2024年学校安全工作一岗双责是指什么13篇

第页2024年学校安全工作一岗双责是指什么13篇

篇一：学校安全工作一岗双责是指什么

学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“一岗双责"就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》.一、岗位工作职责（一）校长(园长）:为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理.(二）党委书记(党支部书记）：协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素;传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进或落实检查后的工作;督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作;在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。（三）副校长（副园长）：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责"责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施;负责大型活动应急预案的演练;负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。（四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作;负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作;参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。（五）教务处（科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定;负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练,并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育;负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。（六）政教处(学生科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定,负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解；组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动;建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练；制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工

作;制定班主任的日常值班巡视制度;定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提高班主任安全管理意识；负责学生军训、学农中的安全工作；严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要,须按有关申报程序批准；组织学生参加校内外的安全活动,如学生发生安全方面事件,应及时向学校领导汇报并协助处理;认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。(七）总务处(科）主任:负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度；做好重点部位的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作；加强学校校车接送学生的管理;加强学校驾驶员交通安全教育和管理；负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查;定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全;负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水;负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员(如装修人员）的安全签约工作,并做好日常管理;定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生和安全状况；配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。（八）工会主席：发挥工会组织在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用；协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作;积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局；定期召开工会小组长(安全联络员)会议，了解并检查各年级的安全情况;通过召开教职工代表大会,加强对学校安全工作监督管理，促进学校安全工作健康发展.(九）团委书记：配合行政和党组织抓好团员、青年遵纪守法和安全生产的教育；动员和督促团员、青年在学校安全中发挥先锋模范作用；组织团员、学生学习安全知识,提高安全意识和安全技术素质；结合团员、学生的特点广泛开展丰富多样的安全教育活动，建立“团员安全监督岗"，对学校安全实行管理监督；总结推广团员、学生在安全工作中的典型经验，表彰在安全工作中做出贡献的先进人物;协助开展安全生产、安全知识竞赛和合理化建议活动。(十）安保处主任（保卫干部）:协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结；协调并联系好综治、公安、文广新、工商、城管等部门做好学校及周边地区的安全工作;参加校内外的有关安全会议，定期召开学校护卫队会议；负责联系法制副校长、校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座；制定安全保卫处的职责、制度、做好工作记录；及时了解安全隐患，完成学校定期检查的安全方面的书面记录；定期检查消防器材，熟练掌握消防器材的使用;遇有突发事件，要根据预警方案及时完成好工作;负责对学生开展安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。（十一)年级组长:负责建立本年级组的师生日常安全管理制度；落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责；定期召开年级组师生安全会议；在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位，做好全年级的管理工作;如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并积极协助处理；协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序；布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的到位，明

确各自分工，做好预案中的各项工作；具有其他任课教师的一切职责。(十二）班主任（班级安全管理第一责任人):引导学生增强自律意识,不进入未成年人不宜进入的场所，使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观；班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,组织自己班级的学生及时送到校卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时向年级组长（上级部门）汇报并协助妥善处理好事情；班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生；若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理；班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解其去向,弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报校教务处、政教处备案;假期中要重点对双差生进行家访；校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位，做好班级学生管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等)，协助有关部门搞好活动；不得带领班级学生参加各种营业性演出；班主任引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或师生间等的不和谐现象；培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪；学生因事离校的,班主任开具离校门条；每天负责教室的门窗、插座、电器等设施的安全检查，安全隐患要及时上报；做好常见病、流行病、传染病的预防工作,发现问题及时报告;建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护；具有其他任课教师的一切职责。(十三）教研组长：负责建立本教研组的日常安全管理制度;指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定；定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议;具有其他任课教师的一切职责.（十四）体育教研组长：根据特殊学生档案,按有关规定，对特异体质、特定疾病学生予以关护，落实到体育活动的每一环节中;负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理；负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患,所用器材课后及时归还；上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录；在准备活动中,对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动；在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导，防止学生发生意外；加强体育课学生活动的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故；把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓;具有其他任课教师的一切职责.（十五）任课老师：将安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定；在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险；上课时实施学生点名制，及时掌握学生出勤情况，对不到位的学生要立即向班主任和学生家长反映,并做好记录;化学、物理和生物学科教师要负责学生实验课的安全工作，发生（伤害）

