关于活雷锋的作文12篇

《关于活雷锋的作文》关于活雷锋的作文（一）：生活需要活雷锋生活需要一点关心，生活需要一点爱，生活需要一丝微笑，但是我觉得，生活中最需要的就是一个个活雷锋。雷锋这个助人为乐的解放军战士，大家肯定都认识，之所以他的精神一向传到此刻，就是因为他喜欢帮忙身边有困难的人民和群众，在给予他人帮忙时，自己也感到无比快乐，我们要向他学习。有一次，我乘公交车出门，突然看到一个孕妇阿姨像一个企鹅一样走了上来，我毫不犹豫地起身给阿姨让座。她连忙对我说：谢谢你，小伙子！听到了这表扬的声音，我的心里有说不出的开心和喜悦，高兴地说了声：没关系，不用谢！还有一次，在放学回家的路上，我看见了一位准备过马路的盲人，我正想去扶她，而在我身边的一位大哥哥飞快地跑过去，扶着老奶奶过了马路，站在一旁的我，看到了这样的情景，一暖流涌上心头。我要向这位热心的大哥哥学习，做一个尊敬老人，尊敬长辈的好孩子。这两天，我在电视上看到了许多山区的孩子吃不饱，穿不暖，他们的学校跟我们简直有着天壤之别，简陋的教室，陈旧的桌椅，看着看着，我的眼睛湿润了我要用我的零花钱献出一份爱心，而且我相信，肯定会有许许多多的人也会去帮忙他们，他们的日子必须会越过越好，我仿佛看到了他们灿烂的笑容雷锋精神就是这样把温暖传递给别人的。日行一善，积善成德。同学们，让我们一齐努力，做一个乐于助力人的活雷锋，让我们生活在一个充满爱的世界，人人幸福平安！关于活雷锋的作文（二）：早春三月，春暖花开。但我们的情绪却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫群众财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，资料不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也用心争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮忙、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个活雷锋吧!关于活雷锋的作文（三）：雷锋这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和好处。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎样做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有好处的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以此刻的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅仅是一种精神，而是一种现象，回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮忙需要帮忙的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！关于活雷锋的作文（四）：前几天，开班会老师说：要学习雷锋做好事，争当活雷锋。我记住了这句话，就开始了行动。我在小区里发现一位走路不稳的老奶奶，我急急忙忙的跑过去扶老奶奶过马路。晚上，我和爸爸出去玩，我看见张婷悦的妈妈抱着东西还打着电话，东西拿也拿不稳，我跑过去帮张婷悦的妈妈吗把东西拿到了她们家。爸爸夸我：你真是一个爱帮忙人的好孩子。这天真是收获了不少东西呀！我成了一名活雷锋。关于活雷锋的作文（五）：我身边的活雷锋雷锋精神是什么？有人说，那只是一种概念；有人说，那是老一代人的记忆；也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边！雷锋以前说过：人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。那些穿着明亮的橘红色的服装的环卫工人何尝不是这样？当清晨第一缕霞光洒向这座小城镇的时候，你们已经忙碌在了城市的角角落落；当夜幕开始降临，家人团聚的时候，你们却还执着的坚守在市区的大街小巷。多少年来，你们总是在执着的坚守，默默地奉献，无论风霜雨雪，还是烈日严寒，在一个普普通通的岗位上重复着单调而枯燥的工作，你们无视恶劣的工作环境和微薄的薪水，却给这座城市带来了干净和美丽。我常想，如果没有环卫工人，我们所生活的环境将是灰蒙蒙的一片；如果没有环卫工人，堆积如山的垃圾将会妨碍我们正常生活；如果没有环卫工人，绿化苗木将枯萎夭折是的，正是我们这些环卫工人奉献了青春，扮靓了城市的容颜，才使这座小城镇持续着干净的容颜。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你可敬的环卫工人！你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不就应只是个无穷尽的支付者。这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去？我们总是在理解，却从不付出；感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋！