2024年河北省中考语文专题复习-议论文阅读(语言句段作用)课件_第1页
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文档简介

知识导航考试说明复习要点知识清单考点清单技巧清单典型试题链接练习考试说明依据《河北省2023年初中毕业生升学文化课考试指南》,议论文部分要求如下:1.理解文章段落之间的关系,厘清文章思路。2.对文章的内容和表达有自己的心得,能就某一方面提出自己的看法或疑问。3.阅读新闻,能把握文章的基本观点,获取主要信息。4.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。复习要点知识导航确定论点特征,明确提出方式分辨论据类别,明确论据作用辨析论证方法,明确论证作用理清论证思路,明确论证结构分析议论语言,明确句段作用提取主要信息,发表个人看法知识清单议论文是以议论为主要表达方式,目的是阐明观点,重在说理,要以理服人。在议论过程中,阐明事理要严密,要有逻辑性,表述的语言必须准确严密,提倡什么,反对什么,态度必须鲜明,这就决定了议论文语言的基本风格。议论文的语言特色表现为准确、严密、鲜明、概括、简洁。语言准确表现在:①概念使用准确。②状语、定语等修饰成分恰当。语言鲜明表现在:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明。语言概括简洁表现在:叙述事实不细致,较笼统,因议论文目的是以理服人,不宜细致地述说细节,否则喧宾夺主。语言简练扼要。语言严密表现在:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。为使论点更有说服力和感染力,议论文有时采用修辞方法或运用口语和一些文言词语,有时还变换句式,这就使议论文的语言多了一个生动的特点。知识清单议论文段落作用归纳1.开头句、段的作用:(1)开门见山,提出中心论点。(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性。(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立目标。(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。知识清单议论文段落作用归纳1.开头句、段的作用:(1)开门见山,提出中心论点。(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性。(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立目标。(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。知识清单议论文段落作用归纳2.中间句、段的作用:(1)承上启下(句子一般中间用逗号隔开,逗号前是承上,逗号后就是启下)。(2)具体分析段落内容,看其与前后段的关系及与文章中心论点的关系,总结出其存在的必要性,这个必要性就是句段的作用。3.结尾句、段的作用:(1)深化中心论点,提出……的结论。(2)强调……的中心论点。(3)发出……的号召或希望人们……(4)补充论证了……(其作用是使论证更加严密)。(5)总结全文,得出中心论点。(6)提出问题,发人深思,启发人去关注或思考某个问题。考点清单1、体会整篇文章的语言特色2、词语可否删去,为什么?3、某词指代什么?4、词语的含义。5.某段有什么作用?为什么要写……?某段能否去掉?6.用了……故事/事件/名句有什么作用?7.有人认为第X段是多余的,应该删掉,你同意吗?说说原因。技巧清单1.分析语言的准确严密性,重点关注其修饰性、限制性的词语,结合语句内容具体分析。首先从词语的本义入手,明确其在频率、程度、范围等方面的限制作用,这些词一般以副词和形容词居多;然后结合议论文语言严谨、简明、准确的特点和文章内容分析作答。(1)语言的准确性。看修饰性、限制性词语的运用。语言准确表现为:①概念使用准确;②定语、状语等修饰成分使用恰当。(2)语言的严密性。语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。技巧清单2.分析语言的生动形象性,要注意各种修辞手法、句式的运用。结合词语的本义和语境义分析。若使用修辞手法,则可从修辞的角度分析其用词特点,并结合文章内容分析这种修辞的作用。