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文档简介
一起来了解新年吧!龙咚锵Longdongqiang今天我们学唱一首好听的歌曲。龙咚锵过春节聆听歌曲，想一想歌曲表现的是人们过哪个节日时的热闹场景。请小朋友们认真聆听：请再次聆听歌曲，感受歌曲的音乐情绪。A欢快地B抒情地C热烈地√龙
咚
龙
咚锵龙
咚
龙
咚锵龙
咚
龙
咚锵龙
咚锵锵锵请同学们跟着老师按节奏读歌词。龙
咚
龙
咚锵龙
咚
龙
咚锵龙
咚
龙
咚锵龙
咚锵锵锵请跟着老师按节奏读歌词并做声势动作。看歌谱，聆听歌曲并做声势动作。跟着老师分句学唱歌曲。聆听歌曲，请在心里默唱。聆听歌曲并轻声跟唱。请随歌曲伴奏，完整演唱歌曲。小游戏：边唱边做声势动作。
歌词中的“龙咚锵”，分别模仿的是哪两种打击乐器的声音？龙咚堂鼓锵钹仔细回想刚才的音乐并回答问题：学习堂鼓和钹的演奏方法。堂鼓钹请按图谱演奏堂鼓。请按图谱演奏钹。与小伙伴一起，表演堂鼓和钹的合奏吧！聆听歌曲，加入堂鼓和钹的演奏吧！请用堂鼓和钹为歌曲《龙咚锵》伴奏。
本节课了解了春节的习俗，认识了堂鼓和钹两种打击乐，并为歌曲《龙咚锵》伴奏，
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