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文档简介

我信念玛丽·居里第1页学习目标1.感受居里夫人人格魅力,学习居里夫人无私贡献高尚精神.2.品味并积累课文中平实而富于哲理语言第2页人物介绍:居里夫人（1867--1934），法国物理学家、化学家。原名玛丽亚﹒斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。先后发觉钋和镭两种天然放射性元素。作为一位出色女科学家，曾在仅隔8年时间内就分别摘取了两次不一样学科最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖(1903)与诺贝尔化学奖(1911)，她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其它15个国家聘为科学院院士.她接收过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国家104个荣誉职位.可谓是智慧超群、硕果累累。1934年7月4日，这位伟大科学家与世长辞。

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第5页1.读一读,拼一拼固执鞭策盛名酬劳奢望蹂躏懊恼呵责迷醉猝然长逝问心无愧ZhibianceshengchousheroulinAonaohezezuicurankui检验预习

2.解释以下词语鞭策奢望蹂躏猝然长逝问心无愧获益匪浅第6页默读课文，搜集、筛选信息

你认为居里夫人身上有那些优点?坚忍不拔

树立信心

执著勤奋

集中目标

献身科学

探讨真理生活简单

重大发觉

保持安宁

不图财富珍惜时间

追求自由

抑制自己

热爱生活

沉醉科学第7页把居里夫人这些优点归类思想理念探讨真理不图财富沉醉科学

环境需求保持安宁追求自由珍惜时间工作态度集中目标树立信心

坚忍不拔

执着勤奋第8页在文中找出你认为带有哲理句子，谈谈你对它了解．第9页研读内容,回答以下问题：“或许是因为有某种力量在鞭策着我”中“某种力量”指什么?解释“在科学方面我们有对事业而不是对财富兴趣”含义.人类需要考究现实人……不过，人类也需要梦想家”一句，“考究现实人”是什么人?“梦想家”最基本特征是什么?从哪一件事上能够看出作者就是这么“梦想家”?

为何作者说，科学家也应该是“一个小孩儿”?这反应了作者怎样心态?第10页

1.走近居里夫人,结合自己实际情况,你认为居里夫人那些语言或行为感动着你?你说我说2.找一找，在我们身边有没你认为美言行？

第11页1.请同学们课下搜集一些关于人美格言或警句

.2.练习.作业第12页居里夫人和“玩具有一次，居里夫人两个女儿正在玩英国皇家学会奖给她一枚金质奖章。一位来访客人看了诧异地叫起来：“这么珍贵奖章，您怎么能随便给孩子玩呢？”居里夫人告诉客人说：“是我有意给他们玩。

我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具一样，只能玩玩而已。假如让儿女躺在父母荣誉簿上，他们未来就会一事无成。”

19，居里夫人应邀访问美国，美国妇女主动捐给她一克价值100万元以上镭，但她坚持把镭送给她所在试验室。

她时常告诉女儿们说：“你们未来必须走自谋生活之路，这是一件妥当而又自然事情。”

因为居里夫人良好教育，她孩子们也像母亲一样，在科学道路上奋勇攀登。

居里夫人一家-

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