六一儿童节专属主题活动方案

第第页六一儿童节专属主题活动方案六一儿童节专属主题活动方案模板送走晚春的五月，迎来了盛夏的六月，六月的开头就是欢乐的六一，那么关于今年的六一活动方案有哪些?以下是我为大家准备了六一儿童节专属主题活动方案模板，欢迎参阅。六一儿童节专属主题活动方案（篇1）一、活动主题六一我当家二、活动时间x月x日——x月x日三、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特别的比赛形式来进一步提高卖场的著名度。四、重要内容在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与比赛，再依据实际购买情况选出一部分获奖家庭。五、实在步骤布置（一）第一阶段：时间：x月x日至x月x日1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包含：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、x月__，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为周围岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一班级至六班级。依据报名表，从每个学龄段中选择__儿童来参与六月一日至六月三日的活动。5、选择工作结束以后，布置出场时间和出场次序，并适时通知参赛选手的家长，倘若无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证__位的`参赛数量。（二）第二阶段：时间：x月x日至x月x日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段x月x日只有一个参赛时间段，即早上段。实在时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有__名选手参与活动。1、每位选手各由一位工作人员陪伴进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以依据本身的实际情况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择本身想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。倘若十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。4、家长必需在x月x日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员依据统计情况进行评奖5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支出等项目。（三）奖项设置1、最和谐家庭奖（五名）：各奖__元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的基础上，依照购买成功率的高处与低处依次评比。（各学龄段分别评比）2、最有眼光奖（五名）：各奖__元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额高处与低处依次评比。3、小当家奖（一名）：奖__元购物券一张评比方法：购物卡上实际购买金额。（全部参赛选手共同评比）六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、健康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康欢乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项1、为保证活动的公正，公正和公开性，活动工作人员必需经过严格选择。2、活动区可由利润较高的商品区构成，但是必需包含各种儿童用品。3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。六一儿童节专属主题活动方案（篇2）一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家上进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会__2、宣扬口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做本身力所能及的事。三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参与活动的准备四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和阿姨积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参加“六一”节的各项活动。2、时间：__年__月__日。3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与小伙伴合作交往的本领，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小伙伴参与“六一”游戏活动。（3）游戏内容：1、贴鼻子游戏规定：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子游戏规定：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八、参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。3、欢乐呼拉圈游戏规定：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规定：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。（三）评奖五、__欢乐吃各种小吃，结束活动。六一儿童节专属主题活动方案（篇3）“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伙伴们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造挂念孩子的机会，汇一城为孩子们细心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高著名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小伙伴们来体验欢乐、共享欢乐。一、活动时间：6月1日二、活动主题：汇聚欢快，心连一城三、活动地点：四、活动目的：扩大消费者对的认得与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认得与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;活动给参加活动的儿童伙伴一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘却的年儿童节。五、活动概况：三大游戏乐园(凡在消费才可参与)1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于本身家庭的亲子装。2、家庭欢快乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢快。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立刻制作，完毕后的杯子赠予给所属宾客，约15分钟/个杯子)3、征集乐园：(照片在官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢快笑脸等奖项。)方式一：每个小伙伴笑脸参选作品都需要写清晰地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小伙伴进行街拍和赠予礼品。时间邮筒：(凡在消费才可参与)每个家长都可将今日的祝福将成为小伙伴明日漂亮的回忆。1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的神色，家长并写下对一个月后的小伙伴想说的一句话(或祝福，或激励)。2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭，让美好的回忆统统在将来等待的小伙伴。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与浩繁小伙伴进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节);小伙伴穿上商家供给的服装在舞台;上进行时尚服装秀;小伙伴当家(活动表演环节);活动开始前征集及登记参赛的小伙伴;泡沫魔术(活动表演环节);魔术师在舞台上与小伙伴互动魔术表演;话剧《灰姑娘》找寻水晶鞋(活动表演环节);真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。六、活动宣扬：主办方创建官方微博，进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。六一儿童节专属主题活动方案（篇4）“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，加强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特殊的比赛互动形式来营造六一节的欢快气氛，促进儿童商品的销售。一、目标受众经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪伴的4—15岁的小伙伴。二、促销实施方案1、促销实施主题“庆六一，欢快送。活动多，礼品多。”2、促销时间20__年5月27日——20__年6月3日3、促销商品重要是儿童类消费品，譬如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。4、促销宣扬卖场海报人员宣扬：在心连心超市门口布置人员对过往的人进行宣扬(重要针对带着小伙伴的家长)，吸引他们进来参与促销活动。派发传单：布置工作人员到幼儿园、小学和中学发放宣扬单，扩大本次促销的著名度。5、促销方式：(1)儿童类商品88折销售活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：超市活动对象：任意消费者活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、同学用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中依据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。