泰安市重点中学2023-2024学年物理高一第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

泰安市重点中学2023-2024学年物理高一第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)质量为5t的汽车,在水平路面上以加速度a=2m/s²,所受阻力为1.0×103N,汽车起动后第1秒末的即时功率为A.2kW B.22kW C.11kW D.20kW2、(本题9分)下列物理量中,用来描述做功快慢的是A.功B.动能C.功率D.时间3、(本题9分)做平抛运动的物体,不计空气阻力,在运动过程中保持不变的物理量是A.速度B.高度C.竖直分速度D.水平分速度4、(本题9分)在粒子物理学的研究中,经常应用“气泡室”装置。粒子通过气泡室中的液体时能量降低,在它的周围有气泡形成,显示出它的径迹,如图所示为带电粒子在气泡室运动径迹的照片,气泡室处于垂直纸面向里的匀强磁场中,下列有关甲、乙两粒子的判断正确的是A.甲粒子从b向a运动 B.乙粒子从c向d运动C.甲粒子带正电 D.乙粒子带负电5、以相同大小的初速度v0将物体从同一水平面分别竖直上抛、斜上抛、沿光滑斜面(足够长)上滑,如图所示,三种情况达到的最大高度分别为h1、h2和h3,不计空气阻力(斜上抛物体在最高点的速度方向水平),则()A.h1=h2>h3B.h1=h2<h3C.h1=h3<h2D.h1=h3>h26、用如图所示实验装置探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,电容器带电后与电源断开.下列说法中正确的有A.上移左极板,静电计指针张角变小B.右移左极板,静电计指针张角变大C.在两极板间插入一课本,静电计指针张角变小D.若教室内空气湿度较大,则实验现象不明显7、(本题9分)如图所示,一小球自A点由静止自由下落,到B点时与弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由A→B→C的过程中,若仅以小球为系统,且取地面为参考面,则A.小球从A→B的过程中机械能守恒B.小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功,所以机械能也守恒C.小球从B→C的过程中减少的机械能,等于弹簧弹性势能的增量D.小球到B点时动能最大8、如图甲所示,Q1、Q2为两个固定的点电荷,a、b、c三点在它们的连线上.一带负电的粒子只受电场力的作用沿连线运动,在a、b、c点的速度分别为va、vb、vc,粒子的v-t图象如图乙所示.下列说法中正确的是A.Q1一定带正电,Q2一定带负电B.Q1的电量一定小于Q2的电量C.b点的电场强度比a、c点电场强度大D.直线上从a点到c点,电势先升高后降低9、(本题9分)如图给出A、B两个质点做匀变速直线运动的v-t图象,由图可知()A.t1时刻A、B两个质点的速度大小相等方向相反B.t1时刻A、B两个质点的加速度大小相等方向相反C.t2时刻质点A的速度大于B的速度,两者方向相同D.t2时刻质点A的加速度小于B的加速度,两者方向相反10、如图,a、b、c是地球大气层外同一平面内沿圆形轨道上运动的三颗卫星,a和b的质量相等且小于c的质量,则()A.b所需向心力最小B.b、c的周期相同,且大于a的周期C.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度D.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度二、实验题11、(4分)(本题9分)实验中用图示装置探究功与速度变化的关系。步骤Ⅰ:小滑块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面上的光滑轨道PQ滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为;步骤Ⅱ:在钉子上分别套上2条、3条、4条橡皮筋,重复步骤Ⅰ,小滑块落点分别记为、、;步骤Ⅲ:测量相关数据,进行数据处理。关于该实验,下列说法正确的是______A.每次实验时使用橡皮条必须完全一样B.每次实验时必须使用同一个小滑块C.每次实验时橡皮条拉伸的长度可以不一致D.实验中必须设法算出橡皮筋每次对小滑块做功的数值将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为、、、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为、、、若功与抛出速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、______为横坐标作图,才能得到一条直线。由于小滑块所受的空气阻力不能忽略,则由此引起的误差属于______填“偶然误差”或“系统误差”。12、(10分)(本题9分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6v的交流电荷直流电两种。重锤从高处静止开始下落,重锤上拖着的纸袋打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上C.用天平测出重锤的质量D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。答:________________________________________________________________________________________________________(2)某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为____________,而动能的增加量为____________,(均保留3为有效数字,重锤质量用m表示)。这样验证的系统错误总是使重力势能的减少量____________动能的增加量(选填“大于”、“小于”或“等于”)原因是____________;该同学又在纸带上继续选取计数点D、E、F······后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘-h图象去研究机械能是否守恒。若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的-h图象是图中的________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,QB段为一半径为R=1m的光滑圆弧轨道,AQ段为一长度为L=1m的粗糙水平轨道,两轨道相切于Q点,Q在圆心O的正下方,整个轨道位于同一竖直平面内.物块P的质量为m=1kg(可视为质点),P与AQ间的动摩擦因数μ=0.1,若物块P以速度v0从A点滑上水平轨道,到C点后又返回A点时恰好静止.(取g=10m/s2)求:(1)v0的大小;(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力.14、(14分)月球具有可供人类开发和利用的各种独特资源,月球上特有的矿产和能源,是对地球资源的重要补充和储备,将对人类社会的可持续发展产生深远影响。将地球和月球均视为质量分布均匀的球体(球的体积公式为V=,其中r为球的半径),已知地球的质量为M,月球的半径为R,地球与月球的半径之比为a,地球表面和月球表面的重力加速度大小之比为b,求月球的密度ρ。15、(13分)(本题9分)2013年6月20日上午,王亚平在“天宫一号”中进行了中国载人航天史上的首次太空授课,如图所示,王亚平在失重环境下讲授并展示了弹簧称实验、单摆实验、陀螺实验、水球实验等。为了简化问题便于研究,将“天宫一号”绕地球的运动视为匀速圆周运动(示意图如图所示),已知这次太空授课的时间为t,“天宫一号”作匀速圆周运动的半径为r,地球质量为M,引力常量为G。(1)求在太空授课的过程中“天宫一号”绕地球运行的线速度大小;(2)求在这次太空授课的时间t内“天宫一号”与地心连线所转过的角度;(3)在太空失重的环境中,请你判断能否用天平测物体的质量,如果能,请说明理由;如果不能,请你简述一个可以测质量的方案。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