事故，发生紧急情况时,应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任；学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造；上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止和教育，并与班主任(或学生家长）沟通；每位教师必须熟练掌握消防器材的使用.（十六）校医:执行学校安全卫生条列，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案；做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理；定期检查食堂和小卖部等食品安全，不定期抽查相关工作人员的卫生情况，并作相应记录；通过宣传栏和校园广播等方式，积极做好校园食品安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传,帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识;如有传染病、食物中毒等事件发生,及时向学校有关部门汇报并协助处理；配合教务处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识,了解简单的用药安全知识，了解艾滋病的基本常识和预防措施;了解和分析影响生命与健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理;健全学生健康档案,做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作;及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查,及时清理过期药品。（十七）心理教师:利用心理课、心理讲座以及校园广播等，普及心理健康常识；在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理；对全校学生进行心理调查,对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作；做好心理咨询室的相关工作；具有其他任课教师的一切职责。（十八）实验室管理人员：经常清理和检查仪器，并及时保养、维修，做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好；严格执行《中小学实验室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工作，及时处理过期药品;注意用电安全；按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换,落实防火防盗煤气泄漏措施；具有其他任课教师的一切职责.（十九）电子阅览室，网络管理，电脑房工作人员:管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀,有问题应及时保修；不擅自离岗，落实防火防盗措施；按国家有关规定进行网络安全管理,定期检查网络系统,防止不健康的信息传播;按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施;确保电子设备使用安全.(二十）值日人员：行政值日人员负责每天校园巡视（挂胸牌或戴其他标识)、登记值勤人员出缺勤；要在教学楼大厅和操场等地对学生行为规范检查，并处理偶发事件；年级值日老师的岗位在各年级楼层，督促学生文明休息，处理偶发事件等；巡视维护教育教学秩序，处理突发事件.（二十一)宿舍管理人员:准时上岗,上岗后不得擅自离岗;盥洗环节做到学生不离老师视线，并保持地面干燥，避免事故发生；按时全面巡查，重点做好女生宿舍安全防范，做到防患于未然；定时检查宿舍水、电、煤及消防设施,保障消防通道畅通，杜绝安全隐患，确保宿舍安全；学生宿舍发生事故时，及时到场了解事

故情况,作初步处理，并向值班人员汇报事故情况；学生受伤的，进行止血等简单急救工作；严重的要在第一时间内送往医院;如发生发烧、摔伤、烫伤及其他较严重伤害事故的，在第一时间内送医院救治，并及时通知学生家长；事故严重的,立即向校长汇报情况;负责宿舍技防、物防设施的日常管理、维护工作；按规定配置和使用灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施；发生紧急情况时等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病)应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。（二十二）食堂管理员：食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，协助总务、卫生室把关抓好学校食堂安全卫生工作；督促做好食堂工作人员的身体健康检查，无健康证决不允许上岗；每学期开学前，重点检查，清理调味品和食品，并全面检查食堂内外的卫生；每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗；检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常；监督副食品的定点采购、储存、初加工、享饪加工、供应、禁食、餐具清洗消毒保洁各个环节；严格把关主、副食品原料的进货；有责任要求查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等，一旦发现有疑点,立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货;检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物和泔脚；定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作，确保食堂的整体环境整洁；做好学生的饮水安全和保证供给工作；做好寄宿制学生的用餐安全工作；确保食堂设备安全。（二十三）校门（警务室）门卫：认真执行学校门卫管理制度，实行24小时治安巡逻，建立台账资料；平时学生进校后,关闭学校大门；外来人员、车辆进校,要做到逢人必登、逢车必查，必须凭来访人有效证件登记，并致电被访人确认;在校的外来人员一律凭出入证进出；学生在上课时间离校的，须有班主任开具的出门证或通过电话确认方可离校；学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向110报警；凡师生携带学校公物出门,必须凭有关部门开具的出门证,经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门；认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后,方可离岗;接班人员未到岗时,当班人员不得擅离岗位；必须认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用；如遇突发事件,及时拨打电话向有关领导报告或报警;门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材,不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修;积极参加岗位安全应急培训，熟悉并熟练操作各项技防措施;熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修,并做好记录，监视技防设备运作,时时了解视频监控点的情况，发现异常及时到位处置。（二十四）会计:按会计人员的各种职责规定执行。(二十五)档案室工作人员：按档案室管理职责规定执行，防火防盗确保档案室安全.（二十六）技术工人（驾驶员、水电工、锅炉工、炊事员等）：按同专业技术岗位职责规定执行，特种工种持证上岗.（二十七）其他员工：负责本岗位各项安全工作。二、工作要求(一）加强领导,精心组织。各县(市、区）教育局和各学校的安全管理工作领导小组要切实加强对“一岗双责”制工作的领导,负责推行校园安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩等工作;各级各类学校要建立以校长（园