(2)卡通面具大放送活动时间：5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小伙伴都可以凭票领取卡通面具活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。(3)个个有奖，礼品大放送活动时间：在5月27日至6月3日的期间活动地点：超市六一儿童节的领取礼品专柜活动对象：不管是成人还是小伙伴都可以参与抽奖活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下：特等奖1名：英汉电子词典二等奖10名：乒乓球拍一副三等奖50名：铅笔一只劝慰奖：心连心促销气球一只(4)父亲妈妈比划，宝宝猜比赛活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。活动地点：心连心超市门口广场活动对象：4——15岁的小伙伴。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。活动：5分钟活动内容：参与比赛的家庭选出一位家长和小伙伴一起参与本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小伙伴常常接触的物品，难度依据小伙伴的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15.难度随着年龄的增添而增添。能猜出两个的小伙伴可以领取气球一只，猜出5个的小伙伴可以领取铅笔一只，猜出10个小伙伴可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小伙伴可以领取喜羊羊玩偶一只。三、促销注意事项1、保证比赛和抽签的公正性在本次促销活动中必需保证抽奖和比赛的公正公证性。由于参与比赛的小伙伴年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公正，避开在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。2、保证奖品存量充足由于本次促销活动，需要放松许多的奖品，我们要确认奖品存量的充足，避开有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。3、提早准备好比赛现场提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小伙伴来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，譬如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒显现问题等原因。4、确保活动的安全性确保本次促销活动中人员安全，避开由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，譬如说小伙伴私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小伙伴都能快乐地来，快乐地走。5、现场氛围营造节日活动气氛包含两部分，一是现场氛围，包含气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。实在而言，做好主题广告宣扬，从颜色、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是订立一个恰当的任务与销售目标，活动结束后依照达成率情况进行奖赏。六一儿童节专属主题活动方案（篇5）在20__年六一国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等１８部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的紧要部署和全国未成年人思想道德建设阅历交流会议精神，以做一个有道德的人为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，提倡文明行为，不绝提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，细心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发同学酷爱生活、酷爱学校、酷爱艺术的丰富情感，为同学供给表现自我的舞台，让同学积极参加并发挥其个性特长，充分展现我中心的艺术教育成果。现依据本中心的要求和实际，特订立庆祝六一国际儿童节活动方案。一、活动时间：20__年5月30日上午8:30分（实在时间另行通知）。二、活动地点：龙泉广场三、活动主题：展现风采，超越理想，做一个有道德的人（道德文明在行动）四、活动组织：总策划：金色少年文化艺术培训中心执行策划：邵斐项目负责：郑老师：庆六一活动总协调；王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动；张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动；五、活动内容：1、诗歌朗诵：①六一诗歌朗诵。②集体诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣扬单）3、绘画、手抄报系列活动。以反映学员素养教育成果，呈现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为重要目的。4、集体活动：全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。六、活动布置：（预定）5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。9:15分开始活动。1、朗诵组在广场前朗诵。2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包含：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养学问等3、绘画组呈现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为重要目的绘画作品。4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。六一儿童节专属主题活动方案（篇6）活动目的：让全体同学过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣味的游戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢快的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。活动主题：真情互动，合作架起欢快桥活动重要内容：(一)学校文化展现1、布置完成时间：5月28日前(周一);展出时间：5月31日至6月1日2、展现内容：(1)部分社团作品展现，(社团组组长统一负责)(2)各班同学优秀作品展现(班主任负责)(二)入队仪式(1)入队布置时间：(暂定5月31日下午周四)(2)重要内容：参观队室，了解少先队学问和礼仪，入队宣誓。(三)校少代会开幕式1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整2、重要内容(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望(2)表扬优秀少先队员和优秀少先队干部(3)集体宣誓(四)文艺汇演1、时间：6月1日上午9点30分后2、节目要求：(1)参与者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目(2)内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作;(3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。(五)游园活动1、时间：6月1日下午2、活动地点：大操场、内操场3、活动项目要求：(1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四班级与一班级;五班级与二班级;六班级与三班级，人数太多可布置2双大手拉1双小手活动，或师生合作参加。(2)组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目(3)活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。(4)活动原则：力求人人参加，人人有奖，但也要体现公正和层次。六一儿童节专属主题活动方案（篇7）一、活动目的：1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表扬。2、举办入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到本身的光荣，记住这个难忘的“六一”。3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使同学度过一个快乐而有意义的“六一”。二、活动内容：1、进行优秀同学的各项表扬。2、进展新队员。3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。三、活动形式：1、学校统一表扬、进展新队员。(学校操场)2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首唱歌);各班自行布置节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行布置的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，老师也可以准备节目参与。注：学前班自行布置两个节目，不用统一要求。3、各班组织同学准备好各种形式的表演和游戏活动。四、活动时间布置1、节目上报截止日期：20__年5月24日注：如到期不上报，视为弃权。2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。3、5月25日前各班级对比活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的连接词。4、5月25日进行自行布置节目的筛选。5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。6、5月31日完成活动的前期采排。7、6月1日学校举办新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。五、活动地点：X小学六、参与人员要求：1、全校师生积极参加此项活动。2、各中队辅导员及科任老师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。3、要求一班级班主任做好同学入队前的准备