术相结合，及时吸纳、传输课程改革和课题的信息与研究成果，引发对课题的争鸣与交流，使课题研究在交互式、对话式等互动培训方式中不断深化发展。加强培训，促使教师的教科研水平更上新台阶为了调动教师参与教学研究的积极性，促进校本教研深入持久地开展，我校克服了经费紧张的困难，优先保障教科研所必备的硬件设施及相关资料的购置利用假期定期开展教师各项技能培训；订购大量教育教学方面的杂志、图书供教师阅览；为全体行政、教研组长、校级教研员每人购置一本《河东教育》；及时把一些新的教育教学理念、教学理论资料翻印分发给每位教师；加强校园网建设，学校各处室都配备电脑，免费供教师上网查阅资料、选取教改信息，为教研经验、理念的相互交流提供物质保障。同时，时常派相关人员外出学习取经，定期开展专家讲座，积极寻求专家、教授的指导，以尽快提高教师的理论水平和研究能力，使我们少走弯路。三．目前取得的成果1、教师的理论素养提高了。课堂上师生的合作时间多了，学生的参与面广了；教师的教学手法新了，教学方式灵活了。在青年教师研讨课活动中，教师的教学方法、教学观念充分体现了主动参与，合作探索，师生互动的教学法模式；所有教师都采用了多媒体课件教学。一等奖获得者孙宝君、王春丽老师的课件活泼、新颖，课堂气氛活跃，学生的积极性高，参与面广。2、教师开始采用发展性评价。教师对学生的评价不再体现在一纸试卷上，评价的形式多样化，内容从原先的知识难点考查逐步转向全面性和基础性的考查，强化基础知识和基本能力的考核。为了充分调动学生的主动性，教师们辟出专栏展示学生成果，使学生在知识、技能、情感态度和学习策略等方面都有了改善和提高。3、教师科研方面硕果累累。04-05年度，我校有41篇科研论文获得区级以上各级各类奖励，3篇论文在区级以上书刊发表，2篇教案设计获奖，2项软件获奖。青年教师融蓉、崔立红、张慧、孙宝君、安盈、赵剑等多名教师的优秀课分别在区级观摩课、参赛课等活动中获得好评或获奖，其中2节课获市级以上奖励。王青扬老师被评为河东区教育科研积极分子。目前我校培养了区级学科带头人4名，校级学科带头人5名。四．目前存在的问题及需要教研室提供的帮助1．目前存在的问题。资金紧张，很多事情受到经济基础的制约，不能放开手脚去做。基于普通校学生素质的制约，教师平时的教学工作过于繁忙和劳累，用于教科研方面的精力的确有限。2．需要教研室提供的帮助。希望教研室的人员多来我校开展具体指导工作，深入学科组，和教师一起总结、提炼教育教学中的闪光点和成功的经验，分析存在的问题，解决教师在课改中面临的困惑和疑难。通过以点带面，以个别教师的教学为案例，集体研讨、反思，使教研工作更加扎实、深入，从而推动整个学校的校本教研工作。我校的校本教研工作在上级领导的具体指导下取得了一定的进步，各方面工作已初步走上了轨道。但课程改革工作任重道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在上级的领导、关怀下，我校将满怀信心，脚踏实地，认真学习，不断探索，开辟具有盘中特色的校本教研之路。友情提示本文中关于《成人教育学院201*-201*学年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，成人教育学院201*-201*学年度工作总结该篇文章建议您自主创作。外办及国际教育学院201*年度工作总结外办及国际教育学院201*年度工作总结201*年是特别忙碌的一年。在学校各个部门的大力配合之下，我校教育国际交流与合作取得了一定的成果。聘请外国文教专家项目及教师出国人数都达到了历史最高水平。我校申请到教育部聘请外国文教专家16人年，其中语言专业项目2人年，有力地配合了我校双语教学的开展。据统计，今年共有来自美国、日本、台湾等三十多个国家和地区来访专家团组90多批300余人次访问我校；共举办“小农户、大市场、全球化”等国际学术研讨会及报告会六期；举办了“非洲园艺生产、管理及安全标准高级研修班”等两期国际培训班；全年共办理出国手续145人次，实际共派出长、短期出国人员134人次，其中出国参加会议70人次，短期出国考察访问13人次，短期合作科研14人次，短期培训进修7人次；长期出国进修、合作科研30人次。在长期出国人员中，国家公派5人次，单位公派25人次。今年一共有18名教师申请国家留学基金各类派出项目，有8人获选。已招收5名外国学生来我校攻读博士学位；首次招收3名澳门学生，为今后招收港澳台学生奠定了良好的基础。我校聘请的外国专家中，有一人获得“国家友谊奖”（我国授给国外专家的最高奖项）、一人获得“江苏省友谊奖”，使我校聘请国外专家的能力及效益日益得到同行的认可。一、校际交流与合作积极利用校庆作为发展与巩固我校与国外高校与研究机构的交流与合作关系。自201*年3月起，外办陆续向国外大约35个机构发出50多封邀请信，最终，共有来自美国、日本、韩国、肯尼亚等16个国家和地区的62位来宾（其中有6位留学生）参加了校庆，参加校庆的来宾有来自美国的康乃尔大学、荷兰的瓦赫宁根大学等高校及研究所的教学科研人员及东非一些国家的政府官员。其中来自法国“巴黎高科”学校集团副主席、法国格力侬国立农学院院长RemiToussain教授、美国康乃尔大学的代表NormanScott教授、日本宫崎大学校长AkinobuSumiyoshi教授在“中国农业高等教育论坛”上分别作精彩报告；康乃尔大学NormanScott教授代表来访外宾在庆典上发言。