长）协调统筹，分管安全副校长（副园长）具体负责，各处室负责人主管,各班班主任和全体教职员工共同参与的全方位、多层次的安全管理网络，积极落实学校安全管理工作“一岗双责”制。（二）明确职责,强化责任。学校法定代表人原则上为学校安全管理工作第一责任人，对本单位的安全管理工作全面负责,分管安全管理工作的领导负有直接管理责任，其他负责人对各自分管范围内的安全管理工作要恪守职责，相互支持.根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全管理工作由相关领导协调，由相关人员共同负责;对文件中空缺岗位的安全管理工作,由分管职能工作的相应处（科)室履行安全管理工作职责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。学校各部门、年级组的负责人是本部门本年级安全管理工作的直接责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定，并组织本部门和本年级师生认真贯彻落实,确保全体师生生命安全。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，各校要严格落实“谁在岗，谁负责"、“谁组织,谁负责”的主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效防范各类安全事故的发生,真正形成全员参与、层层联动的安全管理工作责任体系。(三）责任分解，严格考核。各县（市、区）教育局和各学校要制定安全工作目标任务，将安全责任层层分解，落实到部门、年级和每一个人，一级抓一级，层层落实责任，做到安全工作不留死角,不留空档,不留盲点。要制定考核标准，层层签订安全目标责任书,把安全工作考核纳入学校绩效考核。坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，实行学校安全工作“一票否决”制，依据考核结果实施奖惩,作为单位综合考核、干部和教师评优评先、晋升、立功受奖、年度人事考核的重要依据之一。（四)加强监管，严格追究。进一步完善安全工作目标监管，实行问责制和责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任.学校领导忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按事故查处“四不放过”（事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过、事故指定的切实可行的整改措施未落实不放过）原则，严格责任追究。（五）制定方案,有序实施。各地、各学校要切实履行职责,加强领导，强化监督检查，严肃问责,全面推进学校安全工作“一岗双责”制。各县（市、区）教育局和各中小学校幼儿园要参照本通知学校各岗位的工作职责,结合实际、因地制宜制定本单位本学校“一岗双责"制的具体实施方案，并认真组织实施。

篇二：学校安全工作一岗双责是指什么

学校各岗位“一岗双责”安全责任制度

学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”安全责任制度》。

（一）校长：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

（二）副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。

（三）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事

件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。

（四）教导处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。

（五）德育处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解；组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动；建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练；制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作；制定班主任的日常值班巡视制度；定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提高班主任安全管理意识；负责学生军训、学农中的安全工作；严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要，须按有关申报程序批准；组织学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，应及时向学校领导汇报并协助处理；认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

（六）总务处主任：负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度；做好重点部位的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、教师宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作；负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查；定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全；负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水；负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理；定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生和安全状况；配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。

（七）工会主席：发挥工会组织在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用；协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作；积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局；定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况；通过召开教职工代表大会，加强对学校安全工作监督管理。

（八）教科（研）室主任指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。加强课堂、特别是实验课的安全管理。督促每位任课教师安全教育教案和开展“放

学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。完成领导小组交办的其它安全工作。

（九）教研组长教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。制定实验室突发事件应急预案并组织演练。监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。（十）年级组长所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。完成领导小组交办的其它安全工作。（十一）班主任班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。在班委会和团支部设立安

全委员，在班级设立若干安全员。保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。认真准确采集学生及家庭相关信息。完成领导小组交办的其它安全工作。

（十二）任课教师明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学

生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。完成领导小组交办的其它安全工作。

（十三）体育教师掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。（十四）心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。建立

心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。

（十五）财务人员提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。（十六）图书管理员学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。（十七）门卫

执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。完成领导小组交办的其它安全工作。

（十八）保卫人员在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。积极防范，组织和参加校内巡

逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。完成领导小组交办的其它安全工作。

（十九）学校保安熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。工作中遇到疑难问题，应及时上报保安班长，不得擅作主张或隐瞒不报。在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。按时完成上级交办的其它安全工作。（二十）学生安全员

做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。

篇三：学校安全工作一岗双责是指什么

学校安全管理岗位职责分工一览表

负责人

安全工作职责

1、对学校安全工作负总责，是为学校安全工作第一

责任人

2、负责全校安全工作的统筹规划;定期召开领导小

组成员会议,总结并部署安全工作。

3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题

校长及隐患整改落实情况.