关于活雷锋的作文（六）：学习雷锋就就应在平时，如果只是在三月才学，平时却不用心的多做助人为乐的好事，又有什么用呢38年过去了，雷锋精神仍令人感动，激励着我们前进。作为新时代的少年儿童，我们就应怎样向雷锋叔叔学习呢首先，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每一天早晨来到学校，进了教室，开窗换气，扫地，擦黑板，抹桌子凳子。爱护公物，爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难，都要热心去帮忙。比如同学遇到了难题，就耐心地给他讲解，直到他弄懂为止；同学的铅笔掉了或笔心断了，没法做作业，就借一支给他。外出乘车，主动给老人让座。这些事情看起来虽小，却是实实在在地学习雷锋。其次，我们要学习雷锋叔叔的钉子精神。雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬钉子精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的!咱们要学习钉子的这两个长处：一个挤劲儿，一个是钻劲儿。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈，同学们想要取得更好的成绩和更大的进步，就要从此刻做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。同学们，让我们像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年!关于活雷锋的作文（七）：校园里的活雷锋阳春三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我校学生也掀起了一股雷锋热潮。走廊里，学生们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，学生堆里立即窜出一个人来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good！好一个连环动作，好一个初中生！操场上，有的班级正在测长跑成绩，一位初三女生面红耳赤，两手叉腰，艰难的，缓慢的在红条子跑道上，向前跑着，跑着。呀！只见她体力不支，一下子瘫倒在地上，之后是一阵呕吐远处一正在练习篮球的初三女生见状，慌忙跑来，拿出餐巾纸替她擦嘴，扶她站起来，看那行走的方向，是要送跑步女去卫生间漱口吧。在搀扶下，跑步女颤巍巍地站了起来，走到半路，跑步女腾地站在原地，一个大幅度的转头，只见那眼光中含着尴尬，歉疚。八百米的终点处，一位初三体育老师点了点头，又挥了挥手，示意跑步女能够离开。就像受到了解放的信息，跑步女这才慢吞吞的，继续走向卫生间。教室里，三位女生正热火朝天地忙着出黑板报，正当三人忙得不可开交，又一位女生加入了她们的队伍。之后者一来便说道：我作业做完了，你们谁还没做好，快去做吧，不然等一下就不能按时交上作业了！话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做作业去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位女生去做作业放学后，一位女生正忙着整书包，要去参加学校组织的第五节课的课外补习。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，哎，，你这天不是要扫地吗？一位同学问道。呀，我就顾着要去补习，忘记要扫地了。那位女生转身打算先去扫地，这样啊，那你先去补习好了，我来帮你扫。嘿嘿，谢谢噢，下一次我必须补回来。就在第五节课的上课铃声响起前，那位女生来到了那补习的地方。瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝？这不是有这么多的雷锋在我们身边吗？关于活雷锋的作文（八）：提起雷锋，我就会不由自主地想起他生前做过的好事：帮列车员拖地、打扫候车室，出国留学网为丢失车票的大嫂买票，帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋虽然已离我们远去，但只要你留心观察，就明白生活中处处都有雷锋，雷锋精神永存我们心中。在我们欢声笑语的校园里，雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮忙他人辅导功课，有的同学拾金不昧，有的同学不怕脏、不怕累帮忙低年级同学打扫卫生，还有的同学帮忙老师维持课堂纪律最让我记忆忧新的是在一次体育课上，我们玩得都很开心，有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包，相互之间做游戏，你追我赶，玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋，口干舌燥。下课了，大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯，咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。