来宾们除了参加校庆庆典外，还参观了我校国家重点实验室、科研成果展及中华农业文明博物馆等，管恒禄书记、郑小波校长、庄娱乐副书记及周光宏副校长等会见了来访的代表，感谢各位对发展双方交流与合作关系所做出了贡献与努力，并探讨了进一步发展并巩固双方合作与交流的可能性，取得了很好的成效巩固发展了与美国康乃尔大学、荷兰瓦赫宁根大学、德国霍恩海姆大学、日本千叶大学等7所国外高等院校的校际交流与合作关系，并在原来校际交流与合作关系的基础上，与韩国国立庆北大学签署了学生交流协议书。201*年与法国巴黎高科集团（共有11所院校）、日本京都大学农业研究院、泰国清迈大学签订了校际协议，拟在下列领域开展广泛合作（1）交换学生（主要为研究生）；（2）交换教师；（3）开展合作研究；（4）就共同感兴趣的领域组织国际研讨会、国际学术会议及（5）交流信息与文献资料。二、引进国外智力经过努力，我校今年申报的聘请外国文教专家项目经费超过了以往任何一年，达到144万元，有力地保证了我校引进国外智力工作的开展。通过与院系老师合作，保证聘请效益的充分发挥，有一些项目如“生物技术使水稻种子更纯米质更优”和“有机废弃物资源化工程”产生了良好的效益，国家外国专家局要求我们报送材料，作为引进国外智力取得的成果广为宣传。扩大引进国外智力效果的一个较好的方式是举办国际研讨会、学术报告会等。今年11月份经济管理学院举办了“小农户、大市场、全球化”国际研讨会，邀请到了国际食物研究所所长JoachimvonBraun博士、德国哥廷根大学及加拿大曼尼托巴大学等国外高校的知名经济专家12人在国际研讨会上作报告，参会人员超过了200人；另外，人文社会科学学院举办了“东亚农史”国际学术研讨会，有来自日本及韩国的农史专家16人与会。在我校90周年校庆期间，资源与环境学院、经济管理学院、动物医学院和公共管理学院等举办了“土壤与岩溶景观演化学术研讨会”国际研讨会、“现代兽医”学术报告会等。这些国际研讨会、学术报告会的举办扩大了我校的影响，活跃了我校的学术气氛。三、国际合作项目根据我们的统计，我校今年新申请到的国际合作项目有24项，获得的资助额度为523万元。我校的中德农业科技合作项目做出了品牌，由农业部指定我校作为中德政府合作协议框架之下的农业科技合作项目的总协调机构，今年共申请到农业部的专项经费45万元，其中我校获得的经费占三分之一。中德农业科技合作项目对我校人才培养、学科发展发挥了很大的作用；该科技合作项目的研究结果大多在国际著名杂志发表，其中我校动物医学院一位老师的墙报在“世界反刍动物生理学大会”上被评为“优秀墙报论文”，扩大了我校的影响。为了推动国际合作项目的申报工作，外办努力将有关的信息及时在学校通报，如国际科学基金项目、欧盟中国小项目便捷基金项目等。这种信息通报产生了较好的影响，今年申请国际科学基金项目的人数明显多于往年。四、留学生教育自201*年6月设立校级外国留学生奖学金项目以来，目前已经招收来自肯尼亚、韩国、埃及和越南的5位博士留学生。另外还有来自日本、美国等近十个国家的长短留学生41人。留学生对活跃我校学术气氛、营造外语环境、提高研究生外语水平、推动我校高等教育国际化进程等方面起到了积极的促进作用。实践证明，设立校级外国留学生奖学金是吸引优秀外国留学生、促进我校学历留学生教育的有力举措。在本科留学生教育方面，我校已经与越南太原农林大学签署校级合作协议，主要内容是与太原农林大学联合培养本科生。根据协议，该校在读本科生在越南学习两年后，将来我校完成后两年的本科学习，成绩合格者由我校颁发本科毕业证书，并授予学士学位。四、国际培训1、201*年与日本鹿儿岛县立短期大学联合举办第一期《异文化交流课程》培训班。日本学生学习了日常汉语，观摩了中国书法，欣了中国古诗和中国民歌，与我校外国语学院日语系学生进行了交流，亲身体验了丰富多彩的中国大学生活。我校与鹿儿岛县立短期大学间的校际合作是江苏省政府与鹿儿岛县政府合作交流的一部分。《异文化交流课程》的举办，增进了中日双方师生的相互了解，加深了两校师生友谊，为两校今后的进一步交流打下了良好的基础。为了进一步发展两校的合作关系，培训班期间与日方进行了会谈，就两校间学生的交换方式、学分互认等事宜进行了探讨。2、教育援非受教育部委托，201*年我校举办了第一期“园艺作物生产管理与安全标准高级研修班”。研修班共有来自埃塞俄比亚、肯尼亚、毛里求斯、乌干达、坦桑尼亚和卢旺达等东非六国学员20名。争取到教育部援非经费83万元人民币。研修班主要讲授园艺作物栽培技术及经营管理、生物技术在园艺作物上的应用、园艺产品食品安全标准的制定与监督、有机农业及有机食品生产等四个方面的内容。研修班选择具有先进科研、生产和管理水平的蔬菜、花卉、果树生产基地进行现场参观，展示中国园艺产业发展水平，提高参培学员的感观认识。同时，通过实地考察，展示我国城市农村风貌、民族文化，宣传中国社会主义建设发展的成就和中国人民与非洲人民之间的传统友好情谊。研修班达到了预定目标，在提高学员专业知识和专业技能水平、培养他们制定园艺产品食品安全标准、指导生产及从事管理的实际能力等方面发挥了积极作用，增进了非洲六国学员对我国政治经济和历史文化的了解，加深了中非人民友谊，并将对提高受援六国的高等院校、科研单位园艺学科的教学科研水平，促进非洲园艺产业生产管理产生深远影响。研修班得到各国学员的一致好评和教育部专家的高度评价。教育部领导及专家对研修班的组织准备工作、培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、教学方法、硬件设施、学科优势、技术力量、实施措施、保障措施等方面给予了充分肯定。研修班对我校与肯尼亚埃格顿大学的合作也起到了积极的推动作用。目前，我校校级外国博士留学生奖学金接收了埃格顿大学两名青年教师为博士留学生；我校派遣园艺学院一名副教授常驻埃格顿大学，从事教学和科研工作。