4、遇到突发事件时，启动安全工作应急预案,及时

赶赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负

总责.

5、代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任

书，与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任

书,实施安全工作目标管理。

1、协助校长做好安全工作，做好校长不在学校期间

的学校管理及安全工作。

2、加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内

教职员工中的不稳定因素.党总支书记

3、传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会

议精神等.

4、定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出

改进或落实检查后的工作。

5、督促学校档案室做好安全工作,材料归档保密工作.6、在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。

1、是学校安全工作具体责任人,负责安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责.分管安全工2、牵头制定学校安全管理制度、突发事件应急预案作副校长及应急预案的演练工作,落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。

3、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作.

4、组织开展学校安全隐患的排查整治工作.

1、是分管业务范围内安全工作的具体责任人，承担分管教学工

所分管业务范围内安全工作责任，配合校长和分管安全作副校长

副校长督促全校安全工作。2、牵头制定分管工作的安全管理制度和应急预案，

布置分管部门具体安全工作，并督促落实。

3、及时处理职责范围安全工作情况及问题,重要问

题及时有效处置并报告。

1、负责召开教职工代表大会，为学校安全工作献计

工会主席

献策，发挥工会组织在安全工作中的监督作用.2、做好校内不稳定因素的访谈、记录及矛盾纠纷排

查调处、上报工作。

3、积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，

及时开展慰问,维护学校和谐稳定大局。

1、负责本办公室安全工作和文件安全保密工作。

办公室

2、负责各处室安全管理工作的协调和学校安全工作

主任宣传及突发事件的书面报告、媒体接待采访、对外发言

工作。

1、协助建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”

制度、考核制度、综合性应急预案、安全工作档案、安

全操作规程和安全检查、隐患排查。监督落实学校日常

保卫处安全管理制度和安全措施，协助处置突发事件。

主任

2、拟定年度安全工作计划和安全宣传、教育、培训

计划，组织学校有关工作人员参加安全知识培训。

3、排查学校安全隐患,发现安全隐患,提出整改意

见,协助落实整改。

4、学生发生安全事件，及时向学校领导汇报并协助

处理.5、按时限和要求上报有关安全工作信息。6、协调好与学校有关的社区安全工作。7、制定班级日常安全管理措施，落实安全检查制度

和不安全行为的处理。定期召开班主任会议,开展师生安全事故案例分析，提高班主任安全管理意识。

8、学校“安全教育周（月）”活动，制定有关的安全宣传计划与方案,宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。

1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，落实安全课程课时

2、负责教学日常安全巡视制度和教学事故预案的制定。

3、负责完善、规范、落实各功能场所、部室的安全教务处工作规程,落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的管理工主任作，并对教学事故的预案进行实施和演练。

4、负责督促检查各类教学活动安全状况，做好学生体检、体育加试、劳动技术测试、社会实践等中的安全教育工作，确保教学活动的各项安全.

5、负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，督促教师对学生进行安全教育，制止学生的不安全行为，督促

教师对学生的危险行为及时告诫制止，遇到险情及时报告和救助。负责班主任岗位安全职责的制定和班级安全管理措施的落实。

6、负责毕业学生的安全离校等各项工作.1、负责办好校园广播和安全宣传栏及组织安全知识竞赛和文艺演出活动,形成学校深厚的安全文化氛围。2、指导各班支部(队）开展好安全主题班团队会,组织各班办好黑板报、墙报,利用多种形式对学生进行安全知识教育3、教育并督促班团队干部和广大团（队)员在校内团委书记外活动中起模范带头作用,确保活动安全.4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动和晚自习后住校生活动进行安全监督.5、充分利用课堂、学生电台、黑板报、橱窗等多种形式开展安全宣传教育，包括组织自救自护和常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等.1、负责学校门卫、学生宿舍、教学楼等部位的日常总务处安全管理和学校基建施工、设施设备维修安全及各种安主任全设施的检查，做好重点部位的安全防范工作.2、配齐安全基础设备设施和应急物资,定期做好学校水、电设备的安全检查、维护工作,保证学生用水用电

等安全。3、负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、

保养、维护、更换工作,并做好台账记录.定期检查消防通道,保证消防用水。

4、负责后勤人员安全岗位职责的制定,做好临聘工人的登记、培训工作核日常管理.定期检查食堂工作人员的卫生、安全状况。

5、认真组织实施学生人身伤害保险和校方责任险的投保工作.

