国庆节活动方案

国庆节活动方案目录第一篇：国庆节的活动方案第二篇：小学国庆节活动方案第三篇：理发店国庆节活动方案第四篇：国庆节活动方案策划书第五篇：XX年幼儿园国庆节活动方案正文第一篇：国庆节的活动方案桥头镇中心小学XX学年国庆节的活动方案为增强我校师生的爱国热情，借国庆节之机，对学国情教育、“五爱教育”.进一步激发学生从小立志学好文化科学知识，长大为建设祖国贡献自己的一份力量的报国情怀.依照总校的布置和结合实际情况，作如下安排.一、学校开师生动员宣传会，广泛传播中华民族的繁荣昌盛、国富民强，是每一个炎黄子孙的自豪和骄傲.增添节日的氛围和心情的愉快.二、以班为单位，开一个以“我爱祖国”为主题班会课，给学生进行爱国主义的教育活动.三、美术小组的同学，画一幅庆祝国庆的宣传画报，反映伟大祖国日新月异的巨大变化；朗诵小组的同学，朗诵一首爱国诗词或背读一篇爱国课文；歌咏组的同学唱爱国歌曲，其他同学可选择讲爱国故事.四、四至六年级的同学写一篇“庆祝国庆”活动的文章.亦可选择党和人民对我们学校及同学的关心和热爱，以此表达自己热爱祖国的思想感情.五、要求每位同学在国庆黄金周期间，为社会、为邻居做一件有意义的好事，为构建和谐社会、和谐人群，用自己的实际行动为国庆献上一份最有意义的礼物.六、做好检查评比工作，对学生的美术作品、优秀文章进行评比表彰，分别评出一、二、三等奖，给予奖励.七、在十月底由班到学校认真总结反思，总结这次活动取得成绩，在教育成果上的收获.同时反思不足的地方，在今后的德育教育活动中不断改进.桥头镇中心小学XX年9月27日第二篇：小学国庆节活动方案活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围.时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练.负责人：年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排.负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始.3、全体起立，唱国歌.4、马校长为开幕式致辞.5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”.全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节.(音乐准备：王格格)7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始.学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5—6分钟.低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱.负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》.校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场.评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个.2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当.(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题.思想健康向上，符合学生年龄特点.(3)普通话标准、声音洪亮.(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当.(5)表达诗歌的情感准确自然.(6)现场演出效果好.为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力.一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛.二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志.此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考.(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与.2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分.(时间安排15—20分钟)3、即兴表演根据评委的示范，有创造性地进行表演.要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复).比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行.表演符合要求的，每一轮比赛记一分.(时间安排20分钟)4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱.要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配.参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复).得分视情况给1—3分.比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛.比赛反复进行.三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行.四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任.五、奖励办法比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励.附：看谁说得多1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?(汉、满、佤、毛(请继续关注..)南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)6、什么动物称为我国的国宝?7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?11、XX年北京申办的是第几届奥运会?12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?第三篇：理发店国庆节活动方案活动目的：1、稳定老顾客2、发展新顾客3、提升**美容院在该地区的着名度活动要求：预备5000元**货品作活动用(公司送出10套亵服)活动时间：(促销时间：9月29日——10月5日)活动流程：一、邀宴客人：请老顾客带2个以上朋友参加.二、会议流程：(18：30——21：00)1)主持人公布晚会开始2)美容师表演《感恩的心》3)老板代表致感谢词4)颁奖a感谢xx年对**美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友_________特奖大礼一份________;b凡是**美容院新老顾客均有一份精美礼品_________(请第二天到**美容院领取)5)顾客代表讲话(讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助《可举列子》)6)亵服秀7)**协会会长隆重推荐**产品8)**美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者，即可送亵服优先享有)a找托下定金b美容师游说顾客促成9)公布促销时间，欢迎到**美容院咨询10)表演舞蹈，公布晚会结束.促销活动公司美导驻店3天配合美容院充分推广10.1活动方案，促成消费美容院须做的工作1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须在15日前完成，16、17日白天再发邀请，并告知公司)2、租会场(ok厅饭厅均可，可以割据实际人数定)布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等)水果、糕点及奖品的预备第四篇：国庆节活动方案策划书XX小学国庆节活动方案策划书一：一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动.二、活动内容及要求：★(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛.请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报.比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观.(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分.去掉最高分，去掉最低分，取平均分.(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动.时间：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案.(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报.(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比.XX小学国庆节活动方案策划书二：活动目的：庆祝国庆节通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感.活动准备：开展活动前一周，让队员练琴，朗诵.并选择表演项目、选材.活动过程：主持a：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50xx年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女.b：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘.a：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事.b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成.下面请听朗诵.a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏.空手道表演.智力测试.舞蹈.第五篇：XX年幼儿园国庆节活动方案为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力.一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛.二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志.此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考.（时间安排15分钟）以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与.2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分.（时间安排15—20分钟）3、即兴表演根据评委的示范，有创造性地进行表演.要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复).比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行.表演符合要求的，每一轮比赛记一分.（时间安排20分钟）4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱.要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配.参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复).得分视情况给1—3分.比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛.比赛反复进行.三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行.四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任.五、奖励办法比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励.附：看谁说得多1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？五星红旗是何时问世的？（大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围）2、国徽上面有什么图案组成？（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶）3、请讲出国歌原名？（义勇军进行曲）4、义勇军进行曲由谁作曲？又由谁作词？（聂耳、田汉）5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称？6、什