2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年上海市普陀区曹杨二中高一物理第二学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力作用,下落的加速度为,在物体下落h的过程中,下列说法中错误的是()A.物体的动能增加了B.物体的机械能减少了C.物体克服阻力所做的功为D.物体的重力势能减少了2、(本题9分)关于功和能量等概念,正确的说法是()A.动能越大的物体,其重力势能也越大B.功率越大的机械其做功也越多C.重力势能的变化量与零势能面的选取无关D.物体的速度增大两倍,其动能也增大两倍3、甲、乙两物体动能相等,它们的质量之比为m甲:m乙=1:4,则它们动量的大小之比P甲:P乙为()A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:14、在光滑的水平面上,质量为m的小球在细绳拉力作用下,以速度v做半径为R的匀速圆周运动,小球向心加速度大小和所受拉力大小分别是A., B.,C., D.,5、(本题9分)如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O点为弹簧原长时上端的位置,一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上,物体压缩弹簧到最低点B后向上运动,若不计空气阻力,则以下说法正确的是(

)A.物体落到O点后,立即做减速运动B.物体从O点运动到B点,动能先增大后减小C.物体在B时加速度为零D.在整个过程中,物体的机械能守恒6、(本题9分)行星A、B都可看作质量分布均匀的球体,其质量之比为1∶2、半径之比为1∶2,则行星A、B的第一宇宙速度大小之比为A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶47、(本题9分)如图所示,光滑杆偏离竖直方向的夹角为θ,杆以O点为支点绕竖直轴旋转,质量为m的小球套在杆上可自由滑动,当杆旋转角速度为ω1时,小球可在A处的水平面内旋转,当杆旋转角速度为ω2时,小球可在B处的水平面内旋转,设球对杆的压力分别为N1和N2,则()A.N1=N2B.N1<N2.C.ω1<ω2D.ω1>ω28、(本题9分)关于伽利略的斜面实验,下列描述正确的是()A.伽利略的斜面实验对于任意斜面都适用,都可以使小球在另一个斜面上升到同样的高度B.只有斜面光滑时,才有可能重复伽利略实验C.在伽利略斜面实验中,只有B斜面“坡度”较缓才有可能使小球上升到同样高度D.设想在伽利略斜面实验中,若斜面光滑,并且使B斜面变成水平,则可以使小球沿平面运动到无穷远处9、一个重为mg的物体在外力F作用下,从静止开始沿一条竖直平面内的直线斜向下运动,直线轨迹与竖直方向成30°角,不计空气阻力,则该物体机械能大小的变化可能是A.若,则物体运动过程中机械能守恒B.若,则物体运动过程中机械能可能增大,也可能减小C.若,则物体运动过程中机械能一定越来越大D.若,则物体运动过程中机械能一定越来越大10、已知地球半径为R,地心与月球中心之间的距离为r,地球中心和太阳中心之间的距离为s.月球公转周期为T1,地球自转周期为T2,地球公转周期为T3,近地卫星的运行周期为T4,万有引力常量为G,由以上条件可知正确的选项是()A.月球公转运动的加速度为B.地球的密度为C.地球的密度为D.太阳的质量为11、(本题9分)如图,平行板电容器与电动势为E的直流电源连接,一带电油滴位于电容器中的P点处于平衡状态,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则()A.极板间的电场强度变大B.带电油滴向上极板运动C.电容器的电容变小D.电容器带电量减少12、(本题9分)关于同步卫星下列说法正确的是()A.同步卫星的质量一定相同B.同步卫星不可能通过通辽地区的正上空C.运行周期有可能小于D.同步卫星距离地面高度一定相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。(1)图中s应是B球初始位置到_____________的水平距离.(2)为了验证两球碰撞过程动量守恒,应测得的物理量有:_____________.14、(本题9分)在用自由落体法“探究动能定理”的实验中,(1)为完成此实验,除了图1中所给的器材,以下所列器材中必需的有______.(填字母)A.毫米刻度尺

