桥头中心小学2013年春季学校工作计划

桥头中心小学2013年春季学校工作计划桥头中心小学2013年春季学校工作计划

一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，注重内涵发展，抓住机遇，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。二、工作目标：1．一个奋斗目标：教育质量稳中有提，文明交通特色创建跻身全市先进行列。2．把握三个重点：（1）确保安全稳定，永葆“晋江市平安先行校”创建风采；（2）健全学生自治管理制度，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”养成教育活动。（3）加强校本教研及小片区联研活动，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提，争创泉州市教学常规管理先进校。3．办好五件实事：（1）抓实安全、德育、教学常规工作，进一步规范管理行为，力争创新有亮点。（2）打造主题教育系列活动，办好首届读书节和第三届校园文化艺术节系列活动。（3）做强做大警校共建活动，彰显办学特色，争创晋江市、泉州市文明交通示范校。（4）多渠道集资，不断改善办学条件，建设班级多媒体设备。（5）组织青年教师大练兵活动，开展片区联研暨中心校开放周活动，提升教师教学能力。三、主要工作：（一）、德育工作：德育为先，健全机制。德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。本学期，我们将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年）》为指导，坚持教书育人，德育为先，培育学校德育特色，切实推进学生思想道德建设。1、加强德育队伍建设。首先，重视学生德育干部和班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视师德师风建设，制定师德建设方案，签订师德承诺书，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师在学科教学中注重德育渗透，把学科知识和培养学生良好道德结合起来，把德育教育有机地渗透到学科教学中，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。2、健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。另一方面，将通过建立有效的检查评比制度等加强监督，强化教育，如学校领导每日巡察制度和文明班级评比制度，成立每天都有领导、值日教师、学生监督检查制度等。3.加强学生各活动兴趣小组管理，发挥小交警的作用，利用好“交通安全”特色活动的创建，丰富第四届校园文化节的内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。4、深入开展形式多样的活动，进一步落实守则规范教育，安全教育等，培养学生良好的行为习惯；3月份拟举行首届读书节系列活动，再次掀起读书热潮，争创书香校园。深入开展“法律进学校”活动，强化师生的法律意识、法制观念和安全自护意识。每学期必须举行一次紧急疏散演习，以提高老师应对校园危机和公共事件的处理能力，培养学生自护、自救的意识和技能；要继续加强学生的心理健康教育、青春期教育、环境教育等。（二）、教学工作：注重过程，加强引领深化课程改革，必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。1、常规管理过程化（1）严格教学常规。对教学“五规范”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课室的管理与模板的开发；二是重视课前准备，提高课堂教学效率；三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟，做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有做必收、有收必批、有批必改”，并要保证批改的正确率。培养良好的作业习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是重视辅导，做到课内外相结合，特别要重视课内关注学困生的学习活动。6、召开“三生教育”（生命、生存、生活）动员会。7、组建新“小交警”队伍，并健全学生自治管理制度。8、组织紧急疏散演练。9、启动教学点青年教师课堂教学大练兵大比武活动，第一环节片断教学评选。三月份：（2——6周）1、.庆祝“三八”妇女节。参加镇组织的外出参观活动。2、结合“3·12植树节、3·21世界森林日”等，各中队开展植树绿化活动。3、开展“学雷锋见行动”社会实践活动。4、出台首届读书节活动方案，开展读书节启动仪式、换书活动、读书板报评比活动，开设阅读指导课。5、.组织青年教师课堂教学大练兵活动：片段教学、课堂教学、课后反思。6、各部口实行精细化管理，并收集过程性材料，准备接受晋江市教育督导。8、强化卫生教育、传染病防治教育。10、安全教育日、安全教育月系列活动。11、教师工作量月检。12、参加镇少儿书画现场赛。13、参加安海镇举行的各项活动竞赛。15、兴趣组开展训练活动。四月份：（6——10周）1.教学点片区联研活动、中心小学开放周活动、镇级语文课题《课前预习有效性策略研究》结题验收。2.祭扫革命烈士陵园，加强爱国主义教育。3.结合读书节方案，开展读书征文比赛、美文诵读活动。4.出台第三届校园文化艺术节活动方案。5.召开小学毕业班复习交流会。6、参加镇乒乓球赛、校园歌手比赛、第20届青少年爱国主义读书教育活动（作文现场比赛、讲故事比赛）、灯谜比赛。7、期中质量普查，质量分析，全面家访。8、兴趣组开展训练活动。五月份：（10——14周）1.开展教学点庆“五一”、“五四”系列活动。2.开展十佳少先队员评选活动，在“六一”期间进行宣传表彰。3.开展“感恩有心，感谢有你”为主题的母亲节（五月份第二个星期日）活动，举行班级集体朗诵活动。4.第三届校园文化艺术节拉开帷幕，举行系列活动。5.组织毕业班模拟测试。6..学校周边环境整治。游泳安全专题教育。7、参加镇小学生篮球赛、南音比赛、英语口语比赛。8、教师工作量月检。9、开展教师读书心得交流会，选送优秀心得体会赴镇参评。举办读书成果展。六月份：（15——18周）1、举办第三届校园文化艺术节闭幕式暨庆“六一”表彰活动。2、6月日组织小学毕业考试。幼儿园6月25日学期结束。6月26日学期质量普查。6月28日3、教师年度考评。“优秀班主任”、“先进教研组”、“优秀教研员”、“优秀辅导员”等评优评先活动。4、校产管理盘点清查。5、编印学校第八期校刊《明诚》。6、学期工作总结，教师办理离校证，各项材料专盒整理、归档上柜。7、召开村校座谈会，详细讨论操场中民房理赔、拆迁及操场改造方案。（经多次商议，截止到2月底，业主首选同意从安海工业