(1)语言生动表现为:①成语、各种修辞手法的运用;②表达方式:描写;③论证方法:比喻论证。(2)答题要点:①从修辞角度:议论文常用修辞手法的作用及答题模板比喻:把××比作××,形象生动,使抽象的道理形象化,有力地论证了××的论点,便于技巧清单读者理解和接受。排比:句式整齐,韵律和谐,语言精致优美。增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力。反问:增强语气,发人深思。设问:启发读者思考,强调某种观点。②从句式角度:设问句:引起读者的注意和思考,易使读者产生感情上的共鸣。反问句:语势紧凑,层层递进。感叹句:增强语言表达效果。技巧清单3.分析语言的典雅优美性,要注意其引用(化用)的古诗文、四字短语的使用等。简言之,分析其语言特点,要从逻辑角度分析用词的准确严密性,从修辞、句式角度分析其生动形象性,从古诗文、四字短语使用角度分析其典雅优美性。4.分析语言的鲜明性。语言的鲜明性表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明。【答题模板】(1)语言准确严密。如“……”(例句),句中的……准确严密地论证了……的观点。(2)语言生动形象。如“……”(例句),使用了……的修辞手法(如比喻、拟人等),生动形象地论证了……的观点。(3)语言概括简明。如“……”(事例),事例叙述简洁,概括性强,简明地论证了……的观点。技巧清单题型答题模板1.加点词语或画线句在文中的含义及作用。词语的表层含义+词语(或句子)在语境中的含义+词语(或句子)对表达中心的作用+体现了议论文语言的严密性、准确性。

2.×句中加点的词语能否删去?为什么?

不能删。用了“××”词(几乎、常常、更、最、将要等),准确地论证了……(论点),体现了议论文语言的准确严谨(议论文语言的特点);删掉“××”词,句子的意思就变成了……显得太绝对化了。删掉后表达不严谨,语言不严密,论证缺少说服力。

3.以×段为例简析本文的语言特点。本文(段)语言准确/严密/简洁/鲜明生动。如“……”(找出具体语句),句中的……词准确地/概括性地说明了……内容(运用……的修辞手法,生动地刻画了(阐述了)……的内容/观点)。技巧清单本文是怎样开头的(本文开头有什么特点)?A.方法技巧对议论文开头段的考查是常见题型。议论文的开头有以下几种情况:①开头提出中心论点:开门见山,能够更好吸引读者的眼球,让观众清晰地看到作者所要表达的主要内容。②列举事例(寓言故事、某种现象、名人趣事、个人经历……),以此引出论点,更有吸引力。作用:引起读者兴趣;引出论点(或论题);作为一个事实论据来论证论点。③以设问引入,引发读者的思考,分析后提出文章的中心论点。作用:增加读者阅读的兴趣,引人思考。技巧清单④引用诗歌、名人名言作为论据来论证中心论点,更加突出论证中心。作用:引出论点(或论题);作为道理论据来论证文章的中心论点。⑤摆出错误的论点和论据:为下文的批驳树立靶子。共同目的:引起读者的阅读兴趣;分析后得出中心论点。另外,也有在开头举了反面例子后加以否定的基础上,进一步推导出论点。B.答题模板:(1)开头通过写×××事例,提出中心论点×××(或引出×××话题,为下文的论述做铺垫),同时作为事实论据(或道理论据),起到证明中心论点的作用。(2)开头通过引用名人趣事(或×××的奇闻趣事),提出中心论点×××(或引出×××话题,为下文的论述做铺垫),也起到吸引读者的作用,增强了论述的趣味性,同时作为事实论据,起到证明论点的作用。(3)开头通过引用名言,提出中心论点×××(或引出×××的论题)。技巧清单分析段落在文中的作用A.方法技巧1.看设问。若要求答作用,则需从内容和结构两方面作答。2.看位置。位置不同,结构和内容上的作用一般也不同。议论文中,句段在不同位置的作用(1)句段位于文章的开头:内容上:①开篇点题,直接提出中心论点;②引用名人名言或故事、传说、个人经历、日常生活中的现象、生动的比喻等,提出(引出)文章的中心论点或引出论题,同时作为道理论据或事实论据来证明文章的中心论点;③针对现实中的某种现象(或事例,或观点),进行分析,然后提出论点(或提出论题);④摆出错误的论点或论据,为下文的批驳树靶子。结构上:①引出下文对中心论点的论述;②呼应文章标题。表达效果上:①增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣;②引发读者的思考。(2)句段位于文章的中间:

内容上:作为事实论据或者道理论据证明中心论点。结构上:①起承上启下的过渡作用;②引出下文……的内容;③总结上文……的内容。技巧清单(3)句段位于文章的结尾:

内容上:①明确(提出)中心论点;②深化中心论点,得出……的结论;③强调(重申)……的中心论点;④发出……号召或希望(劝勉)人们……;⑤补充论证了……,使论证严密;⑥点明(暗示)主题,或强化作者感情。

结构上:①收束(总结)全文;②照应标题或开头。

表达效果上:①委婉含蓄,意在言外,发人深思;②提出问题,引发人们去关注或思考(反思)某个问题。B.解题步骤1.明确段落的位置明确所分析的段落(句子)位于文章(段落)的哪个位置(开头、中间、结尾)2.从三个角度入手具体分析(1)内容上:分析该段所运用的论证方法,并概括段意;分析论据的特点,即是事实论据还是道理论据;分析该段论述的内容,一看是否引出论题,二看其与中心论点的关系,如提出(引出、总结、深化)中心论点。(2)结构上:结构上的作用有总领全文、引出下文、承上启下、总结全文、前后照应、呼应标题、并列论证、纵向论证等。(3)表达效果上:即整体上对读者的影响。如激发读者阅读兴趣、引发读者的思考等。典型例题品析词语寂寞出学问①古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。②司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。…………⑤“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“芥川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”,他年纪轻轻,也没有什么高学历,为什么能获得如此高级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有手机,也不用电脑。但他却很执着,甚至有些固执,躲在自己的世界里,与寂寞相伴,专心读书和写作。从他身上,人们看到了日本文学的新希望。”⑥田中慎弥能够排除外界的干扰,耐得住寂寞,埋头写作,终成正果。“板凳要坐十年冷,文章不写半句空。”能坐得了冷板凳,自然能静得了心,做得了学问。⑦我们的生活本来可以很平静,只是因为内心浮躁,无法平静,所以常常觉得自己很“忙碌”典型例题品析词语选文第⑥段中,“坐得了冷板凳”的意思是什么?【点拨】这道题考查根据具体语言环境理解有关词语内涵的能力。解题时,一定要结合第⑥段的内容,体会这一短语与本段之间的内在联系。本段第一句分析了田中慎弥做得了学问的原因(排除外界的干扰,耐得住寂寞),第二句接着引用了诗句,第三句总结本段的内容。可见“坐得了冷板凳”是对田中慎弥做学问取得成功的原因的一种形象说法。【答案】能耐得住寂寞。典型例题分析语言特色从经典诗词中汲取共克时艰的精神力量①“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“山川异域,风月同天”……新冠肺炎疫情防控期间,这些经典诗词章句让人们感受到的不仅是缕缕暖意,还有磅礴的精神力量。②今天,在抗击疫情的特殊时期,中华经典诗词可为人们提供人文关怀与精神力量。③必胜的信念和信心,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的重要前提。毛泽东同志写长征,开篇就是:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”唐朝李白《行路难》说得好:“多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”骆宾王在《西京守岁》中写道:“忽见严冬尽,方知列宿春。夜将寒色去,年共晓光新。”中华民族历经磨难,却从未被压垮,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,其中一个重要原因,就是中华民族拥有坚韧不拔的必胜信念。④战斗到底的顽强意志,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的精神动力。