B.秒表

C.天平

D.低压交流6V电源(2)图2为实验打下的纸带,纸带上的点都是连续打下的点.已知打点计时器所用交流电源周期为T,重力加速度为g.量得A、B、C各点到起点O(打下的第一个点)的长度分别是

h1、h2、h1.已知重锤质量为m,从起点O到B点重锤所受重力做功WG=______,动能增加量△EK=______.(用题中所给字母表示)(1)在实验中,WG和△EK增并不严格相等,产生误差的主要原因是______.15、一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”,他们利用一些“小纸杯”作为研究对象,用频闪照相机等仪器测量“小纸杯”在空中竖直下落距离、速度随时间变化的规律。过程如下:A.如图甲所示,同学们首先测量单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时间的下落距离,将数据填入下表中。B.在相同的实验条件下,将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的v一t图线,如图乙中图线1、2、3、4所示。C.同学们对实验数据进行分析、归纳后,得出阻力大小与速度平方成正比的关系,即。其中k为常数。回答下列问题:(1)图乙中各条图线具有共同特点:“小纸杯”先做加速度大小______的加速运动(选填“不变”、“增大”或“减小”),最后达到匀速运动。(2)根据表格和图乙中的信息可知表中X处的理论值为____m。(3)根据上述实验结论,可知4个“小纸杯”叠在一起下落时,其最终的下落速率为____m/s。三.计算题(22分)16、(12分)有一种拓展训练的项目是在两山崖等高的A、B两点之间栓上钢丝绳索,通过绳索上的小滑轮使队员沿绳索滑至对面。如图,质量为m的队员甲抓住小滑轮上的绳套,当他双脚离地后,队员乙用水平力拉住滑轮使悬点A与滑轮间的绳索AP呈竖直状态,滑轮两侧绳索间的夹角为θ,然后将队员甲由静止释放。不计绳和滑轮重、摩擦和空气阻力,已知重力加速度为g,求(1)释放前队员乙对滑轮的水平拉力F;(2)当队员甲下降的高度为h时他的速度大小。17、(10分)(本题9分)如图所示,光滑水平地面上停放着一辆小车,小车左端靠在竖直墙壁上,其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,轨道最低点B与水平轨道BC相切,C点为水平轨道的最右端,BC=1.3R,整个轨道处于同一竖直面内.将质量为小车质量一半的物块(可视为质点)从A点无初速释放,物块与小车上表面BC之间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g(i)求物块运动到B点时的速率(ii)判断物块最终是否能够从C点飞出,并说明理由.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

A.物体的合力做正功为,则物体的动能增量为,所以选项A正确;B.物体下落过程中,受到阻力为,物体克服阻力所做的功,机械能减小量等于阻力所做的功,故机械能减少,故BC错误;D.物体下落高度,重力做功为,则重力势能减小为,故D错误.【点睛】本题应明确重力势能变化是由重力做功引起,而动能变化是由合力做功导致,除重力以外的力做功等于机械能的变化.2、C【解析】

动能和势能没有必然的联系,动能大的物体势能不一定大,故A错误;根据P=W/t可知,功率大的机械,做的功不一定多,还要看时间,故B错误;重力势能的大小与零势能面选取有关,重力势能的变化量与零势能面的选取无关,故C正确;根据动能的表达式EK=mv2,可知物体的速度增大两倍,其动能增大4倍,故D错误;故选C.3、B【解析】

根据甲乙两物体的动能相等,有:1甲的动量为:P乙的动量为:P所以:PA.1:1与计算结果不相符;故A项不合题意.B.1:2与计算结果相符;故B项符合题意.C.1:4与计算结果不相符;故C项不合题意.D.4:1与计算结果不相符;故D项不合题意.4、B【解析】

小球所受的拉力提供向心力,根据牛顿第二定律得:向心加速度故选B.5、B【解析】

ABC.物体开始接触弹簧,弹簧的弹力小于重力,其合力向下,向下做加速度逐渐减小的加速运动,运动到某个位置时,合力为零,加速度为零,此时刻速度最大,后来弹簧的弹力大于重力,合力方向向上,向下做加速度逐渐增大的减速运动,运动到最低点B时,速度为零,所以速度先增大后减小,动能先增大后减小,故AC错误,B正确;D.在整个过程中,只有重力和弹簧弹力做功,物体与弹簧组成的系统机械能守恒,但单独对物体来说,弹簧弹力对物体做功,其机械能不守恒,故D错误。6、C【解析】

