福建省厦门科技中学2024年物理高一第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省厦门科技中学2024年物理高一第二学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、将质量都是m的三只小球A、B、C从离地同一度h处,以大小相同的初速度v0分別竖直上抛、竖直下抛、水平抛出去。不计空气阻力,下列关于三小球的表述中正确的是A.三小球刚着地时的动量相同B.从抛出到落地的过程中,三小球的动量变化量相同C.从抛出到落地的过程中,三小球的动量变化率相同D.从抛出到落地的过程中,三小球受到的重力的冲量均相同2、(本题9分)一个做直线运动的物体,受到的合外力的方向与物体运动的方向相同,当此合外力减小时,则物体运动的加速度和速度的变化情况是()A.加速度减小,速度增大B.加速度减小,速度减小C.加速度增大,速度减小D.加速度增大,速度增大3、(本题9分)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定,小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落.不计空气阻力,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中()A.小球的动能一直减小B.小球的机械能守恒C.小球的重力势能先减小后增加D.弹簧的弹性势能一直增加4、(本题9分)如图所示,某人游长江,假如江水静止,他以垂直于江岸的速度v1游到对岸.用时t1经过路程S1,江水的流速为v2,游到对岸用时t2经过路程S2。下列表述正确的是()A.v2越大,S2越大,t2越大B.v2越大,S2越大,t2等于t1C.v2越大,S2越大,t2小于t1D.路程、时间与水速无关5、质量为m的物体从倾角为α固定的光滑斜面顶端山静止开始下滑,斜面高为h,则物体下滑过程中重力做功的平均功率及物体滑至斜面底端时重力的瞬时功率分别为A.mg2ghB.12mgC.mg2ghsinD.12mg6、(本题9分)地球的质量为,半径为,自转角速度为,万有引力常量为,地球表面的重力加速度为,同步卫星距地面的距离为,则同步卫星的线速度大小为()A. B. C. D.7、直流电路如图所示,在滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源的()A.总功率一定减小 B.效率一定增大C.内部损耗功率一定减小 D.输出功率一定先增大后减小8、(本题9分)关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是A.重力对物体做正功,物体的重力势能可能增加B.将质量相同的物体由同一位置沿不同方向抛出并下落至同一水平面,物体所减少的重力势能相等C.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力所做的功等于物体克服重力所做的功与物体增加的重力势能之和D.物体克服重力所做的功等于重力势能的增加量9、(本题9分)有关实际生活中的现象,下列说法正确的是()A.火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大的速度B.体操运动员在着地时屈腿是为了减小地面对运动员的作用力C.用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减小反冲的影响D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,汽车前部的发动机舱越坚固越好10、在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止,运动的v-t图象如图所示。设汽车的牵引力为F,摩擦力为f;全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功W1,全程牵引力的冲量大小为I1,摩擦力的冲量大小为I1.则下列关系正确的是()A.F:f=3:1B.F:f=4:1C.W1:W1=1:1D.I1:I1=1:1二、实验题11、(4分)(本题9分)用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验(1)若实验中所用重物的质量m=1kg,打点时间间隔为0.02s,打出的纸带如下图所示,0、A、B、C、D为相邻的几点,测的OA=0.18cm、OB=0.76cm、OC=1.71cm、OD=3.04cm,査出当地的重力加速度g=9.8m/s2,则重物在B点时的动能=____J.从开始下落到B点的过程中,重物的重力势能减少量是______J,由此得出的结论是__________.(计算结果保留两位有效数字)(2)根据纸带算出相关各点的速度v量出出下落的距离以v2/2力纵轴,以h为横轴画出的图线应是图中的________.就证明机械能是守恒的,图像的斜率代表的物理量是_______.A.B.C.D.12、(10分)利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验.(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的(_______)A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量和势能变化量C.速度变化量和高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是(_______)A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为、、。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp=________,动能变化量ΔEk=__________.(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是_______________________________________________________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,四分之一光滑圆弧轨道AO通过水平轨道OB与光滑半圆形轨道BC平滑连接,B、C两点在同一竖直线上,整个轨道固定于竖直平面内,以O点为坐标原点建立直角坐标系xOy。一质量m=1kg的小滑块从四分之一光滑圆弧轨道最高点A的正上方E处由静止释放,A、E间的高度差h=2.7m,滑块恰好从A点沿切线进入轨道,通过半圆形轨道BC的最高点C时对轨道的压力F=150N,最终落到轨道上的D点(图中未画出)。已知四分之一圆弧轨道AO的半径R=1.5m,半圆轨道BC的半径r=0.4m,水平轨道OB长l=0.4m,重力加速度g=10m/s2。求:(1)小滑块运动到C点时的速度大小;(2)小滑块与水平轨道OB间的动摩擦因数;(3)D点的位置坐标.14、(14分)国际空间站是迄今最大的太空合作计划,其离地高度为H,绕地球运动的周期为T1.通过查找资料又知万有引力常量G,地球半径R,同步卫星距地面的高度h,地球的自转周期T2以及地球表面重力加速度g.某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:同步卫星绕地心做圆周运动,由得(1)请判断上面得出的结果是否正确,请说明理由;如不正确,请给出正确解法和结果.(2)请根据题给条件再提出两种估算地球质量的方法,并解得结果.15、(13分)(本题9分)如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以4m/s的速度顺时针转动,在传送带下端轻轻地放一个质量m=1kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=1,已知传送带从A到B的长度L=6m,求物体从A到B过程中传送带克服物块摩擦力做功的平均功率?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