本次研修班招收两名来自埃格顿大学的学员，这既是政府援非工作的一部分，也是两校校际交流的一部分，对两校校级关系的发展产生了积极影响。五、师资外语培训我校是国家外国专家局批准的全国首批20所师资外语培训单位之一。201*年已举办了“植物学”、“法律英语”、“资源与环境经济学”等三个培训班，还将举办一期“经济学”师资英语培训班，培训教师总人数将达160余人。开展师资外语培训，有助于提高我校师资外语水平和国际交往能力，为我校用英语开设专业课做准备，促进我校双语教学专业试点工作。同时，推动我校学科建设和复合型人才培养，有效配合学校“十五”发展规划中“提高我校师资队伍整体水平，建设一支结构优化、素质优良、富有活力的教师队伍”这一师资队伍建设目标的实现。六、中外合作办学中外合作办学是我校对外交流与合作工作的重要组成部分，是引进国外优质教育资源、先进学科专业及管理经验和教育教学方法，培养社会主义建设和经济发展所需要的各类高级人才的重要渠道。与荷兰瓦赫宁根大学的硕士研究生联合培养项目第二期学生，分别赴荷兰、澳大利亚等国进行第二阶段的学习，其中赴荷兰瓦赫宁根大学的学生9人全部获得荷兰政府奖学金。第三批学生目前正在我校学习，将于201*年8月赴瓦赫宁根大学进行第二阶段的学习。通过第一期、第二期、第三期的实践，摸索了中外合作办学项目的教育教学管理经验，为今后进一步扩大中荷合作办学招生规模和专业范围，为发展与其他外国高校的合作办学项目，奠定了坚实的基础。目前正在探索与加拿大曼尼托巴大学在经济管理及动物科学两个专业进行本科层次合作办学的可能性。七、港澳台学生教育保持香港、澳门长期繁荣稳定是党在新形势下治国理政面临的崭新课题，解决台湾问题、实现祖国的完全统一是党肩负的神圣使命。要坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，在爱国爱港、爱国爱澳旗帜下，广泛团结香港、澳门各界人士，不断开创“一国两制”事业的新局面。江苏省是港澳台学生规模较大的省份之一，江苏省教育厅对港澳台学生教育十分重视，鼓励各校积极开展此项工作。我校在港澳台地区有着良好的声誉和较大的影响，有发展港澳台学生教育的优势。201*年3月，经江苏省教育厅批准，我校获得招收港澳台生资格。201*年9月我校招收3名澳门学生，实现了我校港澳台学生零的突破。为了归口管理港澳台事务，201*年学校成立港澳台事务办公室。校庆期间与台湾中华技术学院就两校合作进行了磋商，双方已共同商定于201*年3月份在我校举办“新世纪食品、保健与环保”学术研讨会；与台湾逢甲大学的学术交流将进一步扩大。为积极开展此项工作，推动我校与港澳台地区的教育交流，201*年我校农学院、植物保护学院、人文学院等11个学院的30个本科专业将面向港澳台招生。扩展阅读漳州市外侨办201*年工作总结漳州市外侨办201*年工作总结和201*年工作思路201*年，我市外事侨务部门在市委、市政府的领导下，在上级外事、侨务部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真贯彻外事侨务方针政策，围绕市委、市政府“工业立市”发展战略和全市外事侨务会议的工作部署，不断探索、拓宽外事侨务为经济建设服务的路子，为我市经济和社会发展作出了积极的贡献。一一年来，我市外事工作进一步强化为经济建设和社会发展服务的功能，坚持“扩大交往、加强宣传、狠抓管理、搞好服务”的工作方针，求真务实，积极进取，为我市的对外交往发挥了积极作用。一、巩固深化友城关系，促进对外开放上新水平201*年，我办进一步加大友城工作力度，巩固发展国际友城关系，努力开辟对外交往渠道，推动对外友好合作交流项目的落实，促进漳州改革开放上新水平。1、以福建省国际友城大会为平台，巩固深化友城关系。认真落实福建省国际友城大会下达我市的各项任务，扎实抓好参会筹备工作的落实，并以此为契机，深化友城关系，促进友城实质性交流新发展。精心筹划何锦龙市长率团访问巨港市，出席印尼第16届全运会开幕式，进一步密切双方高层交往，并成功地在巨港举办了漳州投资贸易推介说明会。积极联系我市两对国际友城印尼巨港市、日本谏早市组派政府代表团和经贸代表团来闽出席友城大会，并促成两对友城代表团顺访漳州，取得了友城交流的丰硕成果。巨港市向我市赠送的巨港民俗屋于10月27日在漳州花博园顺利落成。11名巨港武术运动员来漳进行为期半年的培训，回国后在印尼第16届全运会上取得了武术比赛1金2银的优良成绩，在巨港市引起极大的轰动。漳州科能电器公司与巨港工商界拟在印尼推广“预付费电表管理系统”项目达成合作意向。我办负责友城交流图片展漳州馆的布，向与会各国际友城代表展示了友城交流的成果，进一步扩大了国际影响。2、拓宽对外交往渠道，推动国际交流与合作。进一步畅通“走出去、请进来”渠道，努力拓展对外交往，推动国际交流合作，精心做好10多批市领导分别率团出访日本、韩国、印尼、泰国、埃及、南非、英国、法国、巴西、阿根廷等国开展交流、洽谈经贸合作项目的服务工作，取得较好成效。全年共接待外宾团组10批75人次。在接待来访团组过程中，有针对性地向来宾推介合作项目，引导接待工作向经贸、科技、文化等领域的合作发展，为我市对外交往和经济建设作出应有贡献。积极协助民营企业科能电器有限公司将产品销往印尼、为台资企业灿坤电器公司与巨港客商开展商贸合作牵线搭桥。会同市工商联筛选了25家对外经贸交往活跃的民营企业作为我省向外国驻华使馆申办签证的对象。认真做好在漳工作的外国专家联系服务工作。举办“五.一”在漳外国专家招待会和联欢会，请来自加拿大、德国、荷兰、菲律宾、尼日利亚等国家的外国专家和国际友人参加活动。全年办理外国专家证11批16人次，为来漳经商的外国商人办理“被授权单位签证通知”96批150人次，促进了我市企业的国际经贸合作。