2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学湘江校区物理高一第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一小船在静水中的速率是5m/s,要渡过宽120m的河流,水流的速度为3m/s,下列说法正确的是A.小船渡河的最短时间是30sB.小船渡河的最短时间是40sC.小船渡河的最短位移是120mD.小船渡河的最短位移是200m2、下列关于同步卫星的说法中,正确的是()A.它的周期与地球自转周期相同,但高度和速度可以选择B.它的周期、高度和速度大小都是一定的C.我国发射的同步通信卫星定点在北京上空D.不同的同步卫星所受的向心力相同3、(本题9分)物体仅在拉力、重力作用下竖直向上做匀变速直线运动,重力做功-2J,拉力做功3J,则下列说法正确的是A.物体的重力势能减少2JB.物体的动能增加3JC.物体的动能增加1JD.物体的机械能增加1J4、(本题9分)某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又降下0.4m而静止,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力为自身重力的()A.4倍 B.5倍 C.6倍 D.7倍5、(本题9分)如图所示,光滑水平面上,质量为m=3kg的薄木板和质量为m=1kg的物块,都以v=4m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,当薄板的速度为2.4m/s时,物块的运动情况是()A.做加速运动B.做减速运动C.做匀速运动D.上述都有可能6、将三个光滑的平板倾斜固定,三个平板顶端到底端的高度相等,三个平板AC、AD、AE与水平面间的夹角分别为θ1、θ2、θ3,如图所示。现将三个完全相同的小球由最高点A沿三个平板同时无初速度地释放,经一段时间到达平板的底端。则下列说法正确的是()A.重力对三个小球所做的功相同B.沿倾角为θ3的AE平板下滑的小球的合力的平均功率最小C.三个小球到达底端时的动量相同D.沿倾角为θ3的AE平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小7、已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,地球同步卫星质量为m,引力常量为G,有关同步卫星,下列表述正确的是A.该卫星距离地面的高度为B.该卫星的运行速度小于第一宇宙速度C.该卫星运行的线速度大于地球自转的线速度D.该卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度8、在同一高处有两个小球同时开始运动,一个水平抛出,另一个自由落下,不计空气阻力。在它们运动过程中的每一时刻,有()A.加速度相同 B.加速度不同C.距抛出点竖直方向的高度相同 D.距抛出点竖直方向的高度不同9、(本题9分)如图所示,在空间中存在竖直向上的匀强电场,质量为m、电荷量为+q的物块从A点由静止开始下落,加速度为g,下落高度H到B点后与一轻弹簧接触,又下落h后到达最低点C,整个过程中不计空气阻力,且弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则带电物块在由A点运动到C点过程中,下列说法正确的是A.该匀强电场的电场强度为B.带电物块机械能减少量为C.带电物块电势能的增量为D.对于弹簧和物体组成的系统,重力势能的减少量等于弹性势能与电势能的增加量之和10、从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度—时间图象如图所示。在0~t2时间内,下列说法中正确的是()A.物体I所受的合外力不断减小,物体II所受的合外力恒定B.在第一次相遇之前,t1时刻两个物体I、II相距最远C.物体I一定在t2时刻之前追上物体IID.两个物体I、II的平均速度大小都是二、实验题11、(4分)某同学在用频闪照相“研究平抛运动”实验中,记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置,取A点为坐标原点,得到如图所示坐标。取g=10,则闪光频率是____Hz,小球做平抛运动的初速度v0=__m/s,小球从开始做平抛运动到B点所用的时间tB=___s12、(10分)某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上,放置两个小球a和b。其中,b与轻弹簧紧挨着但不栓接,弹簧左侧固定,自由长度时离桌面右边缘足够远,起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘,球心在地面上的投影点为O点。实验时,先将a球移开,弹簧解除锁定,b沿桌面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘,弹簧重新锁定。解除锁定后,b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出。重复实验10次。实验中,小球落点记为A、B、C。(1)若a球质量为ma,半径为ra;b球质量为mb,半径为rb。b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出,则______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)为了验证动量守恒,本实验中必须测量的物理量有____。A.小球a的质量ma和小球b的质量mbB.小球飞出的水平距离xOA、xOB、xOCC.桌面离地面的高度hD.小球飞行的时间(3)关于本实验的实验操作,下列说法中不正确的是______。A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节桌面的高度,桌面越高,线段OB的长度越长(4)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式:__________,即说明碰撞过程遵循动量守恒。(用题中已测量的物理量表示)(5)该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能,他测量了桌面离地面的高度h,该地的重力加速度为g,则弹簧锁定时具有的弹性势能Ep为_______。(用题中已测量的物理量表示)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示的电路中,小量程电流表的内阻Rg=100Ω,满偏电流Ig=1mA,R1=1900Ω,R2=Ω.则:(1)当S1和S2均断开时,改装成的是什么表?量程多大?(2)当S1和S2均闭合时,改装成的是什么表?量程多大?(3)利用改装后的电压表对图乙的电路进行故障分析.接通S后,将电压表并联在A、C两点时,电压表有读数;当并联在A、B两点时,电压表读数为零,请写出存在故障的可能情况.14、(14分)(本题9分)如图所示,扇形玻璃砖的圆心角为150°,玻璃砖半径为,一条单色光平行于,由的中点入射,经折射后由圆弧面的点射出玻璃砖,圆弧的长度与圆弧的长度之比为2∶3,已知真空中光速为。求:该单色光在玻璃砖从到传播的时间。15、(13分)从离地高80m处水平抛出一个物体,3s末物体的速度大小为50m/s,取g=10m/s2.求:(1)物体抛出时的初速度大小;(2)物体在空中运动的时间;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