A.因为动量是矢量,动量方向和速度方向相同,而三种运动着地时上抛和下抛的速度方向与平抛的速度方向不同,故A错误;B.由于A的时间最长,而B的时间最短,故A合外力冲量最大,B球合外力冲量最小。根据动量定理知,三个小球的动量变化量等于合外力冲量,所以A球动量改变量最大,故B错误;C.根据动量定理知,动量的变化率等于物体所受的合外力,所以三小球动量的变化率相等,故C正确;D.由于A的时间最长,而B的时间最短,所以三小球的重力的冲量均不相同,故D错误;2、A【解析】

加速度的方向与合力的方向相同,随着合力的变化而变化,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.【详解】当合外力减小时,根据牛顿第二定律知,加速度减小,因为合力的方向与速度方向相同,则加速度方向与速度方向相同,知速度增大.故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】解决本题的关键知道加速度方向与合力的方向相同,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.3、D【解析】在刚接触弹簧的时候这个时候小球的加速度等于重力加速度,在压缩的过程中,弹簧的弹力越来越大,小球所受到的加速度越来越小,直到弹簧的弹力等于小球所受到的重力,这个时候小球的加速度为0,要注意在小球刚接触弹簧到加速度变0的过程中,小球一直处于加速状态,由于惯性的原因,小球还是继续压缩弹簧,这个时候弹簧的弹力大于小球受到的重力,小球减速,直到小球的速度为0,这个时候弹簧压缩的最短.所以小球的动能先增大后减小,弹簧的弹性势能是不断增加的,故A错误D正确;压缩弹簧的过程中,弹性势能增加,故小球的机械能减小,故B错误;小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,小球的高度不断减小,重力势能不断减小,故C错误;4、B【解析】

人以一定速率垂直河岸向对岸游,而过河的宽度不变,人在静水中速度不变,故过河时间不变;若水流速度v2变大,则人沿水流方向运动的距离增大,故路程s2变长,而过河时间仍不变,即t2等于t1;故B正确。5、D【解析】

物体滑到底端,根据动能定理,有mgh=12m沿斜面方向,根据运动学公式:gsinα•t=v,解得t=2ghgsin物体滑到底端的瞬时功率P=mgvsinA.mg2gh和mgB.12mg2ghC.mg2ghsinαD.12mg2gh6、AB【解析】