二、坚持管理与服务并重的原则，提高为经济建设服务的质量1、简化审批环节，进一步提高工作效能。我办就群众反映“出国难”问题开展调研，在政策允许范围内简化出国审批、人员审查环节，形成调研和改革意见材料，报市委外事工作领导小组审定。根据出国管理科工作人员调整的新情况，及时做好工作交接和岗位培训，加强因公出国（境）管理业务和计算机应用管理系统的学习，保证工作延续性。及时登录外交部门查询各国相关的新规定，为实施“请进来、走出去”战略提供更加便利的服务。开展加强因公出国（境）管理工作调研，为市领导决策提供依据。2、树立大局意识，确保重点团组按时出访。根据外交部和国务院港澳办工作部署，我办在加强因公赴港澳团组的审批与管理的同时，及时为我市赴港开展专项工作和参加同乡会庆典的团组特事特办，提供高效、优质的服务，确保如期赴港开展工作。扎实做好全市出访人员任务报批、办理证照和签证（注）服务工作，做到无一耽误，富有成效地促进了我市的对外交往和外经贸工作的发展。3、加强管理，严格把好政策关口。切实加强因公出国（境）审核把关，严格抓好公款出国（境）管理工作。对不符合规定的团组，耐心解释，抵住各方压力，取消不符合规定团组10批22人次，调整出访团组3批3人次，压缩天数2批4天，节约开支约60万元；对符合规定的团组，哪怕再急再难，也多方协调，提供周到便捷服务，确保按期出访。201*年，全市经批准出国（境）执行任务共211批643人次，其中港澳75批310人次，其他国家和地区136批333人次。报省外办批准的团组111批462人次，其中港澳地区33批225人次，其他国家78批237人次，含参加双跨团组11批29人次。本市批准的团组100批181人次，其中港澳地区42批85人次，其他国家58批96人次，含参加双跨团组48批68人次。办理因公出国护照签证151批330人次，赴港澳地区通行证签注73批300人次，其中多次往返、常驻的28批42人次。销毁失效证件656本。4、加强协调，妥善处置涉外事件。我办会同市教育局、公安局进一步规范聘请文教类外国专家的行为，指导漳州二职校做好申办外国文教专家聘用资格工作。配合有关部门对非法出国中介机构进行清理。协助省外办妥善制止我市人员参与“保钓”事件，协同市有关部门依法处了外国人擅闯军事禁区、日商猝死、巨港武术运动员突发急症等涉外事件。严格执行上级有关外国人来华审批的规定，组织开展了尼日利亚商人来漳情况调查，指导各接待单位遵守规定，确保漳州社会安定稳定，有效地服务于中央外交工作大局。二我办紧紧围绕市委市政府工作中心，认真贯彻落实“了解侨情、理解侨心、维护侨益、发挥侨力”的工作方针，认真做好各项侨务工作，取得了较好成效。一、努力开发利用侨力资源，拓展国外侨务工作领域1、举全市外事侨务系统之力，落实完成第四届世界福建同乡恳亲大会下达的各项工作。第四届世界福建同乡恳亲大会是省政府的一项重要活动，是全省侨务工作的一项重要任务，我办举全市外事侨务系统之力，全力以赴，精心谋划，完满完成了上级下达的各项任务。据统计，来自5个国家和地区的6个社团39名漳籍乡亲如期到会。大会期间，我办积极协助市领导召集来自美国、英国、捷克、巴西、阿根廷、新加坡、泰国、印尼、香港、澳门等国家和地区的40多位乡亲，以及非漳籍闽商出席我市在榕举行的漳籍闽商恳谈会，市领导袁荣祥、何锦龙、游婉玲、谭培根亲切会见到会乡亲和客商，向他们介绍漳州经济社会发展情况和投资环境建设情况，并认真听取他们对加快漳州发展提出的建设性意见和建议，以及来漳州考察投资的想法和意向。2、发挥海外侨务工作优势，为我市对外招商引资引智服务。我办以“海峡两岸花博会”、“漳台经贸恳谈会”、“世界福建同乡恳亲大会”、“海外华裔青少年联欢节”为平台，借助我市侨务考察团出访和海外华侨华人回乡探亲旅游的有利时机，积极开展海外联谊活动，主动向客人宣传漳州的投资环境，推介招商项目，取得了很好成效。1-11月，先后邀请接待海外华侨社团和知名人士20个团组101人次来漳考察访问。办领导随市委杨根生副书记出访巴西、阿根廷，既拓展了南美洲的海外侨务联谊和海外侨务对台工作，又进行了卓有成效的项目推介和招商引资工作。访问中，与南美洲闽南同乡会会长刘振魁等旅居南美华侨达成经贸合作意向，主要有投资东山水产批发市场、房地产开发、雨伞厂、钟表厂、饮料厂、木材加工、咖啡加工成三合一、叶子、鲍鱼养殖等项目。今年，我办海外侨务宣传工作又取得了新成绩，芗江报社被市委宣传部授予201*-201*年度全市侨刊乡讯工作先进单位。3、举办第四届海外华裔青少年联欢节，增进海外华侨华人新生代对祖籍地的向心力。由瓦拉澎帕特.卡莫尔率领的泰国华裔青少年夏令营一行十人，应邀于7月22日至24日前来我市参加市外侨办、海交会主办，市致公党、漳州二中协办的漳州市第四届海外华裔青少年联欢节活动。漳州市委副书记杨根生等会见并宴请了全体海外营员，副市长许少钦、市政协副主席简博士等参加了泰国华裔青少年与漳州青少年共同联欢的文艺活动。瓦拉澎帕特深有感触地说，通过参观游览，初步了解到漳州的历史文化和经济社会的发展进步，深感学习华文的重要，表示要把漳州的所见所闻，向海外亲友宣传和介绍，要学好华文，用华文与漳州青少年广泛交流，增进与祖国青少年的联谊，促进中泰友好交往。联欢节期间，全体海外营员还先后游览了漳浦天福茶博物院、铜山古城、马口花博园和漳州城区；随后参加省侨办组织的福建省第三届海外华裔青少年联欢节，以及国务院侨办举办的201*年海外华裔青少年“中国寻根之旅夏令营”活动。联欢节的举办，有力地增进海外华裔青少年对祖籍地的了解和向心力，扩大了漳州在海外华侨华人中的影响。