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文档简介

绿叶对根的情意绿叶对根的情意(一)绿叶对根的情意仲夏,于绿荫下。头顶上,一片片浓密的、墨绿色的绿叶,拼合成一把大伞,遮住了骄阳。许多人拿着蒲扇,悠闲地坐在这把大伞下。星星点点的阳光从绿叶缝隙中透进来,地上出现了斑斑点点美丽的剪影。“这儿可真凉快啊!”“是啊,多么奇妙的绿叶啊!”人们无不赞不绝口。现在,绿叶一定感激地望着地下,望着一直默默地奉献着的老树根。凝然望着生气勃勃的绿叶,望着经历了风霜雨雪的老树根,望着地上星星点点的剪影,记忆的转轮,将时间,推到了从前……母亲是我的阴影,我一直笼罩在这片阴影下。不知为什么,母亲给我造成了无形的痛苦——她是一个手持扫帚与簸箕的清洁工。不但如此,她经常会碰到我的同学。“我是清洁工的女儿。”这使我蒙上了一层浓浓的自卑。每到放学,我总是与同学结伴往一条僻静的小道行走,可不知为什么,常常会碰到身穿工作服的母亲。“我们往大路走吧,小道不安全。”我害怕遇见母亲,总是找寻这个理由避开她。慢慢的,我适应了这种生活——我的同学,从未在意我是清洁工的女儿,我也不在意了。以前的那种不必要的自卑,我把它丢掉了,不要了。但我还是无法彻底接受“我是清洁工的女儿”这句话——放学了,别的同学一蹦一跳地拿着零花钱买东西去了,而我……然而,一年前的一件事,让我彻底打破了我的不满。我能够昂首挺胸,勇敢地面对这句话了!一年前的那个夜晚,夜神用那庞大的黑色斗篷,紧紧地包裹了天空,没有一点点亮光——月亮和星星都吓得躲进了云层里。父亲还在单位里,母亲不知出去干什么了。我无聊地陷在电脑前的椅子里,把身子缩成一团,断断续续地敲打着键盘。一本的病历卡安静地躺在黑色的写字台上,分外醒目。我起身拿起了病历卡——病历卡是属于母亲的。这里面的字,密密麻麻,好像蚂蚁一般,无法辨认。有一页夹着一张收费单,“颈椎理疗……”(大概是这样的吧,时间久了,记不清了)。母亲为什么会去做颈椎理疗?我实在想不通。哎呀!我猛然想到母亲整天弓着腰,埋头打扫;回到家,在疲劳之极,还要做好家务,照顾不懂事的我……这分明是劳累造成的啊!妈,你为什么要瞒着我?是怕影响我的学习吗?还是——……每每想起这件事,就有说不出的惭愧与苦涩,牢牢地包裹了我的心头。我太不懂事了……太对不起母亲了……现在,树根一定又在竭力扎根,竭力吸取水分和养分,把它传递给绿叶了。母亲呵,我是那被人夸赞的绿叶,您就是那无私奉献着的老树根啊!妈,您放心,当绿叶被人夸赞的时候,绝对不会忘记辛勤哺育它的树根!妈,我爱您!绿叶对根的情意(二)直至今日,大自然的规律始终都还是一至不能改变,树高千丈,落叶归根的自然规律。绿叶落了都可以回到哺育它的母亲的怀抱,可是宝岛台湾如今却与祖国分隔海陆两地,不能回归祖国。它曾经是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子,它的兄弟:澳门、香港、九龙、威海卫、广州湾、旋顺大连都已经回到了祖国的怀抱,只有它还和“母亲”间隔海陆两地。换作是人,假如你的兄弟姐妹都在母亲的怀里受着爱怜,而你则独立在一旁只能旁观不靠近时的感受会是什么样子?如果换作是我,连落红都不是无情物,化作是泥土里都可以护花,为什么只有我不能真正回到母亲的双臂里。台湾现在虽然是打着中国的旗牌,但却还一直不肯回归中国,还一个独立的岛屿。尽管人们都说中国的台湾“省”,台湾也承认他们是中国的一个省,但是毕竟还没有回归于中国,这让两岸人民很是苦恼。七子之歌-台湾:我是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾,我胸中还氤氲着郑氏的血液,精忠的赤血点染了我的家传……到这里,就可以些什么了。这里的琉球群弟其实是指“日本”,这里的郑氏是指郑成功。郑成功是明清之际民族英雄,他曾在1662年2月击退过荷兰人,收复过台湾,它是我们的民族英雄。余光中先生写过一首诗——《乡愁》,是写两岸人们心连心却不能在一起的悲伤,我也不由得想起曾经学过的“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”这对对联,我还想到南宋陆游写的《示儿》中的“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”的爱国诗句。