人教版五年级数学下册长方体和正方体 容积和容积单位求不规则物体的体积课件_第1页
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求不规则物体的体积教材版本：人教版学科：数学年级：五年级学期：下

听故事他们是怎么称出大象体重的？大象的重量石头的总重量转化数学思想方法——转化较复杂的问题较简单的问题转化5cm4cm3cm探究新知这块橡皮泥的体积为5×4×3=60(cm³)。5cm4cm3cm探究新知怎样求鸡蛋的体积？探究新知水面上升的体积就是梨的体积。200mL450mL探究新知探究新知450-200=250(mL)250mL=250cm³答：这个梨的体积是250cm³。L、mL是液体的体积，需转化。探究新知找一找：错在哪里200mL200mL300mL探究新知用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？需要记录放入不规则物体前后水的体积。可以利用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？不能。因为兵乓球没有沉入水中，而冰块又与水融合在一起了。如图所示，你能算出这个西红柿的体积吗？水面上升的那部分水的体积就是西红柿的体积。课堂练习如图所示，你能算出这个西红柿的体积吗？不规则物体的体积=容器的底面积×水面上升的高度课堂练习将一些水倒入一个长6分米、宽3分米、高4分米的长方体玻璃容器中，此时水深2分米，把一个石块放入水中，完全浸没后，水深变为3分米。求这个石块的体积。

6×3×(3－2)=18(立方分米)

答：这个石块的体积是18立方分米。多余条件课堂练习观察量杯中水的变化，计算出大正方体的体积。650－250=400(cm³)850－650=200(cm³)200÷2=100(cm³)400－100=300(cm³

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