4、利用全省侨情普查试点的机会，进一步做好侨情基础性工作。根据省侨办部署，我办积极做好全省侨情普查试点的前期工作，确定龙海市作为我市侨情普查试点单位，选派专职人员参加全省培训。同时，组建侨情普查领导小组，研究制定实施方案，指导龙海市组织开展侨情普查活动，着手进行入户调查、搜集侨情、汇总资料和资料保密等工作，探索和解决入户普查工作中存在的问题，推动了普查工作的健康有序开展，较好地完成省侨办下达的试点工作任务。经三个月的入户调查，于12月15日全部完成普查任务，共调查统计海外36个国家和港澳地区的162177人，调查统计龙海市16个乡镇（区、场）有海外关系的人数76325人。二、认真贯彻落实侨务政策，提高依法护侨水平和依法行政质量1、落实解决历史遗留城市住宅侨房问题。根据省政府要求，我市必须在上半年完成201*年全省落实侨房工作会议确定的目标任务。我们积极协助芗城区政府和市房管局做好侨房产权的清退工作，对清退侨房使用权实行分级负责、归口处理的工作原则，明确各有关部门分工，分阶段布、检查、督促工作进展情况；采取了提供机关清退的闲公房安侨房住户、由市房管局提供廉租房安排侨房住户、由侨房住户自找房源搬迁、鼓励侨房住户购买安居房搬迁、依法重新签订房屋租赁合同、通过法院诉讼解决等六条解决措施；坚持定期开会、出简报、通报情况，对疑难问题和钉子户集中力量加以解决，保证落实侨房工作顺利进行。经统计，共清退产权和使用权的侨房面积2119平方米，业主11户、住户47户；清退使用权的侨房面积201*平方米，业主10户、住户37户，圆满完成了省政府下达我市6月30日前必须完成的落实城市历史遗留城市住宅侨房问题的工作任务，并顺利通过了省人大、省侨办联合检查组的检查验收。2、组织开展“侨法宣传月”活动。《中华人民共和国归侨侨眷权益保护法实施办法》颁布实施后，我办及时联合市“五侨”在全市范围内开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，举办学习《实施办法》培训班，请省侨办卢圣鑫副主任来我市作辅导报告，请市政府许少钦副市长发表电视讲话。随后组织“五侨”深入归侨侨眷较集中的华侨农场，宣传《保护法》和《实施办法》的内容，听取他们的意见，为我省即将修订的《福建省归侨侨眷保护法实施办法》提供切合实际的意见和建议。3、主动服务华侨农场改革和发展。中央“五侨”到我市开展旨在争取把华侨农场纳入“十一.五”扶持计划的调研期间，主动协助华侨农场向上争取国家在“十一.五”期间继续实行扶持华侨农场的政策。我办还协助华侨农场向上申报争取农业特产税转移支付直接由省财政切块补助（每年300多万元），争取华侨农场作业区道路建设纳入省级道路管理网（3000多万元），争取非华侨农场华侨作业区纳入全国全省政策扶持的盘口。还积极协助华侨农场做好侨居造福工程建设和对外招商工作，有效地促进了华侨农场的建设和发展。201*年，我办共受理涉侨信访95件（其中来信49件，来访46件），办结率98%以上；出具“三侨子女”高考证明书82份；办理归侨身份证3份。全市接受侨胞捐赠款物折合人民币12489万元，其中公益福利事业方面5767万元，文教方面4272万元，医疗卫生方面234万元，其它方面5万元。为侨服务活动的有效开展，把党和政府对侨胞的关怀落到实处，维护了归侨侨眷的合法权益。三我市外事侨务工作任务重、难度大、涉及面广，而且面临机构改革后基层外事侨务机构撤并、职能弱化，面临新形势下外事侨务工作载体、手段越来越少的新情况新问题。因此，加强自身建设，提高队伍素质显得越发重要而迫切，我们采取了以下三条措施一是健全外侨工作机构和干部队伍。我办认真落实全市外事侨务工作会议上市委杨根生副书记对外侨办机构建设、领导配备问题的指示精神，对有关县区进行跟踪督查。平和县委常委会进一步明确县外侨办维持现有格局不变，做到有牌子、有印子、有班子、有人员、有人大任命主任，由外侨办统筹协调全县外事侨务工作，县政府在接待经费上予以支持；东山县、龙文区正式任命了外侨办主任；漳浦县决定增加1名外事干部，加强外事侨务工作力量。二是进一步抓好机关内部管理。对机关干部档案、文书档案、业务资料进行了分类整理，建立健全了党风廉政责任制、信息工作、与民主党派对口联系等工作制度，制定了党建、精神文明建设、创建平安单位、创卫工作计划，增补了机关支部委员，改选了机关工会，使机关行政管理和各项业务工作进一步走上规范化轨道。上半年我办机关精神文明建设、创卫、综治、效能建设等工作得到了有关检查组的充分肯定。三是继续抓好干部教育培养和选拔任用工作。为适应新形势下外事侨务工作的新情况新要求，我办进一步加强干部培养选拔工作，选送1名干部参加市委党校学习、21人次参加行政许可法和依法行政培训、1名干部参加入党积极分子培训、1名干部下派驻村任职，选拔任用了2名年青干部，选调了3名工作人员，有1名科级干部被市委提拔为副处级领导。存在问题县级外侨机构和人员情况差异很大，工作不平衡，市外侨办对其的分类指导不够；全市外侨干部的数量和素质不能完全适应新形势新任务要求；外事接待、友城工作专项业务经费没有落实，使外事工作的正常开展受到影响。这些问题要引起足够重视，在新的一年里加以解决。四省委七届七次全会提出树立和落实科学发展观、建设海峡西岸经济区，明确了福建在全国区域经济发展大格局中的定位，凸显了我省区位特点和侨台优势。最近，省委代书记、省长卢展工批示“侨务工作紧贴海峡西岸经济区建设才更有生机活力”，为侨务工作、也为外事工作指明了方向。市委八届十次全会提出坚持实施“工业立市、开放强市、实干兴市”发展战略，充分发挥我市对台、港口、农业比较优势，打造两岸经贸合作基地、新兴制造业基地和优质食品供应基地，把我市建成与厦门特区互动、对台合作紧密、对外开放领先的生态工贸港口城市。