那对对联写的是海陆两岸人民情深,都盼望着祖国统一,早日收复失地。说起失地,重点还是陆游的《示儿》诗中的那句。《示儿》是陆游的绝笔诗,陆游在临死前写到《示儿》,“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”这句诗的意思就是说,人死了本来就什么都不知道,但是悲伤的是看不到祖国的统一。从这句诗可以表现出诗人爱国的情感,但是因为当时朝廷的衰败,有爱国心的人却不能为祖国尽力。而现在的时代不同,我们生活在自由光明的时代里,人材众多,可是却无用武之地?台湾也可以说是失地了,为什么却一直没有被收复,回归祖国。难道台湾不是中国的儿女,不是中国的“绿叶”?那么多的唐人海外华侨在海外,他们虽身在海外,心却是对祖国的眷恋。这又让我想到了学过的课文《梅花魂》中的作者的外公,他身在海外,因为年纪大了不能跟作者回到祖国,给作者他最珍爱的墨梅图和一块血红色亚麻梅花手帕,这不仅只是手帕和普通的墨梅图,这足以表达作者的外公,一位海外华侨对祖国的眷恋,虽身在异乡,虽心无时不在记着祖国。我想要是有谁像陆游和郑成功这样的英雄就好了,这样就可以满足台湾人民盼望祖国统一,这种绿叶对根的情意。现在的社会已经自由化人民化了,现在海外华侨随时都可以回祖国,这样就不会像《梅花魂》中作者的外公一样不能满足绿叶对根的情意。绿叶对根的情意(三)绿叶对根的情意总喜欢赞美着你总喜欢欣赏着你总喜欢抚摸着你总喜欢笑对着你你的柔美你的内涵你的轻滑你的动作都是在不轻意地展现那不就是绿叶对根的情意么我,要炫赏你同时,我也要嫉妒你是谁让你演化“落红不是无情物,化作春泥更护花”叶子的离开不正宣示四季的更替不正向着新鲜事物的追求你的落下是对的没有你的落下哪有别的萌生没有你的落下人们哪能感受到踩在上面沙沙的感觉是的,叶子有着浓厚的对根的情意也做到了“化作春泥更护花”同样,也懂得了牺牲绿叶对根的情意(四)春风拂过绿叶时,叶儿盈盈得闪着光,她在微笑,微笑诠释着她对根的情意。——题记考试结束后,是七天的长假,哥哥开车回来,妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶,我说没时间便关门了,门外传来爸的责备声。我坐在地上,任泪水划过,我的心里无时不刻不在想家,想着故乡的亲人,那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的爷爷奶奶,身体一直不是很好,我害怕他们哪天会离开我,我好想天天都守在他们身边,替他们分担痛苦,可我不能,我有自己要忙的事情,紧张的学习使我已无暇顾及其他。夜晚我失眠了,想着想着就回到了过去。七岁那年,我离开爸妈,和爷爷奶奶一起生活,那儿就是我的天堂。爷爷是极深沉的老人,他话不多,总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医,医书不离手,从未变过。田里有大片的药草,最好看的还是黄芩,开着一簇一簇紫色的小花,宁静而安分。家里总是溢着幽幽的药草香,古宅也宁静而安分。奶奶虽出身书香世家,曾祖父却没教什么学问,却也是极安静的人。后院是满满的花香,硕大的月季招了不少蝴蝶,奶奶总是流连于其间,夕阳斜照时,那蒙了霜的银丝闪着光,安详的模样好像个孩子。我最爱他教我写毛笔字,而且是隶书,爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时,有着微微的痛感,字写得歪歪扭扭,那张脸上却写满笑意。习惯了写字时奶奶的陪伴,舒服而温暖。他们温婉沉静,他们的爱像四月拂过的春风,像深夜透过窗的月光,像弥散在风中的药香,似珍珠,似秋梨,似冬雪。我尊敬他们,感谢他们,像绿叶对根一样。高二:竹轩绿叶对根的情意(五)“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”耳机里是首老歌??《绿叶对根的情意》。我望了望窗外,高大的树上大部分叶子都已飘落。心里,是莫名的失落。我利用这天放学后的时间来到小学校园,从巷子这头走到那头,似乎走了好长时间,朗朗的读书声从墙的那一头传到了这一头,我的脑海中忽然闪现出老师站在讲台上神采奕奕地讲课的画面。