从中华经典诗词中我们能够感受到中华民族战斗到底的顽强意志,比如写小草“野火烧不尽,春风吹又生”,写竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,看似柔弱的小草、竹子竟也刚毅坚卓,傲然不屈,像“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”这样的诗句,体现了顽强的战斗意志:越是艰苦卓绝,越是挺身向前,不战胜敌人决不罢休。典型例题分析语言特色⑤团结友爱,守望相助的手足情怀,是我们能够共克时艰。打赢疫情防控这场硬战的情感依托,“岂日无衣?与子同袍”“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”“但愿人长久,千里共禅娟”,这些诗词写出了中华民族的众志成城、团结一心,也写出了中华儿女的责任与担当、牵挂与不舍、关爱与祝福。这些诗词引发了人们的共鸣共情,凝聚起众志成城。共克时艰的强大力量。⑥积极的精神、乐观的心态、从容的气度,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的心理基石。疫情病痛固然可怕,恐惧绝望却要不得。“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。恐慌焦虑于事无补,从容淡定方能进退有据。滋养了一代代中华儿女的经典诗词告诉我们:困难是暂时的,胜利是必然的,“大雪压青松,青松挺且直。要知松高活,待到雪化时”;挫折是暂时的,前进是永恒的,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。越是在急难险重之时,越是要努力保持“青山不厌三杯酒,长日惟消一局棋”的恬淡心境,我们不仅要战胜病毒,更要成为身心健康的胜利者。只有这样,才能在“回首向来萧瑟处”时,感受到“山头斜照却相迎”的欣喜;才能无比欣慰地说:“萧瑟秋风今又是,换了人间。”典型例题分析语言特色题目:文章第⑥段“只有这样,才能在‘回首向来萧瑟处’时,感受到‘山头斜照却相迎’的欣喜”中的“这样”指什么,请用原文回答。并简要分析本文的语言特色。【解题指导】第一问:本题考查学生对指示代词含义的理解。代词的指代对象基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中即可找出指代的内容的。第二种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词。然后通读句子,视句意的变化与否来检验其正误。仔细阅读本段可知,从“越是在急难险重之时,越是要努力保持‘青山不厌三杯酒,长日惟消一局棋’的恬淡心境,我们不仅要战胜病毒,更要成为身心健康的胜利者”可以提炼出问题的答案。第二问考查语言特点。从文中“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,可以看出大量引用古典诗词,增强了议论文语言的文学性;从“只有这样,才能在‘回首向来萧瑟处’时,感受到‘山头斜照却相迎’的欣喜;才能无比欣慰地说:‘萧瑟秋风今又是,换了人间’”,可以看出语言准确。【参考答案】“这样”是指越是在急难险重之时,越是要努力保持的恬淡心境。或我们不仅要战胜病毒,更要成为身心健康的胜利者。(写出这两点中的任意一点给1分)本文的语言特色:①大量引用古典诗词,增强了议论文语言的文学性,使文章更有文采。②论述语言精准有力,说理透彻,增强文章的说服力。(意思对即可。一点1分,共2分)典型例题句段作用让优秀成为一种习惯①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。……典型例题分析句段作用题目:文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(3分)【解题指导】此题考查的是文章开头段落的作用。文章开头的作用一般情况下是引出中心论点或者论题或者是激发读者阅读兴趣。我们在解答此题时首先要分析文段的段意,第①段中鲁迅和哈佛大学的校训的事例有个共同点,它们作为事实论据都证明了中心论点;然后我们便可以套用文章开头段落的作用的模式“①引出中心论点,②作为论据论证中心论点,③激发读者的阅读兴趣”得出正确答案。【参考答案】①引出中心论点;②作为论据证明中心论点;③激发读者的阅读兴趣。(3分,每个要点1分)典型例题分析句段作用涵养字外功夫……④当代书家又该如何增进字外功夫呢?⑤首先,做人要先立本固基,才能行稳致远。“君子务本,本立而道生。”如果一个人的根本方向错了,即使他得到再多的名利都将有百害而无一利。