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PAGE人教版六年级上册语文期末测试卷 班级姓名成绩基础知识。(5小题.共26分。)根据拼音写词语.我能写得正确、漂亮。(10分)(1)书籍是人类进步的阶梯。我深深地体会到yùnhán()在这句话中的含义。每当jìngmì()的夜晚.打开书本.qīngtīng()来自书中的呼唤.或是引人入胜的情节.或是shēnào()的道理.都让我回味无穷。(2)草叶上jīngyíng()的露珠在太阳的hōngkǎo()下消失了.在草丛中.qínmiǎn()的蚂蚁们虽没有kuíwú()的shēnqū().但依然同庞大的蚱蜢进行着bódòu()。读一读.加点字念什么.在正确的音节下面画“_”。(4分)镌刻(juānjuàn)抚摩(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)请你为“肖”字加偏旁.组成新的字填写的空格内。(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节按要求填空.你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序().再查音节()。按部首查字法先查()部.再查()画。能组成词语()。“漫”字在字典里的意思有:①水过满.向外流;②到处都是;③不受约束.随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧.盆子里的水漫出来了。字意是()剩下一个义项可以组词为()成语大比拼。(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重()不()席张()李()二、积累运用。(3小题.共20分。)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙.用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》.当我们面对一篇好文章时.我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。2、补充古文名句。(每空1分)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.俯首甘为孺子牛。”﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.此花开尽更无花。﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。但存﹍﹍﹍﹍.留与﹍﹍﹍﹍。大漠沙如雪.﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、按要求写句子。(每句2分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我.说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)(3)这山中的一切.哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(4)月亮升起来了。(扩句)(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)口语交际。(共3分。)2017年1月8日.家住昆明市大板桥的一户市民家里闯进了一只类似老鹰的大鸟。市民将其救护后并交给云南野生动物收容拯救中心。根据这只大鸟的体型特征.鸟类专家初步判定这是一只国家二级保护动物苍鹰.而且这只苍鹰是被人饲养过一段时间后逃逸出来的。据悉.这只苍鹰将在收容中心进行隔离观察.待身体机能完全恢复后会考虑放生。这只苍鹰已经被人饲养过一段时间.适应了被饲养的生活。你觉得应该放生吗?阅读下面短文.回答问题。(7小题.共21分。)*课文精彩语段阅读伯牙善鼓琴.钟子期善听。伯牙鼓琴.志在高山.钟子期曰:“善哉.峨峨兮若泰山!”志在流水.钟子期曰:“善哉.!”伯牙所念.钟子期必得之。子期死.伯牙谓世再无知音.乃破琴绝弦.终身不复鼓。1、将文中画横线处的句子补充出来。(1分)2、用波浪线画出最能体现俞伯牙和钟子期是知音的句子。(1分)3、伯牙为什么要破琴绝弦?(2分)*课外精彩语段阅读秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果.不只爱它奉献一生的落叶.我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵.夏的狂热.冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃.时而戛然而止的骏马.犹如饱经沧桑豁达开朗的将军.犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空.蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地.处处有成熟的金黄.恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声.与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们.在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺.一个个步履轻快.神采飞扬.他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风.吹散了平日的虚伪与私心.人们胸怀坦荡.以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里.又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚.不加雕琢的自然流露.行云流水般的抒发自如.透露出一种沁人心脾的新意.这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢.秋之高洁.我钦佩你;秋之潇洒.我欣赏你。1、给下列加点字注音。(2分)戛然而止()硕果()伴和()步履()2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(1分)3、在作者眼中.春天的特点是_____.夏天的特点是_____.冬天的特点是_____.秋天的特点是______.______.______。(3分)4、文中.作者把秋天分别比喻成了_____._____._____。(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话.为什么?(3分)7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)习作:(30分)1、在生活中.总会有一些时刻令我们难忘.这些难忘的时刻.有时可能令人快乐.有时可能令人自豪.有时也可能令人感动……请你选择自己亲身经历的一件事写一篇习作。题目:这一刻.我真要求:①把题目补充完整。②内容具体.语句通顺。③正确使用标点符号.书写要工整。2、结合基础阅读书目和必读书目阅读.从《城南旧事》《草房子》《夏洛的网》《我的妈妈是精灵》等书目中任选一本书写一篇读后感.题目自拟。答案及解析基础知识。1、读音节.找词语朋友。蕴含静谧倾听深奥晶莹烘烤勤勉魁梧身躯搏斗2、读一读.加点字念什么.在正确的音节下面画“_”。镌刻(juānjuàn)抚摩(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)3、请你为“肖”字加偏旁.组成新的字填写的空格内。陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘(削)好的铅笔弥漫的(硝)烟畅(销)的商品(逍)遥自在的生活元(宵)佳节按要求填空.你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序(X).再查音节(xiànɡ)。按部首查字法先查(己)部.再查(6)画。能组成词语(大街小巷)。“漫”字在字典里的意思有:①水过满.向外流;②到处都是;③不受约束.随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③)(2)瞧.盆子里的水漫出来了。字意是(①)剩下一个义项可以组词为(漫山遍野)5、成语大比拼。风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重(寝)不(安)席张(冠)李(戴)二、积累运用。1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙.用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》.当我们面对一篇好文章时.我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)2、补充古文名句。(每空1分)鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指.俯首甘为孺子牛。”不是花中偏爱菊.此花开尽更无花。轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人.一定很少讲信用。(此空答案不唯一.只要意思对即可)但存方寸地.留与子孙耕。大漠沙如雪.燕山月似钩。3、按要求写句子。(每句2分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)虽然闰土回家去了.但我还深深地思念着他。(2)老人叫住了我.说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)老人叫住了我说.是他打扰了我吗?(3)这山中的一切.哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切.每一个都是我的朋友。(4)月亮升起来了。(扩句)皎洁的月亮慢慢地升起来了。(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)例句:小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。三、口语交际。解析:本题旨在考察学生表达能力.通过本学期的综合性学习.根据题中所给的材料.学生只要将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容合适即可。示例:应该放.因为苍鹰是属于大自然的.是属于天空的.它应该回到属于它们自己的世界生存.展示属于苍鹰的风采。(3分)四、阅读短文.回答问题。课文精彩语段阅读1、洋洋兮若江河2、伯牙所念.钟子期必得之。3、钟子期死了.伯牙悲痛欲绝.觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了.于是.他把心爱的琴摔碎.终身不再弹琴。课外精彩语段阅读1、给下列加点字注音。(2分)戛然而止(jiá)硕果(shuò)伴和(hè)步履(lǚ)2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(1分)在这爽爽快快的季节里.容不下猜疑和做作。3、在作者眼中.春天的特点是缠绵.夏天的特点是

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