一墙之隔,那一边是我的启蒙老师、学妹、学弟,还有我的童年。如今,我毕业了,留下了天真、直率,带着理性的成熟走向了新的环境。独自站在校门口,犹豫了,进去吗?自己的情绪控制得住吗?老师还记得我吗?终究没有勇气走进去,便将给老师的小礼物放在了传达室,让好心的老爷爷代转一下。带着留恋的心情离开了小学,我看前面不远处有一个公共电话亭,便鼓起勇气上前拨了多少遍却还未等待就挂下电话的号码……似乎是半个世纪的等待,一遍一遍地问自己:要不要继续等下去……“喂……”那声音拖得好长,听起来很圆润,很亲切。我有些语无伦次了,“我……老师……”“是XX吧……”那一刻,感情释然。一个人静静地穿过街心花园,独享内心的那份宁静与温馨。马路对面是整齐的一行白杨,这时,我发现零落的几片枯叶仍然挂在枝头,摇摇晃晃,似乎不愿离开。其实,即使离开了,又有什么呢?叶一刻也不会停止对根的思念,此时,我这样想到。老老的歌在耳边回荡,我站在那里凝望着。叶,不会忘了根,不论它飘落何方。因为根养育了叶,根也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为他们是自己的生命。叶,永远记得根,记得母亲,这就是绿叶对根的情意!每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。用一颗感恩的心去接受,去面对,人生才有爱,有美好,世界因爱而精彩!绿叶对根的情意(六)在这里已有三年之久了。难以置信,在我们懵懵懂懂的时候,就有这里为我们撑起一片蓝天;难以忘却那如梦般初醒般的一声声问候;难以想象,我们很快就要分别;难以面对,即将说出口的那句简单的“再见”。三年来,在这儿的故事犹如盛夏夜里漫天的繁星,耀眼灿烂。这三年来的记忆好似汪洋大海,滔滔不绝。我们都还在怀念过去,怀念着那个炎炎夏日下艰苦而又欢乐的军训的日子。那个时刻,懵懂无知的我们,顶着烈日,冒着酷暑,踏步在旧州中学的田径场上。场上的小草牺牲了自个儿的生命,只为了换取同学们高中生活里一个坚定的开始。依稀记得那时一张张天真幼稚的笑脸,那一身身军绿色的迷彩服,那永远都需要班主任用一根长竹竿比着才能站得齐的队伍;那由于战队不迅速而被严厉而又帅气的教官责罚着匍匐前进的我们……一切都仿佛在昨天。不知不觉,我们踏上了高二,长大了许多。可是,骨子里仍然透露着贪玩的气息。还记得那时,总希望高三的学长学姐们多考几次试;总盼望着多放几天假;总沉溺与学校于停电那一刹那的阵阵尖叫声。现在想起来,依然是那样的美好。篮球场和足球场是高二学生的最爱。放学后,热爱篮球的同学盘旋在篮球场之中;衷于足球的同学疯狂于脚下的足球;热爱锻炼的同学奔跑在田径场上,一圈又一圈,一天又一天,春夏秋冬,永不停息。当然,我们之所以能够享受到这快乐的运动生活,都因为这个美丽的校园为我们所提供的齐全的教学设施以及标准的田径场与篮球场。劳逸结合,以至于轻松,愉快时刻相伴左右。高一懵懂的日子,高二快乐的日子,接下来是高三忙碌而又充实的日子。随着时光的流逝,岁月的蹉跎,渐渐成熟的我们丢掉了先前的稚嫩,一步一步的迈向成功。但是,耳边时常响起班主任苦口婆心的教导,身旁堆满了科任老师铺天盖地的练习,肩上扛着的是家人对我们的期望,如同千万斤担子,压得喘不过气。内心的那份恐惧是害怕的结晶。害怕望不见六月后的阳光,望不见阳光下灿烂屹立着的重点大学。总之,你努力或者不努力,大学就在那里,不偏不移。所以,还是得加把劲。这样的高三,每个人都不会忘却。“悄悄是别离的笙箫”。六月,我们即将分离,离开这生活了三年的校园,离开相处已久的同学,老师,就算是心中无比的不舍。走吧、走吧,人总要学着自己长大……亲爱的同学们,“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经球场上矫健的身影;老师们都已经想不起,猜不出问题的你,但你会不会偶尔也想起,踩着教室铃声进教室的你……”如果有一天,你回到这个曾经生活了三年的校园,这间曾经生活了三年的教室,那隐约显现在黑板上仍然还弄不懂的数学题的时候,只有你一个人坐在空荡荡的教室思考、回味、留恋时,亲爱的,别伤心,那是因为旧州中学已经放飞了一群美丽的鸥鸟,正翱翔于蓝天之下,奔向于幸福之中。