由牛顿第二定律可知:F-f=ma;解得:F=f+ma=1.0×103N+5000×2N=1.1×104N;1s末的速度为:v=at=2×1=2m/s;故瞬时功率为:P=Fv=1.1×104N×2m/s=22kW;A.2kW,与结论不相符,选项A错误;B.22kW,与结论相符,选项B正确;C.11kW,与结论不相符,选项C错误;D.20kW,与结论不相符,选项D错误;2、C【解析】

功率是描述物体做功快慢的物理量;A.功,与结论不相符,选项A错误;B.动能,与结论不相符,选项B错误;C.功率,与结论相符,选项C正确;D.时间,与结论不相符,选项D错误。3、D【解析】平抛运动的物体只受重力作用,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动4、A【解析】

带电粒子沿垂直于磁场方向射入匀强磁场,粒子的能量逐渐减小,速度减小,则半径减小,即可由轨迹分析粒子入射的方向.由左手定则判断电荷的电性。【详解】带电粒子沿垂直于磁场方向射入匀强磁场,粒子的能量逐渐减小,速度减小,由粒子轨道半径公式:r=mv甲粒子从b向a运动,由左手定则可知,甲粒子带负电乙粒子从d向c运动,由左手定则可知,乙粒子带正电。故应选:A。【点睛】本题只要掌握带电粒子在磁场中匀速圆周运动的半径r=mv5、D【解析】

根据动能定理研究物体从开始到最高点:

对于1:

对于2:由于斜上抛的物体在最高点的速度方向水平,说明在最高点竖直方向的分速度为0,则有:

对于3:

由于,从以上表达式中可以发现,故D选项正确.【点睛】本题主要考查动能定理,需要学生清楚物体做不同的运动到达最高点的速度特征.根据动能定理表示出三次达到的高度进行比较.6、CD【解析】