AB、当船速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短t=dC、由于船速大于水速,所以小船可以到达正对岸,则最短位移为120m,故C对;D错故选C2、B【解析】

所有的地球同步卫星的必要条件之一:是它们的轨道都必须位于地球的赤道平面内,且轨道高度和速度是确定的,同步卫星的角速度等于地球自转的角速度,周期等于地球自转的周期,由万有引力等于向心力,由向心力公式知质量不同的卫星受的向心力是不同的,故选项B正确,ACD错误.3、C【解析】

A.物体的重力做功-2J,则重力势能增加2J,选项A错误;B.合力功为3J+(-2J)=1J,则物体的动能增加1J,选项B正确;C.由B的分析可知,选项C错误;D.拉力做功为3J,则物体的机械能增加3J,选项D错误.4、C【解析】设地面对他双脚的平均作用力为F,对全过程运用动能定理得,mg(H+h)-Fh=0,解得,即平均作用力是自身重力的6倍.故C正确,ABD错误.故选C.点睛:本题也可以根据动力学知识进行求解,但是没有动能定理解决简捷,对全过程运用动能定理,不需要考虑过程中速度的变化,抓住初末状态,列式求解.5、A【解析】由题意知M和m组成的系统动量守恒,由题意根据动量守恒可以求出当木板速度为2.4m/s时物体的速度v的大小与方向.(M-m)v=Mv1+mv2

得:,方向与M的方向相同.

因为物块先向右做匀减速直线运动,后再向左做匀加速直线运动,因为物体此时的速度方向向左,故物体处于加速运动过程中,故BCD错误,A正确.故选B.点睛:本题考查应用系统的动量守恒定律分析物体运动情况的能力,关键是搞清两个物体的运动情况;用此方法分析物体运动情况比较简单,比牛顿定律分析物体运动情况简单的多.6、ABD【解析】

A.因为三个小球下落的高度差相同,所以重力对三个小球所做的功相同,故A正确;B.小球沿斜面下滑时,加速度,下滑的位移是。所以下滑的时间,由图可知,所以,沿光滑固定斜面下滑,只有重力做功,合力做功就是重力做功,由A项分析可知,重力对三个小球做功相同,也就是合力对三个小球做功相同,所以小球的合力的平均功率,故B正确C.由机械能守恒定律可知:三个小球到达底端时,速度大小相同,但斜面的倾角不同,速度的方向不同,所以动量的大小相等,但方向不同,所以三个小球到达底端时的动量不相同,故C错误;D.由机械能守恒定律可知:三个小球到达底端时,速度大小相同,小球到达平板底端时重力的瞬时功率,由图可知,所以沿倾角为θ3的AE平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小,故D正确。7、BCD【解析】

A.万有引力提供向心力且r=R+h,可得,故A错误;B.第一宇宙速度为,r>R,所以卫星的运行速度小于第一宇宙速度,故B正确;C.同步卫星与地球自转的角速度相同,则由v=ωr可知,该卫星运行的线速度大于地球自转的线速度,选项C正确;D.卫星运行的向心加速度,地表重力加速度为,卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度,故D正确;8、AC【解析】

AB.自由落体运动的加速度为g,平抛运动在水平面上时匀速直线运动,在竖直方向上是自由落体运动,即加速度为g,所以在它们运动过程中的每一时刻,加速度都相等,故A正确,B错误;CD.自由落体下落高度和位移相等平抛运动的下落高度为所以距抛点竖直方向的高度相同,故C正确,D错误。9、CD【解析】

A.物体静止开始下落时的加速度为g,根据牛顿第二定律得:mg-qE=ma,解得:,故A错误。B.从A到C的过程中,带电物块速度都为零,则机械能变化为重力势能减少量mg(H+h),故B错误。C.从A到C过程中,电场力做功为W=-qE(H+h)=-(H+h),,则电势能增加量为(H+h),故C正确。D根据能量守恒知对于弹簧和物体组成的系统,重力势能的减少量等于弹性势能与电势能的增加量之和,故D正确。10、ABC【解析】

A.根据图象的斜率表示加速度,由图象可知,物体I做加速度越来越小的加速运动,所受的合外力不断减小,物体II做匀减速直线运动,所受的合外力不变,故A正确;B.速度图象与坐标轴围成的面积表示位移,由图可知在第一次相遇之前,时刻两物体面积差最大,相距最远,故B正确;C.t2时刻,物体I的位移比物体II的位移大,两者又是从同一地点同时开始运动的,故物体I一定在t2时刻之前追上物体II,故C正确;D.物体II做匀减速直线运动,由图可知,0~t2时间内,物体II的平均速度由于t2时刻,物体II的位移比物体I的位移小,所以物体II的平均速度大小于物体I,故D错误。故选ABC。二、实验题11、1020.2【解析】

第一空:物体在竖直方向上,则,则闪光频率是f=10Hz,第二空:物体在水平方向的速度,即物体的初速度;第三空:B点竖直方向上的分速度为,那么小球从开始做平抛运动到B点所用的时间;12、AABBmb•OB=mb•OA+ma•OCEP【解析】

(1)[1]为防止碰撞后入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:应该使mb大于ma(2)[2]要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量两个小球的质量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平抛运动,速度可以用水平位移代替,所以需要测量的量为:小球a、b的质量ma、mb,记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC,故AB符合题意;(3)[3]A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同,可以保证b能够获得相等的速度,故A项与题意不相符;B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,不是实验操作中出现了错误;可以用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置,故B项与题意相符;C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置,故C项与题意不相符;D.仅调节桌面的高度,桌面越高,则小球飞行的时间越长,则线段OB的长度越长,故D项与题意不相符;(4)[4]小球离开轨道后做平抛运动,小球抛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论