过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的情意,这刻骨铭心的母校情,这永远的鸣奏曲。亲爱的旧中,在你花开树绿的时候,请永远记得我们,即将毕业的我们。如果说人生是一片湛蓝的晴空,那么我的高中生活就是一弯美丽的彩虹;如果说人生是一汪深邃的大海,那么我的高中生活就是朵朵微笑的浪花;如果说我的人生是一只远航的帆船,那我的高中生活就是迎着风扬起的风帆。记着,你爱、或者不爱我,我的爱就在那里,只增不减。如果你问我为什么对你爱得这样深沉,我会轻轻地告诉你,这是“绿叶对根的情”。绿叶对根的情意(七)寒来暑往,春华秋实,绿叶一次又一次的更替,但每一片绿叶始终不变的是对根的情意。在科学的角度看来,根是绿叶的“母亲”,为绿叶源源不断的输送着营养,而绿叶也利用它特有的光合作用,回报着根。在大家看来,绿叶是美丽的,可又有谁曾想过在背后默默支持着绿叶的根?绿叶对根,如孩子对母亲,充满着浓浓的情意。在生活中,我是绿叶,您是根,您有着如春天嫩草般柔软的头发,眼睛大大的,一笑起来,像两个月牙又漂亮又动人,您露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁,漂亮极了。我承载着您输送给我的“营养”,感受着阳光和雨露,而您,一直默默无闻的奉献着。还记得吗?那一次,您感冒了,嗓子痛得厉害,上课沙哑的声音让我听着很揪心,您却还为我们那么大声地讲解课文,看到您的神情,我的心瞬间感觉异样的酸楚,中午放学,我匆匆跑到药房,为您买了一盒金嗓子,走在回家的路上,我想着您看到后的表情,一边走,一边笑,我对您的情感,已在无形中慢慢地累积,慢慢地沉淀在我的心灵里。我对您的情意,如绿叶对根,绿叶得到了根的滋养才得以葱绿茂盛,所以绿叶心怀感恩之情,就算哪日凋零,必将不忘根的呵护!绿叶对根的情意(八)上周5上午8点,我和其他的家长一起坐在学校的操场上,等待观看《绿叶对根的情意》感恩励志活动报告。当时我坐在那儿,心里充满不安和期待,不安的是:怕我的儿子场上一紧张把词给忘了,因为这是第一次他作为领读者站在8个五年级学生、老师,还有这么多的家长面前。期待的是:我很想看到儿子当领头羊的风采。时间一分一秒的过去了,终于音乐响起,一个美丽而端庄的女老师上台宣布报告会开始,我的心更加紧张了,因为我儿在5、1班,我想应该是第一个节目,可听主持人报的不是1班,我的心随着一个个节目的演出慢慢也平静了许多,一会是被孩子的优美舞姿吸引,一会是被孩子们那稚嫩的歌声陶醉,那首《沿着校园熟悉的小路》把我的思绪拉回了我的童年,当我还沉浸在我的回忆的时候,“下面有5、1班……”我的耳朵对5、1这俩字特敏感,我一下回过神来,看着昂首挺胸的儿子上场,我的心淡定了很多。“儿子,你会成功的,妈妈为你加油”我在心里为儿子鼓劲,这时我把腰挺得更直了,两眼就盯着儿子,好像一眨眼就把儿子丢掉似的。这时儿子的眼神很快在下面的观众中扫射了一下,是在找我,他肯定没看到我,从他那疑惑的神情里我看得出来,我慌了神,心很快“突突突”跳个不停,不过很快儿子定了定神,精神集中了,“几千年来,历史上有许多品格高尚的人……”儿子接过话筒,目视前方,显得那么自信,不急不缓,词正腔圆,语句流畅。我听起来是那么动听。我悬着的心终于放下了。“儿子:你成功了!妈妈为你骄傲”我激动得眼眶湿润了。5、1班节目结束时,我使劲鼓掌,掌声里有我对儿子演出成功的祝贺,有我对老师辛勤培育孩子的感谢,感谢老师一次次的鼓励给我儿子自信和勇气,感谢学校提供这么好的学习环境,感谢……很多很多,化作一句话:“绿叶对根的情意”。绿叶对根的情意(九)有一种情意,使人心心相印;有一种情意,让人牵肠挂肚;有一种情意,将人紧密联系……这样的情意,是绿叶对根的情意。就如千里马被伯乐赏识的那种感恩,就如浮云游子受慈母关切的那种感动,就如雨露对幼苗滋润的那种感激……绿叶对根的情意,跨越一切,深深地,深深地,让人无止境地感慨。绿叶对根的情意,是令人感动的奉献。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红,即使生命凋零,也要化作春泥,用尘泥的挚爱来滋润花儿,使花儿茁壮成长

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