电容器带电后与电源断开,则电容器带电量Q一定,由,上移左极板,则S减小,C减小,由Q=CU可知,U变大,则静电计指针张角变大,选项A错误;由,右移左极板,则d减小,C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项B错误;在两极板间插入一课本,ε变大,由,则C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项C正确;若教室内空气湿度较大,则电容器所带的电量不容易保持,则实验现象不明显,选项D正确.7、AC【解析】从A到B的过程中,小球仅受重力,只有重力做功,所以小球的机械能守恒.故A正确.小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,但小球的机械能不守恒.故B错误.B到C的过程中,系统机械能守恒,小球减小的机械能等于弹簧的弹性势能的增加量.故C正确.小球到B点时,重力大于弹力,小球将继续向下加速,随着弹力的增加,在BC间某位置弹力等于重力时,加速度为零,此时小球的动能最大,选项D错误;故选AC.8、AD【解析】

ABD.由v-t图象可知,从a到b再到c的过程中,带电粒子的速度先增大后减小,所受电场力先由a→b,然后由b→c,又由于粒子带负电,电场方向先由b→a,后由c→b,则电势先升高后降低,Q1—定带正电,Q2一定带负电,且Q1的电量一定大于Q2的电量,故A、D正确,B错误;C.b点速度最大,加速度为零,电场力为零,电场强度为零,D错误.9、CD【解析】试题分析:速度时间图像中速度的正负表示运动方向,AB两物体在时刻速度都为正值,所以都朝着正方向运动,大小相等,A错误;图像的斜率表示加速度,A做匀加速直线运动,B做匀减速直线运动,两者的速度方向相同,所以加速度方向相反,A图像的斜率小于B图像的斜率,所以A的加速度小于物体B的加速度,B错误D正确;在时刻A的速度大于B的速度,都为正值,即方向相同,C正确;考点:考查了速度时间图像10、AB【解析】

根据万有引力提供向心力得A.,a和b质量相等且小于c的质量,可知b所需向心力最小,故A项与题意相符;B.所以b、c的周期相同,大于a的周期,故B项与题意相符;C.所以b、c的线速度大小相等,小于a的线速度,故C项与题意不相符;D.所以b、c的向心加速度相等,小于a的向心加速度,故D项与题意不相符。二、实验题11、AB系统误差【解析】

根据实验原理判断出实验注意事项,滑块离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小物块离开桌面时的速度,再知道小物块的质量,就可以计算出小物块的动能。根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比。【详解】(1)为了使n根相同橡皮筋对小物块做的功就等于系一根橡皮筋时对小物块做的功的n倍,各条橡皮筋保证完全一样,故A正确;每次实验时必须使用同一个小物块,保证小物块获得的速度与弹簧做功成正比,故B正确;为了保证每根橡皮筋对小物块做功相同,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,但不能超过弹性限度,故C错误;橡皮筋完全相同,通过增加橡皮筋的条数来使功倍增,因此不需要计算橡皮筋每次对小物块做功的具体数值,故D错误;故选AB.(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线。(3)一般来说,从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差,不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差。由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于系统误差。【点睛】明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论。还要知道系统误差和偶然误差的区别,系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生,如停表测时间时,停表不准确,慢了,测的时间间隔总是偏小。偶然误差的特点是它的随机性。如果我们对一些物理量只进行一次测量,其值可能比真值大也可能比真值小,这完全是偶然的,产生偶然误差的原因无法控制,所以偶然误差总是存在,通过多次测量取平均值可以减小偶然误差,但无法消除。既然是误差就不可消除,只能是改进方法,多次做试验,以减小误差。12、B说法错误,打点计时器应接在交流电源上。C本实验可以不测重锤的质量。D说法错误,应先打开电源,在释放纸带小于重锤在下落的过程由阻力的作用,减小的重力势能没有全部转化为重锤的动能。A【解析】

(1)[1]B说法错误,打点计时器应接在交流电源上。C本实验可以不测重锤的质量。D说法错误,应先打开电源,在释放纸带(2)[2]重锤重力势能的减少量为[3]打点计时器打下B点的速度,所以重锤增加的动能为[4]这样验证的系统错误总是使重力势能的减少量小

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