中学音乐组的工作计划

中学音乐组的工作计划中学音乐组的工作计划「篇一」一、指导思想：以市教研室音乐工作意见为指导，促进我片音乐教育工作的顺利开展，20―20年度第二学期音乐学科教研工作将结合我片实际，紧紧围绕音乐课程新标准，开拓教研领域，大力推进教育创新；切实加强教育理论、专业知识的学习和研究，紧紧围绕“规范、研究、突破”六个字开展工作。树立以“学生发展为本”的教育理念，充分体现音乐的审美体验为核心。不断加强教师队伍的建设，以优化课堂教学为重点，提高教师文化理论与业务素质，提高教研工作的科学性和时效性，为全面落实课改工作而努力。二、工作要点：1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。各校间通过相互听课、集体备课、研讨等活动，提高教师的业务水平。抓课堂教学质量，为学生全面发展创造相应的条件，尊重学生的身心发展规律，为学生的终身学习和持续发展打下坚实的基础。2．加强各校教研组的建设，积极开展教学研讨课。定期组织开展各种层次的教研活动、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。本学期将组织开展二节市级公开课。3、加强备课组的建设，本着“团结，协作，高效”的原则，片内老师互帮互学，充分利用市教研网的资源优势，提高教学效率。4、认真组织并辅导学生参加各级各类的艺术比赛。5、积极参加教科研，教改活动，写特色教学案例，教学论文，课例研究等，使本片教科研水平上个台阶。三、活动安排：二月份：1、参加全市中小学音乐教研组长培训。2、各校认真学习并贯彻教研室本学期的音乐学科教研工作意见。3、各校制定本学期音乐教研工作计划。三月份：1、学校认真学习新课标，开展听课活动，迎接市教研室的课堂教学调研。2、各校根据教研室下发集体备课任务进行教材钻研，并形成教案。3、迎接市教研员课堂教学调研。四月份：1、组织高中音乐教师参加音乐学科新课程教学创新设计活动。2、参于无锡市“新课程背景下音乐课堂教学设计”课题开题活动。3、参加市教研室音乐新课堂观摩研讨活动。五月份：1、中学集体备课活动――徐霞客中学。2、各音乐教师认真撰写音乐学科教育教学论文和教学案例。六月份：1、作好期末复习和考核工作。2、参加小学音乐学科论文、案例评比。七月份：撰写工作总结。中学音乐组的工作计划「篇二」一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以提高全组教师群体专业化水平为目标，努力在创新教学，创新学习、创新工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。二、工作目标：1、认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，音乐教师认真备课，上好每一节音乐课。2、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。3、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。多积累、多学习、多交流、共同进步。三、工作重点1、音乐教师在上好每堂课的同时，多发现人才、培养人才。2、认真筹备本学期的各项活动。①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。②各个兴趣小组教师各负其责，组织好学生周二、周四活动，为校庆等活动做好充分准备。3、举行组内听评课活动，参加全市优质课的评比和听课活动。4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。希望通过全组老师的精诚协作、共同努力，新学期音乐组的工作上一个新的台阶。中学音乐组的工作计划「篇三」一、指导思想。以《基础课程改革纲要》、《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》为指导，认真贯彻《课程标准》，贯彻落实区教育局和学校的工作计划，充分发挥中教部和各科教研员的研究、服务、专业引领的作用，全心全意为基层学校服务，为基层教师服务。以课题为牵动，开展有效教学研究，促进校本教研的深入有效开展，努力提高教研员自身素质，不断提高教研活动、教师培训的质量和实效性，为提高我区教师整体素质和教育教学质量做出贡献。二、本学期主要工作及措施。本学期主要以“以评价，促教学”为中心开展工作。带领区内教师学习领会课程标准精神。引导教师改变教学方式，促进学生生动活泼主动的学习，提高课堂教学效率。通过下校调研培养典型教研组及有潜质的部分中青年教师，及时总结经验，全区共享，圆满完成本学期主要工作。（一）研训教师自我提升。1、加强理论和业务学习，利用一切时间阅读学科前沿的教育教学理论方面的书籍，提升理论修养。2、加强对学科教学知识及教学方法的研究，充分发挥教研员引领和指导作用。3、潜心研究教师队伍建设及教师培养方面的相关问题，为教师和基层学校提供最好的服务。（二）学科教学工作及措施。1、迎接省艺术示范区教学督导检查评比。在日常工作中注重教学常规管理，对全区教师进行迎检的培训和指导，要求各校教研组制定合理培训和实施计划，保证在检查活动中取得好成绩，并以此为契机，促进区音乐学科教学常规教学管理水平的提高。2、对骨干教师下手狠一点：通过问卷了解教师在教学中的薄弱环节，将这一章节的教学内容定为骨干教师的精品展示课的课题，经过展示研讨交流，达到促进骨干的不断发展、年轻教师的不断成长和区域教学水平的提高。3、对青年教师下手早一点：通过提问题有目的观摩骨干的精品课、自己视频课反思、师徒教学公开课等活动促其快速成长，并带动教研组的整体进步。要求年轻教师制定个人的成长计划，师傅和教研员随时跟踪，开展针有对性的帮助和指导。4、继续深化案例分析型教研活动的研究。巩固和推广上学期取得的研究成果，本学期要加强对西岗、71中、等几所学校教研组工作的指导和培训，力争培养出更多的优秀教研组。同时，关注其他薄弱教研组的成长，为不同层次教研组的成长搭建交流的平台。5、继续研究区域学科研究课题，以点校、研修室为依托，提升部分教师的研究意识及研究能力，促优秀教师向专家型教师成长转变。形成自己的教育教学风格。