因此,真正的习书者要时刻端正自己的方向,实现“心正”而后“笔正”。此外,君子修行还应敬畏天地万物,自律,敬人。德行兼备,书法也会提升而精进。⑥其次,要多读传统经典,提升人文素养。中华传统经典是承载人文精神的巨大宝库。《论语》直指现实人生,引导人们成就君子人格和圣贤气象;《道德经》教人洞察社会自然之理,形成中国人独有的处世智慧;《心经》《坛经》明晰心之本性,让人达到空逸自在的境界。阅读经典可以洗涤心灵,提升德行,当心中汇聚百家思想,通达古今之理,我们就会不浮不躁,安于当下,收获一份静气。典型例题分析句段作用题目:第④段有什么作用?(3分)【解题指导】本段特点为:独句成段,且为问句。阅读下文,此段为一个设问句,第⑤—⑦段为回答。可见其作用为:以问句的形式引起读者的注意与思考,进而引出下文。【参考答案】疑问句独立成段,引起读者的注意和思考,引出下文对当代书家怎样增进字外功夫的建议。链接练习数字阅读,一样书香四溢李海峰①在日前举行的首届全民阅读大会上,中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。调查显示,2021年我国成年国民的综合阅读率为81.6%,人均纸质图书阅读量4.76本,人均电子书阅读量3.30本,“听书”“视频讲书”等阅读形式为读书提供更多选择。②书籍是人类思想文化的重要传承载体,人们通过阅读获取人类创造积累的精神财富。阅读是浸润人的心灵和精神世界的重要途径,它能够提升个人精神高度,扩展生命格局,突破思维方式,由此形成个体生命独特的精神气质,外在表现出良好的行为规范,内在拥有坚定的价值观念。③在快节奏的今天,静下心来捧书阅读,似乎变成一件很奢侈的事。数字阅读,例如移动阅读、手机听书等,让阅读变得触手可及。据《2020—2021中国数字出版产业年度报告》显示,2020年我国数字出版产业整体收入达到万亿规模。数字阅读已经成为当下重要的阅读方式。④数字阅读带来新的阅读体验,主要体现在以下几个方面——⑤阅读场景与内容的无限性。数字时代,无论身在何处,电子书和手机等电子设备均可以成为“移动的图书馆”,无限量的书籍触手可及,满足了人们碎片化、多样化的阅读需求。阅读场景也更加不受限制,随之丰富起来。链接练习⑥阅读方式与感官的多样化。眼睛不再是唯一的阅读感官,以喜马拉雅、懒人听书等为代表的音频平台让听书走进千家万户,“耳朵阅读”已经成为一种广受欢迎的读书“姿态”,不仅解放了人的双手、双眼,而且优质的声音和表达,也有助于听众对内容的认知。⑦智能化沉浸式阅读正在逐步实现。元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的快速发展,让阅读体验变得更加立体,使得人机互动性更强、沉浸感更足,虚拟现实相结合的场景阅读成为可能。书本内容可以在虚拟现实中展现:书中的人物动起来,演绎精彩故事情节;书中的植物、动物、建筑惟妙惟肖,阅读变成了身临其境的非凡体验。在未来,读者甚至可以参与到书中故事的创作,在虚拟现实里体验各个角色,或创造属于自己的新身份,获得沉浸式的阅读体验。⑧尽管数字阅读带来的注意力碎片化、内容娱乐化等问题引发了各种争论与担忧,但无论读书、听书、视频看书,重要的是摄取知识和信息后的思考与消化,并沉淀为人生的养分。或许,我们无需拘泥于阅读的方式,而是始终保持阅读的习惯,让阅读温润生活,滋养心灵。链接练习17.请简要分析文章第①段的作用。_______________________________________________________________________________________18.通读全文,概括本文的中心论点。_______________________________________________________________________________________19.阅读④-⑦段,请写出“新的阅读体验”主要体现在哪些方面。_______________________________________________________________________________________20.请依据文本概括出促进数字阅读发展的手段。_______________________________________________________________________________________21.请根据文章内容推测作者写作本文的原因。