A.同步卫星的运转角速度等于地球自转角速度为,根据可得同步卫星的线速度大小为故A正确;BC.同步卫星做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有解得联立黄金代换式可得故B正确,C错误;D.第一宇宙速度的表达式为同步卫星线速度小于第一宇宙速度,故D错误;故选AB。7、ABC【解析】

当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,整个回路的电流变小,内部消耗的功率P=一定减小,C正确;总功率P=EI一定减小,A正确;而内电压降低,外电压升高,电源的效率增大,B正确;当内电阻等于外电阻时,输出功率最大,此题中无法知道内外电阻的关系,因此D不对8、BD【解析】

A.重力对物体做正功,物体的重力势能减小,故A错误;B.将质量相同的物体由同一位置沿不同方向抛出并下落至同一水平面,初末位置的高度差相同,物体所减少的重力势能相等,故B正确;C.根据动能定理,用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力所做的功等于物体克服重力所做的功,故C错误;D.物体克服重力做功就是重力做负功.假设上升高度为H,则重力做负功为mgH,重力势能增加也为mgH,所以相等,所以物体克服重力所做的功等于重力势能的增加量,故D正确。9、ABC【解析】

A.根据反冲运动的特点与应用可知,火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大的速度,故A正确;B.体操运动员在落地的过程中,动量变化一定,即运动员受到的冲量I一定,由I=Ft可知,体操运动员在着地时屈腿是为了延长时间t,可以减小运动员所受到的平均冲力F,故B正确;C.用枪射击时,子弹给枪身一个反作用力,会使枪身后退,影响射击的准确度,所以为了减小反冲的影响,用枪射击时要用肩部抵住枪身,故C正确;D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,就要延长碰撞的时间,由I=Ft可知位于汽车前部的发动机舱不能太坚固,故D错误.10、BCD【解析】

由图可知,物体先做匀加速直线运动,1s末速度为v,由动能定理可知(F-f)L减速过程中,只有阻力做功:(F-f)L由图象可知,L1:L1=1:3解得:F:f=4:1对全程由动能定理得:W1-W1=0故W1:W1=1:1根据动量定理可知,合外力冲量等于动量变化I1-I1=0故I1:I1=1:1A.F:f=3:1与分析不符,故A项与题意不相符;B.F:f=4:1与分析相符合,故B项与题意相符;C.W1:W1=1:1与分析相符,故C项与题意相符;D.I1:I1=1:1与分析相符,故D项与题意相符。二、实验题11、0.072;0.074;在实验误差允许范围内减少的物体重力势能等于增加的动能,物体自由下落的过程中机械能守恒;C;重力加速度;【解析】

(1)明确了实验原理,确定实验需要测量的物理量,则可进一步知道实验所需要的器材.由AC间的平均速度求出B点的速度,再求重物在B点时的动能.OB距离等于重物从开始下落到B点的高度h,由求出重力势能的减小量,并得出结论.(2)根据需要验证的方程,根据数学式选择图象,并分析斜率的意义.【详解】(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,面积打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为,重物在B点时的动能,从开始下落到B点的过程中,重物的重力势能减少量,在实验误差允许范围内减少的物体重力势能等于增加的动能,物体自由下落的过程中机械能守恒;(2)本实验需要验证的方程是,约去质量m,即为,所以图象是过原点的直线,故选C,根据数学可知:图象斜率等于重力加速度g.【点睛】验原理是实验的核心,根据原理作图象、分析误差、选择器材、安排实验步骤等等.图象往往从数学角度理解物理意义.12、AAB存在阻力【解析】

第一空.验证机械能守恒,即需比较重力势能的变化量与动能增加量的关系,A正确BC错误。第二空.电磁打点计时器需要接低压交流电源,实验中需要用刻度尺测量点迹间的距离,从而得出瞬时速度以及下降的高度。实验验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要用天平测量质量,AB正确C错误。第三空.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量。第四空.B点的瞬时速度为:,则动能的

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