省委提出的建设海峡西岸经济区的战略决策和市委提出的参与海峡西岸经济区建设的目标定位，具有十分重要的经济意义和政治意义。全市外事侨务部门要把思想和行动统一到这个决策部署上来，增强大局观念，树立为大局服务的意识，找准目标，明确定位，为建设海峡西岸经济区发挥应有作用。201*年我市外事侨务工作的总体思路是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届四中全会精神为指导，认真贯彻省、市外事侨务工作会议精神，围绕市委、市政府积极推进海峡西岸经济区建设，加快实施“工业立市、开放强市、实干兴市”发展战略，积极发挥外事侨务工作的职能作用，拓展工作新思路、新举措，为推进我市两个文明建设作出积极贡献。一、整合和利用各种资源，切实为漳州改革开放和经济建设提供全方位的优质服务1、加大力度，多管齐下，拓宽对外友好交往渠道。一要巩固友城关系，继续推进友城间的实质性交流与合作。力争促成我市12个经贸代表团访问友城，推介漳州投资贸易环境和项目，有针对性地把友城交流引导到双边经贸合作上来。力争促成我市与印尼巨港的1对完中建立友好校际关系。要加强友城的国情、市情调研，及早做好日本谏早市行政区划变更的应对工作，寻找交流合作新的切入点。二要发展友城关系，物色新的友城结好对子。要根据我市经贸工作和对外交往需要，注重互补性和实效性，借助驻外使馆和海外华人等关系渠道，着重在欧洲、美国物色友城结好对象，通过开展交流活动，推动结好。2、突出重点，注重实效，认真做好对我市发展有利的重要团组往来的筹划工作。要充分运用友城和友协工作在高层对外交往中的主渠道作用，认真筹划好我市主要领导同志的重要出访和友城高层访问团来访活动，通过高层对外交往来提高漳州的对外开放水平。礼宾接待要有意识地做好项目的牵线搭桥工作，安排对口企业或科技、文化、教育等项目洽谈，抓好意向性项目的跟踪、落实，使礼宾接待为我市改革开放和经济建设服务。3、加强管理，提高效能，进一步畅通“走出去”、“请进来”渠道。一要进一步把好因公出国（境）管理关口。在简化出国（境）任务审批手续和人员政审手续的同时，进一步探索完善我市因公出国（境）管理审核把关的具体办法，提出改进规范的具体意见，报市委召开市外事工作领导小组审定。二要充分利用网络技术等现代化手段，提高办事效率，为企业“走出去”、为外资企业签证提供便利服务。三要进一步做好我市企事业单位邀请外国商人来漳从事商贸、科技活动的签证通知服务事项，为企业“请进来”、扩大国际经贸合作提供便利服务。4、借助外力，宣传漳州，提高我市的知名度。要有意识地加强与外国有影响力的主流媒体沟通和联系，建立友好的交流合作关系，主动联系省外办，有针对性地安排外国记者来漳采访，借助外国媒体加大我市经济社会发展成就的对外宣传力度，扩大我市在国际上的影响。二、紧贴海峡西岸经济区建设，增强侨务工作的生机和活力1、精心组织开展重点侨情普查活动，进一步了解侨情增活力。了解侨情是建设海峡西岸经济区继续发挥侨力的迫切要求。近年来，我市在海外华侨华人的数量和相对集中分布的国家不断增加，新华侨华人的地域性社团和专业性社团日趋活跃，华侨华人新生代已成为华侨华人社会的中坚力量，他们是建设海峡西岸经济的一支重要力量。因此，开展重点侨情普查，进一步挖掘、培育这些新的侨力资源，为建设海峡西岸经济区培育源源不断的资源保证，显得非常紧迫而重要。要根据省政府的统一部署，在认真总结重点侨情试点工作经验的基础上，全面开展重点侨情普查工作，掌握最新侨情动态，建立侨情资料库，为市委市政府提供决策依据，为建设海峡西岸经济区提供信息资源。2、做好海外华侨华人、港澳同胞的工作，进一步争取侨心增活力。一要进一步拓宽对外联系渠道。要继续做好恳亲大会的后续工作，发挥恳亲大会的效应，注重开展华侨华人新生代特别是大企业家、社团领袖、知名人士后代的工作，做好华侨华人专业人士的工作，加强欧洲、南美、南非等非传统地区的侨务联络联谊工作，开展新华侨华人和非闽籍华侨华人的工作，吸引更多的海外乡亲参与海峡西岸经济区建设。二要加强侨务对外宣传工作。要加强对《芗江报》的支持、指导，为办好刊物创造条件，进一步提高《芗江报》办报质量。要充分发挥《芗江报》对外宣传作用，扩大发行量和覆盖面。在宣传内容上，要突出对外宣传新角度，展示改革开放新成就，塑造对外开放新形象，宣传建设海峡西岸经济区的重要意义，宣传华侨华人、港澳同胞积极参与海峡西岸经济建设以及对我市经济建设和社会发展所做的贡献，宣传各级政府及其侨务部门为建设海峡西岸经济区服务、为侨服务所做的工作，进一步争取侨心。三要进一步做好为侨资企业跟踪服务工作。要主动协助有关部门保护侨资企业正常的生产经营活动，保护投资者的合法权益。要进一步健全完善领导挂钩联系重点侨资企业制度和侨办系统为侨资企业服务的工作机制，深入侨资企业听取意见建议，帮助解决实际困难，为侨资企业的生产、经营和发展提供优质服务。四要积极稳妥地开展侨务对台工作。充分利用“侨中有台、台中有侨”的特点，以侨引台，以侨促台，以乡情乡谊和实质性合作为纽带，努力形成有利于实现祖国和平统一大业的国际氛围，促进海峡西岸经济区的建设。3、宣传贯彻《中华人民共和国归侨侨眷保护法实施办法》，进一步维护侨益增活力。依法保护华侨、归侨、侨眷的合法权利，是进一步调动侨胞建设海峡西岸经济区积极性的一项极其重要的基础性工作。要以重新修订的《实施办法》颁布实施为契机，加大依法护侨力度。一要加强侨务法规宣传，提高依法行政水平。把侨务法规的宣传贯彻实施列入重要议事日程，开展形式多样、内容丰富、注重实效的宣传活动，使侨法被全社会所重视和普遍了解，形成尊侨、爱侨、依法维护侨益的浓厚社会氛围。