如何培养管理干部

学习导航通过学习本课程，你将能够：●学会使用知识地图指引管理人才的成长；●掌握培养管理干部的技巧；●学会提高管理干部的职业素养。

如何培养管理干部一、用知识地图指引专业人才成长培养人才需要把握三个关键点，即知识、技巧、意愿（也叫态度）。只有将三者相结合，构成管理或培训的终级目的，才能培养良好的习惯。在人才的培养过程中，需要引进“知识地图”的概念。在人才培养的知识地图中，各个级别的人才，都有不同的培训重点，这在知识、能力、态度三个方面均有体现。一般而言，对新人的要求，更多侧重于掌握基础知识和基本业务流程；对成熟的员工，则开始对其进行知识升级，着力于将其培养成为高端的业务精英；对业务老手的要求，更多倾向于对其培养成为经营顾问，指导经销商做生意。1.不同层级人才培训的重点企业对不同层级人才培训的重点各有不同，具体而言，培训的级别主要包括以下几方面：

新人、普通员工对于新人、基层员工的培训，主要有两方面的重点内容：第一，熟悉和适应公司的业务模式、销售流程，在基本业务上过关，具备本岗位所需的业务技能；第二，根据每个员工的优势特点，磨练出属于员工的独门绝技。入模式，练绝招。

中层员工对中层员工培训的重点，主要是调整心态。提要求，提心态

高层员工对高层员工培训的重点，主要在于统一价值观。通过培训，不但统一了团队观念，还学习一些较高层次的知识系统。高层次的知识系统，不是简单的技术，而是一种知识心灵的修炼，一种宏观的、哲学的事业。

老板对老板来说，学习的重点就是开拓思路、增长见识。尤其是智慧层面的事物，来自于对人生、人性的自身体悟和省察，是成为一名好老板的必要条件。2.专业人才培养的两个核心

反复训练：大量演练专业人才的培养，离不开反复训练。所有技能的获得，都是训练出来的。想要员工快速成为一名合格的专业人才，就要让员工进行反复训练。除此之外，毫无捷径可言。

总结式的辅导：员工的技能是通过训练获得的，对于无法传承的经验，只能依靠总结式的辅导来传递。对专业人才进行培训，可以采用陪同训练的方式，对其进行辅导，并定期给予评估反馈。例如，当下属完成一个项重大工作后，管理者需要帮助其总结和点评，通过反馈式辅导，让其掌握经验。二、建立干部培养系统企业在辨别、选拔、培养管理人才的过程中，需要建立一个干部培养系统。1.识别“专业人才”的管理天赋想要识别“专业人才”的管理天赋，必须在对比中总结出管理人才的特点。管理的核心：有教练的本能

专业人才和管理人才的区别一般而言，区别专业人才和管理人才，主要有两方面的区别：第一，做事的出发点。专业人才做事的出发点是兴趣和爱好，而管理人员做事的出发点是这件事是否应该去做。第二，特质。专业人才，尤其是明星员工，最明显的特质是以自我为中心，总是把自己的需求放在首要地位。因此大多十分自信，甚至会走向自负；管理人员却恰恰相反，必须永远以他人为中心，时刻为员工着想。

管理人才和领导人才的区别管理人才和领导人才也有很大的区别，不是所有的管理人才都适合做领导。两者的区别主要体现在：管理是向内进行组织驱动，领导人的任务是向外寻找方向。具体来说，管理者的核心任务，在于带动整个组织按照企业计划去达成目标，管理能力的背后其实是管理者的组织驱动能力；领导人的任务，是为组织寻找和定义方向、目标。2.选拔管理人才的标准企业在选拔管理人才时，需要参考