6、组织全区音乐教师的京剧培训，保证京剧区本教材的顺利实施。开展中学音乐教师的舞蹈编舞能力培训，并通过考核促进培训的实效。7、根据市局的统一安排，做好大连市中小学生艺术节的相关活动安排工作和区教育局的合唱节的筹备工作。三、研修室活动安排：1、了解调研、问题梳理，确立本学期研修室的主题。2、针对研修主题进行研究，制定有针对性的研究实施计划：如依托西岗区小班化高效教学评价标准，如何检验骨干教师的“精品展示课”、如何评价青年教师的达标课、如何通过评价促进师徒的教学能力的提高。四、每月主要工作安排：（一）3月份：1、了解检查各校开学前准备情况，做好上学期工作总结和新学期工作计划。2、参加市教研培训并落实其精神，进行迎检的培训指导工作。3、通过研修室活动收集整理教室教学的教学需求，制定实施计划。4、舞蹈培训。5、达标课。（二）4月份。1、实施迎检计划，在调研活动中根据文件精神检查常规工作。2、骨干教师的“精品展示课”。3、督促检查各校三队乐器的使用情况。4、舞蹈培训。（三）5月份。1、认真组织五四青年节的大型展演活动。2、筹备区合唱节（国学思想为主题）。3、筹备那个“六一“大型庆祝活动。4、区教研活动：（讲座或开放课）。5、京剧培训。（聘请京剧团的专业演员，对象中小学音乐教师）（四）6月份：1、区合唱节。2、师徒教学研究课。3、认真做好本学期研修室工作总结，并要求各校教研组长对本学期组内工作进行认真的总结反思。中学音乐组的工作计划「篇四」新的学期也伴随着春天到来不期而至了。我们看到春的生机与希望，新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教研工作计划如下：一、指导思想时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在区教育局以本年为教学效益管理年的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。二、任务及目标音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。在自身能力上，多进行老师基本功的加强练习。2、认真做好教学常规工作。3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。三、方法措施1、开学初，音乐组教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学，充分调动音乐教师大胆尝试的积极性，采用灵活多样的方式进行教学。2、坚持常规检查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常进行，并及时公布总结，教学后做好反馈工作，抽一定时间进行分析、总结，以便改进音乐教学。3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱歌习惯。积极配合学校教研工作，完成网络课、加强音乐中的美育和德育教育。4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，让学生开阔一下视野，体验亲自尝试的快乐，充分体现音乐贴近学生的生活。5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，在锻炼中不断进步。抓好学校的手风琴、舞蹈队训练，开学伊始组队，并制定训练计划、时间、活动安排，争取在今年的手风琴特色检查及舞蹈在艺术节展演上拿出优异的成绩，突显学校艺术特色。四、活动安排三月份：1、制定学科工作和教学计划2、进行日常课堂常规教育3、组织手风琴队节目排练，积极筹备手风琴区特色教育迎检工作4、舞蹈队组队、训练，准备区艺术展演比赛5、任娜老师积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训四月份：1、音乐教研组计划、开展课题研讨活动2、开展教学研讨活动，以认真严谨的态度，上好研讨课。3、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动4、积极开展舞蹈、合唱、手风琴兴趣小组活动5、积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训6、进一步完善舞蹈课五月份：1、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动2、继续开展教学研讨活动3、加强兴趣小组的组织活动，筹备舞蹈队参赛六月份：1、继续开展教学研讨活动2、加强兴趣小组的组织活动，筹备舞蹈队参赛3、任娜老师参加区音乐老师京剧学习展示活动七月份：1、上交各种档案资料。2、组织期末考查工作。3、兴趣小组、学科教研组总结中学音乐组的工作计划「篇五」忙碌而又空虚的一个学期开始了。在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。一、参与培训，吸收积淀。加强自身的政治、业务素质，积极进取，不时努力，通过参与多种形式的学习以和教研活动来提高自身的理论水平，进一步深花习新的课程规范，一起学习《新课程规范》、《新课程中的音乐活动》等有关内容，利用每次教研活动时间，学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践，计划本学期每位老师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取优点，促进自身教学技能的提高。将继续加强和提高老师的专业化水平，利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。二、抓好每项常规工作，促进质量提高。依照区教研室、学校的教学布置，本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作，认真组织老师参与区教学能手和优质课的评选，以此为契机，组织老师开展说课议课听课评课，互相学习，取长补短、一起进步。三、开展兴趣活动小组，培养艺术队伍。开展丰富多彩的音乐活动，不只是促进搞好音乐花工