版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
ImpTraceLabel=PD94bWwgdmVyc2lvbj0nMS4wJyBlbmNvZGluZz0nVVRGLTgnPz48dHJhY2U+PGNvbnRlbnQ+PC9jb250ZW50PjxhY2NvdW50Pm5ldGN4NnFsejZmZnMzem02ZWg3aHo8L2FjY291bnQ+PG1hY2hpbmVDb2RlPkszODkyODIxMTQyMTEKPC9tYWNoaW5lQ29kZT48dGltZT4yMDIzLTEyLTA4IDEwOjA0OjIwPC90aW1lPjxzeXN0ZW0+TUI8c3lzdGVtPjwvdHJhY2U+ImpTraceLabel=PD94bWwgdmVyc2lvbj0nMS4wJyBlbmNvZGluZz0nVVRGLTgnPz48dHJhY2U+PGNvbnRlbnQ+PC9jb250ZW50PjxhY2NvdW50Pm5ldGN4NnFsejZmZnMzem02ZWg3aHo8L2FjY291bnQ+PG1hY2hpbmVDb2RlPkszODkyODIxMTQyMTEKPC9tYWNoaW5lQ29kZT48dGltZT4yMDIzLTEyLTA4IDEwOjA0OjIwPC90aW1lPjxzeXN0ZW0+TUI8c3lzdGVtPjwvdHJhY2U+—PAGE2—学校名称(盖章):学校主管部门:专业名称:专业代码:所属专业大类:所属专业类:年拟招生人数:修业年限:申请时间:专业负责人:联系电话:
1.学校基本情况表学校网址在校高职(专科)学生总数专业平均年招生规模已有专业大类□农林牧渔□资源环境与安全□能源动力与材料□土木建筑□水利□装备制造□生物与化工□轻工纺织□食品药品与粮食□交通运输□电子与信息□医药卫生□财经商贸□旅游□文化艺术□新闻传播□教育与体育□公安与司法□公共管理与服务专任教师总数(人)专任教师中副教授及以上职称教师所占比例(高职高专院校)学校简介和学校办学定位(300字以内)注:专业平均年招生规模=学校年专科招生数/学校现有专业总数。
2.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表学校近三年被批准设立的新增专业情况序号专业代码专业名称设置时间上年度招生数现有在校生数12345678910学校本年度拟增设专业情况序号专业代码专业名称拟首次招生时间首次招生数12345
3.增设专业基本情况表专业代码专业名称修业年限所属专业大类所属专业类所在院系(部门)名称专业招生面向拟首次招生时间及招生数五年内计划发展规模本校已设的相关专业信息专业名称开设年份在校生人数校学术委员会(专业设置评议委员会)意见(主任签字)年月日学校审批意见(盖章)年月日注:无学术委员会的学校可组成校专业设置评议委员会论证专业设置。
4.申请增设专业的可行性论证分析(包括申请增设专业的人才需求分析和预测、专业设置的必要性和可行性论证、专业发展规划等方面的内容)
5.申请增设专业人才培养方案(包括培养目标、基本要求、修业年限、就业面向、主要职业能力、核心课程与实习实训、教学计划等内容,如需要可加页)
6.专业主要带头人简介(一)性别行政职务行业企业兼职工作简历序号成果名称等级及签发单位、时间12345序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345注:填写一至三人,只填本专业主要带头人,每人一表。
6.专业主要带头人简介(二)性别行政职务行业企业兼职工作简历序号成果名称等级及签发单位、时间12345序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345注:填写一至三人,只填本专业主要带头人,每人一表。6.专业主要带头人简介(三)性别行政职务行业企业兼职工作简历序号成果名称等级及签发单位、时间12345序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345注:填写一至三人,只填本专业主要带头人,每人一表。7.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程是否“双师型”专职/兼职12345678910
8.其他办学条件情况表专业办学经费及来源专业仪器设备总价值(万元)专业图书资料、数字化教学资源情况主要专业仪器设备装备情况序号设备名称型号/规格数量购入时间专业实习实训基地情况序号实训基地名称合作单位校内/外实训项目
9.校企合作方案
10.实训基地情况其中校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨境电商海外仓服务承诺协议2025年
- 2025 小学六年级语文上册近义词细微差别课件
- 考研培训合同2025年补充条款
- 2025年AI智能客服系统开发合同协议
- 居家养老陪护合同2025年服务标准
- 深度解析(2026)《GBT 39366-2020皮革 色牢度试验 耐摩擦色牢度》
- 乐山护理面试题及答案
- 微创护士面试题及答案
- 深度解析(2026)《GBT 34256-2017农产品购销基本信息描述 热带和亚热带水果类》
- 深度解析(2026)《GBT 34220-2017耐火材料 高温抗拉强度试验方法》
- 2025年大学森林资源保护(森林防火技术)试题及答案
- 证件租借协议书
- 2026版九上英语人教专题02 完形填空(期末真题必练)(解析版)
- 长春财经学院《大学英语》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2026届新高考历史冲刺备考复习第一次世界大战与战后国际秩序
- 消防设施操作员基础知识
- T-CAQ 10201-2024《质量管理小组活动准则》解读与实践指南
- 棉花生理学课件
- 安全培训班组级培训课件
- DB62∕T 4319-2021 荒漠灌区紫花苜蓿地埋滴灌技术规程
- 神经内科主治医师考试题库及答案
评论
0/150
提交评论