根据第一宇宙速度计算的表达式可得,行星A、B的第一宇宙速度大小之比为1:1,C正确ABD错误7、AD【解析】

对小球受力分析,如图所示,根据平行四边形定则知,N=,可知支持力大小相等,则压力大小相等.故A正确、B错误.根据=mrω1得,ω=,由于r1>r1,所以ω1>ω1.故D正确,C错误.故选AD.【点睛】解决本题的关键是画出小球的受力图,找到小球做圆周运动的圆心,然后确定向心力,结合牛顿第二定律进行求解.8、BD【解析】

ABC.在伽利略斜面实验中,必须是阻力不计(斜面光滑)时,小球才能在另一个斜面上升到相同高度,而不用管另一个斜面的倾角多大.所以AC错,B项正确;D.当B斜面的倾角减小到接近0°时,小球仍欲在B斜面上上升到同样高度,所以D项中的设想是合理的,选项D正确。故选BD。9、ABD【解析】

A.因为物体做直线运动,拉力F和重力的合力与运动轨迹在同一直线上,当外力时,的方向垂直于运动的直线,不做功,A正确;BC.当大于小于时,F的方向不可能与轨迹垂直,或斜向上或斜向下。因此可能做正功,也可能做负功,机械能可能增大,也可能减小,B正确,C错误。D.若时的方向与运动轨迹成锐角,故一定要做正功,机械能越来越大,D正确。10、ACD【解析】

A.月球向心加速度为:,故A正确;BC.对地球的近地卫星:以及M1=πR3ρ,联立解得:,故C正确,B错误;D.研究地球绕太阳圆周运动,利用万有引力提供向心力得:,解得:,故D正确;故选ACD。11、CD【解析】

A、油滴处于平衡状态,则说明小球受到的重力等于电场力,故,电场力向上,故小球带负电,因电容器两端的电压不变,当将下极板竖直向下移动一段距离时,两板间的距离增大,则由可知,两板间的场强减小,故油滴受到的电场力减小,故合力向下,故油滴将向下运动,故AB错误;C、由可知d增大,则电容C减小,故C正确;D、根据知电荷量减小,故D正确。12、BD【解析】AD:据可知,同步卫星周期一定,轨道半径一定,离地面高度一定;对于同步卫星的质量,不一定相同.故A项错误,D项正确.BC:同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,与地球的自转周期相等.则同步卫星不可能通过无锡的正上空,同步卫星运行周期等于24h.故B项正确,C项错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、落地点;mA【解析】

(1)B球离开小支柱后做平抛运动,S是B球做平抛运动的水平位移,即B球初始位置到落地点的水平距离.

(2)小球从A处下摆过程只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律得:mAgL1-cosα=12mAvA2,解得:vA=2gL1-cosα,小球A与小球B碰撞后继续运动,在A碰后到达最左端过程中,由动能定理得:-mAgL1-cosβ=0-12mAv'A2,解得:v'A=2gL1-cosβ,此时动量为:P14、AD;;;重锤下落过程受到阻力作用;【解析】

(1)[1].实验需要求出重力做功与重锤动能的增加量,需要验证:即验证:实验需要用刻度尺测下落高度h,另外打点计时器需要使用交流电源,因此需要的器材为:AD.(2)[2][1].从起点O到B点重锤所受重力做功为:WG=mgh2大小B点时重锤的速度为:重锤动能的增加量为:(1)[4].重锤下落过程受到阻力作用,要克服阻力做功,因此动能的增加量与重力做功不相等.15、减小1.7502.0【解析】

(1)图乙中各条图线的斜率先减小后不变,则都具有共同特点:“小纸杯”先做加速度大小减小的加速运动,最后达到匀速运动。(2)因0.8s后纸杯已经匀速下落,由表格可知在0.4s内纸杯下降的距离为0.4m,可知X=1.750m;

(3)一个纸杯时,最终速度为v1=1m/s;由;可得:v2=2m/s。三.计算题(22分)16、(1)(或)(2)【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论