小班海底世界教案_第1页
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文档简介

小班海底世界教案活动目标1、培养幼儿的观察力；2、认识海洋中的动植物；3、激发幼儿对海底世界的兴趣，培养对大自然的情感。活动准备海底世界挂图和幻灯片活动过程1、老师收到了一个礼物，想看看是什么吗？2、展示海底世界挂图，请小朋友说说里面都有什么？（幼儿回答）3、这些鱼和我们平时见到的鱼有什么不同吗？（形状、图案多样，颜色漂亮）4、教师介绍海底动植物，包括各种鱼类、贝壳、珊瑚、水草、海星等。5、让幼儿欣赏幻灯片上的美丽海底世界。6、如何让这些动植物生活得更好？7、告诉幼儿要减少水污染，保护海洋环境。活动延伸画一幅海底世界的图或用橡皮泥捏出海洋中的动植物。活动目标1、了解鱼有各种形状、颜色、大小，并初步了解鱼的基本结构。2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用这些图形拼凑出鱼的形状。3、培养幼儿对小动物的喜爱。活动准备1、带幼儿参观“海底世界”。2、各种形状模板，包括不同大小和颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形。3、装饰有水草等图案的画纸。4、各种颜色的蜡笔和胶水。活动过程一、启发兴趣：“我们前几天参观了海底世界，里面有哪些小动物呢？”（了解海底世界有很多鱼和其他小动物。）“它们长得都一样吗？”“你看到了哪些形状的鱼？”二、展示各种形状模板，认识鱼。1、了解鱼的基本部分组成。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）2、观察形状模板。1）看看这些模板都有哪些形状？（展示四种形状模板）2）认出正方形、长方形、三角形、半圆形，并在桌子上找出相应的图形。3、尝试用各种形状拼凑出鱼的形状。1)、准备好材料，让我们试试用这些图形造出新的鱼。（老师示范如何用模板拼凑小鱼）2)、幼儿操作，老师指导他们拼凑。三、幼儿绘画，老师指导。1、将拼凑好的“小鱼”粘贴在纸上。1）“我们做好的小鱼想回到海底世界，让我们把它们送回去吧。”2）老师示范如何粘贴小鱼：鱼身―鱼尾―鱼鳍2、为鱼添加各种花纹。“小鱼身上有很多美丽的花纹，请用蜡笔为它们涂色。”四、幼儿介绍自己的作品并欣赏。1、“

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