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文档简介
五四青年活动策划方案(3篇)
五四青年活动策划方案(精选3篇)
五四青年活动策划方案篇1
一、活动主题
“我的中国梦.青春梦想汇”
二、活动目的
今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国共产党的诞生奠定了基矗。
三、活动时间
20__年4月22日—————__年4月28日
四、活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五、活动形式
1、撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。
2、青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六、活动安排
1、撰写网络日志
(1)前期准备:
①20__年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20__年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。
③20__年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。
④20__年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动:
①20__年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦.青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果:
此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:
①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。
②同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。
③通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。
④活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。
2、青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会:于20__年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务:
班长:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;
副班长:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;生活委员:提前订票并拿票;
文体委员:创建人人小站并负责日志的发表;团支书:撰写策划书,分配任务,统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20__年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20__年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约14:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。
④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。
(3)后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
(4)活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。
七、经费预算(略)
八、应急预案
1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。
2、如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。
3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。
九、活动总结
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。
五四青年活动策划方案篇2
为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四“运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具备积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。
筹备小组名单:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
音响:
舞台设计:
舞台布置:
舞台监督:
艺术顾问:
安全工作:
总策划:
评委:
统分:
参赛人员:
实验三小1--6年级的.各个班级(原则上要求全班都要参与,个别特殊情形除外)小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)
比赛要求:
1、演唱内容:
(1)必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉
(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并依据情形按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名“最佳指挥奖“。
五四青年活动策划方案篇3
一、主办单位:
麻栗坡县下金厂中学
二、承办单位:
音体美教研组
三、协办单位:
各年级组
四、活动目的:
为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神,纪念“五四”运动九十八周年和建团九十五周年,进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩,大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神,丰富同学们的校园文化生活,激励团员青年不断迈向新的辉煌,从而为我校教育教学建设贡献力量。
通过开展积极向上的校园文化活动,提高我校青年的思想情操,引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升,营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围,丰富我校学生的校园生活,体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的精神风貌,彰显青年风采。
五、活动主题:
看石斛之乡展魅力风采
六、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:
1、“我的青春志看石斛之乡”主题班会,各年级以“我的青春志看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。
2、出一期“石斛乡展魅力”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于5月1日之前完成此项工作。
3、“石斛乡展魅力”—新团员入团宣誓仪式。(具体安排见:附件1石斛乡--新团员入团宣誓仪式的通知)
4、组织全校上街清扫垃圾。(我们付出自己的一份责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。)
5、举办“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛。(具体安排见:附件2“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛通知)
七、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四活动与增强学生意识教
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