_______________________________________________________________________________________链接练习17.吸引读者,激发读者阅读兴趣;引出本文的论题——阅读的方式;充当事实论据,进一步论证中心论点。18.我们无需拘泥于阅读的方式,要始终保持阅读的习惯。19.阅读场景与内容的无限性;阅读方式与感官的多样化;智能化沉浸式阅读正在逐步实现。20.让阅读场景不受限制,内容更加丰富;增强阅读感官的体验,加强音频平台的管理与推广;加快元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的研发等。21.使读者认识到阅读对于个人的重要作用;在快节奏的今天,希望更多的人静心阅读;促进阅读,让更多的人不拘泥于阅读的方式,保持阅读的习惯。链接练习成功无学,幸福有道桑林峰①如今,走进书店,或者来到书市,扑面而来的就是各种“成功学”图书。看看那些“成功学”的封面,就知道作者对“成功”的理解,无非是赚钱、高升、豪宅、名车、年收入百万之类。②其实,岂止是图书市场,在影视、传媒、教育培训等不少领域,“成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展、追求幸福的愿望,另一方面,在“不是权就是钱”“成名要趁早”等喧哗与骚动中,又透出了某种“成功焦虑症”的症状。③渴望成功无可厚非,但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低,把成功的希望寄托于速成方法、终南捷径,本身就已经偏离成功的轨道。那些大肆兜售的“成功学”能够大行其道,正是利用并强化了这种心理。④条条大路通罗马,成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不,并不是不鼓励成功,而是让人多一份清醒,多一点沉思,探寻真正的成功规律。⑤古往今来,俊采星驰,尽管人们成功的途径各异,方式不同,但差异性中又隐藏着共性的东西。⑥成功在于坚持。坚持是阶梯,引导我们勇攀生命的高峰;坚持是帆船,帮助我们勇渡生命的大河。有一个“一万小时定律”,是说人在某一方面要想有所作为,要能坚持一万个小时,相当于每天练习近3个小时,坚持链接练习10年。你能坚持吗?坚持住了,你就会成为某一方面的专家。陆游所说的“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,说的也是这个道理。⑦成功源于小事。成功者比别人的高明之处,就在于他在小事上一贯做得比别人好,坚持干小事,垒土成高台,只有打好基础,才能利长远做事、增后劲。伏尔泰说过:“使人疲惫的不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”现在一些人抱怨饭碗难找,事业难成;感叹工作难做,发展受限,一个重要原因就是不愿踏实。结果,大事干不了,小事不愿干,只能是离成功越来越远。⑧成功贵在有静心。看到别人成功,或急不可耐,或心烦意乱,或疲于奔命,或孤注一掷,如此种种,皆谓之“浮躁”。浮躁心态,是成功的大敌。有人说得好,浮躁的社会,心静者胜出。《大学》中也说:“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”在欲望与诱惑面前沉着淡定,在困难与挫折面前矢志不渝,才能不断迈向新的成功。⑨成功胜在能吃苦。“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。钢铁不淬火就难以成真钢,红梅不傲立风雪就难以成品性,人不勇于吃苦就难以成良才。巴尔扎克说,吃苦是最好的老师,吃苦是最好的大学。人生最有营养的东西,往往是在艰难困苦中获取的。伟大的人格无法在平庸中养成,卓越的成就无法在舒适中取得。只有能吃常人不能吃之苦,才能达到常人无法企及的高度。吃苦的过程,就是吃补的过程,就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程,也是走向成功的过程。⑩成功无学,幸福有道。成功不在于一朝一夕,一时一事,也不靠临摹他人、投机取巧,而在于一步一个脚印,坚持做慢工,经久成大业,用汗水和艰辛,在坚实的大地开掘出不竭的幸福源泉。链接练习1.本文的中心论点是什么?(2分)

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