同时要加大依法行政监督的力度，督促有关部门和单位，依法维护归侨、侨眷和海外侨胞的合法权益，提高依法护侨的行政水平。二要组织开展为侨服务活动，努力为侨办实事办好事。要继续开展贫困归侨扶贫济困工作，会同财政部门对各县（市、区）近几年开展归难侨补助专款使用情况的专项督查，确保专款专用，发放到位。要做好涉侨信访工作，认真解决历史遗留问题，依法维护华侨华人和归侨侨眷的合法权益。要认真做好落实侨房转入正常化阶段后的日常工作，按照谁主管谁负责的原则，及时做好深入细致的工作，做到受理一户、落实一户、移交一户。要认真做好华侨捐赠资金物品的指导、服务、管理和监督工作，及时对在捐赠兴办公益事业中做出贡献的侨胞给予表彰。要继续对华侨农场和华侨经济开发区进行指导、协调和服务，配合组织实施侨居造福工程，协助华侨农场做好土地确权，协助华侨农场招商引资，促进华侨经济开发区建设和发展。4、积极参与招商引资活动，进一步发挥侨力增活力。为招商引资和荐贤引智穿针引线、搭桥铺路，是侨务工作为建设海峡西岸经济区服务的重要途径。市、县外侨办要紧紧围绕建设海峡西岸经济区大局，积极参与各种招商贸洽会，了解掌握侨商的投资意向，不失时机地引导海外侨胞参加海峡西岸经济区建设。要积极配合有关部门做好一人一事的工作，做好重点人士的工作，对于“9”恳谈会、“8”贸洽会、“128”花博会等各种招商贸洽会签订的重点侨资项目要做好跟踪、落实和服务工作。三、全面加强自身建设，提高队伍整体素质党的十六届四中全会作出加强党的执政能力建设的决定，以及省委提出的建设海峡西岸经济区的新形势新任务，对外事侨务干部提出了新的更高的要求。全市外事侨务部门要迅速行动起来，围绕建设海峡西岸经济区这个战略目标，增强大局观念和服务大局的意识，努力塑造外事侨务干部队伍新形象。1、进一步加强机关党建和精神文明建设。要继续开展党建先进单位和精神文明单位的创建活动，制定创建活动方案，丰富创建内容，提高创建实效，继续保持市级文明单位的荣誉称号，争创党建先进单位。要加强办党组自身建设，认真贯彻民主集中制，落实党风廉政建设责任制，认真执行中心组学习和民主生活会制度，更好地发挥党组核心领导作用。要以党建带动综治、安全保密、创卫、树组工干部形象和各项业务工作，使各项工作协调运转。2、着力提高外侨干部综合素质。加强学习，提高执政能力是适应新时期新要求的需要。我们要深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，完善机关内部学习制度，有计划地选派干部参加党校、行政干校培训，拟举办1期外事侨务业务培训班，并适时举办生动活泼的机关文体活动，以此调动广大干部学习的自觉性，开阔视野，拓宽思路，增长才干，努力塑造外侨干部队伍紧扣中心、顾全大局、遵章守纪、团结和谐的良好形象3、建设廉洁高效、依法行政的外事侨务工作机关。要认真学习贯彻《中华人民共和国行政许可法》，提高机关依法行政的能力和水平。要加强机关效能建设，弘扬求真务实精神，兴求真务实之风。要认真组织实施年度KPI工作目标，促进各项工作任务落到实处。要深入基层、深入群众调查研究，切实为基层、为群众办实事、办好事。漳州市人民政府外事侨务办公室二○○五年一月十日友情提示本文中关于《外办及国际教育学院201*年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，外办及国际教育学院201*年度工作总结该篇文章建议您自主创作。建筑与艺术学院201*年度工作总结建筑与艺术学院201*年度工作总结【论文范文】_关键词建筑与艺术学院工作总结201*年是建筑与艺术学院实现快速发展的一年。在校党政班子的领导下，在学校各职能部门的关心支持和全院师生员工的共同努力下，学院紧紧围绕年度工作目标和任务，各项工作取得了显著成绩。学院科学研究在201*年实现重大突破和科研经费成倍增长的基础上，201*年科研立项经费突破201*万，再次实现成倍增长，到账经费近千万，超额完成指标77%，创历年来最好成绩。人才引进和培养工作取得新进展;师资队伍建设取得长足发展，高层次人才项目建设实现突破;教学改革成果显著，学生作品参赛屡获国际国内大奖;国内外学术交流创历史新高;学生工作不断迈上新台阶，学院被评为“校201*年毕业生就业工作先进集体”;学院完成从屯溪路校区向翡翠湖校区的整体搬迁，实现平稳过渡。圆满完成全年工作目标和任务。201*年学院党政主要工作总结一、认真抓好院领导班子思想作风建设和党风廉政建设，促进学院各项事业健康发展深化“入主流、求突破、创特色、谋发展”的工作思路，强化“领导责任与使命意识”、“协同发展、特色发展、可持续发展”的理念。深入落实党政联席会议制度，认真贯彻执行民主集中制原则，完善学院财务管理制度和奖惩制度，加强对学院重要物资采购、大笔经费开支及人员引进等重点工作的监管。坚持院务公开，健全规范、透明的工作机制，确保党风廉政建设责任制的落实。领导班子坚持集中学习与个人自学相结合，努力提升履行岗位职责的能力。分工负责，团结协作，努力构建一个和谐的工作与学习环境，促进学院各项事业健康发展。二、稳步推进党建工作在扎实开展日常党务工作的同时，本年度院党委从基层组织建设年及创先争优的角度，围绕重点工作抓落实、创新方法抓落实、强化责任抓落实，为充分发挥学生党员在学风建设及思想道德建设方面应有的作用以及确保党员质量和促进党员自身发展，着重开展了学生党员规范化教育管理工程。