斜眼间，发现小胖满脸胀红，吐着舌头，露出贪婪和羡慕的目光望着我们他没带水。我晃晃杯子，空空如也。这时，扶志涵走上前来，把自己的水递到他跟前，面带微笑的说：给你，我不渴，你喝吧!可我却发现扶志涵的嘴角。这天，我们小组举行了学雷锋的活动。到学校集合后，我们就去顾怡宁的小区了。但是，找了半个多小时还没找到，最后只能让顾怡宁来接我们。我们的地点是一位白发苍苍的老奶奶的家里。老奶奶早就在家门口等我们了，还时不时地往电梯口张望。我们快步向前走，来到老奶奶跟前，对老奶奶笑着说：老奶奶好!好，好!呵呵!老奶奶笑着说。我们把礼物送给老奶奶，老奶奶却说：我不需要，你们自己收着吧!不!这是我们的一点心意，收下吧!对呀对呀!收下吧!那好，我收下!进了老奶奶的家里之后，我环顾了一下四周。哇!老奶奶，您的家里太干净、整洁了!没想到，自己一个人，而且还是一个大概八、九旬的老人，家里还收拾得这么干净!我不禁发出感叹。我们为老奶奶表演了青春修炼手册，由于第一次来，胆子有点儿小，所以我们就猜拳决定谁来唱，最后还是一齐唱了。老奶奶看见我们要猜拳决定谁来唱，又笑了起来。我们还为老奶奶表演小品，老奶奶笑得合不拢嘴!孟梦主动为老奶奶扫地活动快接近尾声了，我们跟老奶奶聊了会儿天之后，整个活动算结束了。在回家的路上，我一边往回走，一边想：学雷锋是一件很快乐的事，学雷锋也能够从身边的小事做起。哪怕是一句话，一个动作，都能让你成为雷锋。其实我们的身边也有许许多多的雷锋：可能是你，可能是一位让你很厌恶的人，可能是一位你认为身上没有一点优点的人。只要你善于观察，就会发现许多活雷锋。关于活雷锋的作文（九）：这几天，我感冒了，妈妈和哥哥陪我到医院挂吊针。正当我们在挂的时候，来了一个老爷爷，单身一人。护士阿姨给老爷爷挂上药水就走了。但是，没过多久，老爷爷就觉得很难受，手不停地动来动去。哎呀，不好，老爷爷手上的针被拔了出来，血不断地流出来。哥哥看见了，连忙跑去叫护士阿姨。不一会儿，护士阿姨过来给老爷爷处理了一下伤口，换了一瓶药水，老爷爷的神情比前面好多了。哥哥找来了拖把，把地上的血拖干净，老爷爷连声说：谢谢！谢谢！老师不是布置我们寻找生活中的活雷锋吗？哥哥不就是一个活雷锋吗？但愿我们的生活中多一些这样的活雷锋。关于活雷锋的作文（十）：我身边的活雷锋作文这天我从学校坐公共汽车回家，上了车等了好一会才等到一个位置。最后能好好的坐一下了，这时，突然上来一位老爷爷，拄着一根拐杖，战战兢兢的走上了汽车。他站到离我不远的地方，这使我更加清楚的看清了这位老爷爷，黝黑的皮肤，脸上皱巴巴的，一顶旧的帽子，一件洗得发白的外衣，脸上显出一种极度的疲劳。我正想起来让座，这时前排的一个姐姐站了起来，说到：老爷爷，请到这儿来座，老爷爷坐下后，他那饱经沧桑的脸上露出了会心的微笑。虽然这件事不是什么大事，只是一瞬间的小镜头，但它能说明活雷锋时常出此刻我们身边。关于活雷锋的作文（十一）：活雷锋那天，老天爷似乎要跟我作对，把本来好好的天气便成了乌云密布的雨天，我恰好没带伞。放学了，我等待着，期望爷爷来接我。果然不出我所料，一个熟悉的身影慢慢向我走来。小惠，来，伞给你。爷爷一边用方言对我说，一边把伞递给我。我兴奋地撑开花伞，跟着爷爷向前走。不知什么时候，爷爷的伞下出现了两个小豆豆，她们背着小书包，双手抱着头，只往伞中央挤。爷爷见了，露出了笑脸，用不标准的普通话对她们说：来，孩子，往中间靠些。说着，爷爷把手搭在她们肩上，自己往旁边移了一点。这时，出了校门，爷爷弯下腰问她们：孩子，你们是自己回去还是有人来接呀？老爷爷，我们自己回去！她们用稚嫩的声音异口同声的回答了。爷爷便哦了一声，又问她们：孩子，你们家远不远，在哪儿？老爷爷，我们家不远，就在------爷爷听了她们的话，又往旁边挪了点，陪着她们向前走。雨越下越大，豆大的雨珠啪啪地打在爷爷的衣服上，在路上，我看到了一层层薄烟。我看着爷爷那被大湿的衣服，心中也像这寒冷的天气一样，冰凉凉的。我随爷爷拐进了一个小巷，两个小豆豆挣脱开爷爷的手，跑进一座大棚里，一会儿，从另一头跑了出来，抱着头钻进了一座房子里。爷爷见了，呵呵地笑了：这两个------在回家的路上，我仿佛觉得爷爷是那么高大------爷爷做的这一件事虽然小，但它不正像雷锋在风雨中，背小同学过桥的事吗？爷爷不正像一个活雷锋吗？关于活雷锋的作文（十二）：活雷锋就在我身边在日常生活中，像雷锋同志一样助人为乐、关心他人、爱护他人的人很多。远的不说，我们班上就有几位十分喜欢助人为乐同学。他们人虽小，却都有着一颗让人温暖的心。比如说我们班的汪悦闲同学。她几乎每一天早上都是第一个到学校，然后用抹布将每个同学的课桌和椅子都擦拭一遍，放学后总是将教室里的垃圾倒掉才回家。她能长期为我们班服务，值得我们每个人学习。记得有一次，大家打扫完教室的卫生后，我们都等她倒完垃圾后回来一齐放学回家。我们教室在三楼，她到一楼去倒垃圾。但是等了20多分钟她人还没回来，老师和同学们都很着急。老师让汪青成去找她，结果在学校医务室找到了她，在她身边还有一个陌生的小女孩。之后我们才明白在她下楼倒垃圾的时候，遇到一个正在哭泣的小女孩，上前打听后才明白小女孩被一个匆匆跑过的小男孩撞到，腿受了伤。男孩害怕的离开了，而汪悦闲却将小女孩送到学校医务室治疗，难怪我们久久都不见她回来。她真是一个有爱心的人。记得我们学校组织的为贫困山区孩子