该工程以“四有八健全”为目标，强化学生党支部工作规范化建设;实施党员质量工程，确保学生党员的先进性和先锋模范作用的充分发挥，并加强党员年度量化考评力度;以学风建设、社会实践、主题活动为平台，通过大学新生“起航教育”、入党积极分子“导航教育”、预备党员“航舵教育”、正式党员“航标教育”、毕业生党员“远航教育”五大模块教育，对大学生党员进行全方位教育培训和党性锻炼;为进一步提升毕业班学生党员素质，在各毕业班党支部中积极开展“七个一”活动，倡导“三带走三留下”(即带走勤奋、严谨、求实、创新的好品质，带走厚德笃学、求实尚新的好精神，带走建设祖国、报效社会的好本领;给母校留下良好形象，给同学留下深刻印象;给自己留下美好回忆)，确保毕业生安全文明离校。该工程初见成效，今后将稳步推进。三、强化师资队伍建设，做好学科带头人的扶持工作引进与培养并举，强化师资队伍建设。积极开展对外人员交流，构建高层人才引进和学科带头人扶持工作的保障机制。201*年学院引进海归博士1人，“黄山学者”特聘教授1人，兼职教授3人。进一步加强年轻教职工培养，积极鼓励优秀年轻教师在国内外攻读博士学位或访学，支持骨干教师申报高层次科研课题。聘请企业技术骨干或能工巧匠担任兼职教师，优化教学团队，提高实践教学水平，增强学生实践创新能力。四、强化教学质量管理，深化实践教学改革，国内外竞赛成绩斐然。学院始终坚持以人为本的办学思想，严把教学关，严格教学计划的制定和每个学期课表的编制。注重教学质量尤其是过程质量监控，完善教学质量保证与及时反馈制度，努力提高实践教学水平，重视学生的基本功、创造力和创新意识的培养，加强学生毕业设计指导和过程管理，根据专业特点和社会需求，不断改进教学方法，教学效果不断显现。(一)加强教学管理与教学条件建设。制定了《建筑与艺术学院本科生实习工作管理规定》、《建筑与艺术学院学生成绩变更及教师调课管理规定》《建筑与艺术学院毕业设计与毕业实习管理细则》等相关规定。认真执行领导干部听课制度，加强教学质量管理与过程控制。在新院馆搬迁工作进行的特殊时期，积极与学校相关职能部门多方协调，克服困难，保证了教学任务的顺利完成。同时，严肃教学纪律，以保证教学日历、课程任务书等相关教学文件的执行落实。(二)结合专业特色，科学编制和修订教学计划。认真组织修订完成了与《201*版教学计划》相配套的新教学大纲，并结合小学期制，修订完成了详细周密的执行计划，保证了教学计划的顺利实施，并获得了良好的教学效果。组织召开广告学专业实践教学研讨会，新增多个校外实习基地，为实践教学提供了有力保障。(三)鼓励教学改革，推进教学质量工程建设。积极申报各类教学改革研究课题，201*年度获得省级立项项目2项，校级1项;认真组织教师积极参加优秀教学成果申报，201*年获省级教学成果三等奖1项，校级二等奖4项。学院教师主编参编各类教材多部，其中包括国家级规划教材2部;积极推进以《建筑学国家级特色专业建设项目》以及一系列省级精品课程为代表的教学质量工程建设，完成国家级特色专业1项、省级精品课程2项、省级校验项目3项、省级教坛新星1项、校级特色专业2项、校级教学团队3项、校级精品课程3项、校级教研项目3项、校级教学名师1项等教学质量工程的结题及中期检查工作。在建筑学系开展教改实验，推行课程年级组长制以及课程设计开放式评图答辩制度，促进了教学质量的提高。(四)积极开展教学法研究，促进青年教师教学能力提高。学院拟定了教学研究团队建设计划，通过年轻教师导师制、青年教师讲课比赛等途径，着力培养新任教师和青年教师教学科研能力，促进教师队伍教学科研水平的不断提高。(五)注重学生创新意识和能力的培养，鼓励学生积极参与国内外专业竞赛，并取得了突出成绩。在201*年全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选、第十届中国环境艺术设计学年奖、全国城市规划专业作业评比等全国性学科竞赛与评比中均获得好成绩，获奖10余项，位居全国各高校前列。组织学生参加CTBUH201*国际大学生高层建筑设计大赛以及201*国际建筑竞赛ArchMedium，分别获得全球第二名与荣誉奖。在全国建筑院校论文大赛中，我院囊获了全国研究生组三分之一的奖项，分获一、二、三等奖共10项，反映了近年随着我院科研水平的提高，研究生科研能力的提升。在安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛中，我院在年初评选出的第二届大赛中获14项奖的基础上，在年末评选出的第三届大赛中再次获得15项奖的好成绩，获奖数量位居全校各学院第一，也为我校入选省优秀组织单位做出了贡献。在201*年全国工业设计大赛(安徽赛区)的比赛中，分获一、二、三等奖共17项，在全省位居前列。此外，在第二届全国绿色建筑设计竞赛、201*AUTODESKREVIT杯全国大学生可持续建筑设计竞赛以及安徽省第三届大学生艺术展演活动比赛中我院也均获得了良好的成绩。据此，在国际国内的各项赛事中，我院共获得省级以上奖励110项，创历年新高，这些获奖不但充分反映了我院各专业教学水平和学生的设计创新能力，同时也极大地提升了在全国的影响力。五、加强科研条件平台建设，提高科研服务水平，科研经费大幅攀升。(一)我院201*年纵、横科研项目及到账经费再次实现大幅度增长。学院重视对纵向科研课题的申请、立项与研究工作。积极支持教师参加各种形式的基金申请培训会，鼓励和孵化有潜力的科研项目。201*年我院教师所主持或参与的纵、横向课题取得新突破。其中纵向科研项目，共获得国家级基金4项(201*年3项)，省部级纵向科研课题16项(201*年5项)，校地市级纵向科研课题21项(201*年12项)，纵向课题立项经费283万(201*年174万，201*年58万)，到账经费252万(201*年104万、201*年32万)，较201*年增长近143%。我院十分重视产学研