1、负责本周到校园安全巡查，发现安全隐患立即报告学校保卫处。及时处理当天校园发生的突发事件，并值周领导通知相关处室,上报校长。

2、监督检查各类人员安全岗位职责履行情况，督促其认真履行工作职责.

1.、值日教师在课间要定期不定期地巡查自己执勤范围安全情况,对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报当日行政值周领导值日教师或有关处室。

2、年级值日老师的岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息，处理偶发事件等。

3、负责当天校园巡视，维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班下午五点前离校。

1、落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全

工作职责.

年级组长

2、定期召开年级组有关师生安全的会议。

3、协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长

进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级

正常教学秩序.

指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并教研组长

组织交流活动

1、班主任是班级安全管理第一责任人,及时了解迟到、

早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。

及时处理学生的不良行为，及时有效排查调解师生间、同

学间的矛盾纠纷。及时排查整改教室安全隐患。

2、学校组织的各项集体活动、集会班主任要组织好班主任

学生上、下楼梯,如若出现拥挤现象要及时组织疏散.（班级安全

3、对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立管理第一责

即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。认真落实晨任人)

检制度，做好流行病传染病的预防工作.

4、建立特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及

其他不良行为的学生专人档案,健全安全信息记录，落实

帮扶(教)措施。

5、利用班团(队）活动、黑板报、综合实践课、自

习课，做好学生法纪和安全教育工作。

1、严格落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市县有关规定，要将安全教育融入学科教学中。.

2、严格请假、缺课跟踪制度，认真做好学生迟到、早退、缺席记录,及时通报班主任。上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育、及时与班主任或学生家长沟通.

3、组织学生上实验课、信息技术课、音乐课等一定要严格操作规程，严禁学生打闹或随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。化学、物理等学科教师要负责科任教师学生实验课安全工作，发生（伤害）事故,启动应急预案实施抢救。

4、在每天的课间操和放学前的任课教师要组织好学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散；紧急疏散方案：靠近楼梯口教室的上课教师下课后站在楼梯转弯处进行组织疏散；中间教室的教师站在走廊进行调控。晚自习放学后靠近楼梯口教室的上课教师下课后站在楼梯转弯处进行组织疏散；中间教室的教师站在走廊进行调控.

5、学生在学校或学校周边发生紧急状况或发现学生吵嘴、打架时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施进行制止、处理或抢救，将事故降低到最低程度.事后

应将情况通报班主任和相关部门。

1、负责学生体育活动安全工作,做好学校体育场地、

器材的日常检查，及时排除隐患。建立特异体质、特定

疾病学生档案，做好免修和免试工作。

2、课前严格考勤，课后要集合考勤,不提前上下课，

课中不擅离岗位。体育教师

3、在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的

教育，并充分做好学生的热身活动。课中加强对学生的

监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故。有难度的活动

项目要加强对学生保护与帮助。体育活动中如发生运动

（伤害）事故等,启动学校学生紧急伤害事故（急病)应

急预案，并按预案程序进行处理.

1、负责对全校学生进行心理调查和心理咨询工作，

心理健康教师

对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询,并做好相应的记录和汇报工作。

2、利用心理课、心理讲座以及校园广播等，普及心

理健康常识,并指导学生掌握常见心理问题的预防和处

理。

1、按国家有关规定做好网络安全管理，防止不健康

信息技术的信息传播.

教师

2、做好摄像机、照相机、计算机、投影仪等设备和

电子备课室、多媒体教室等设施的使用和安全管理工作，

确保信息技术设施设备安全。

1、严格执行实验室安全管理制度，做到实验室内物

品放置整齐、清洁、完好。做好药品和仪器的采购、登

记、储存、使用、处置、保养、维修等工作，及时上报

需处置的过期药品；管理好有毒、有害、易燃、易爆药

实验室品和其他危险品，并注意用电安全.

管理人员

2、做到“五防”（防火灾、防盗窃、防漏水、防腐

蚀、防中毒）、“四关"（离室时要关水、关电、关仪器、

关门窗），确保实验室设施设备安全。

3、每节实验课下课前,应对实验器材及时进行检查

和清点,如有损坏应查明原因,并向有关部门报告；如发

现器材数量有减少，应及时追回。

1、负责执行学校预防流行病传染病和食物中毒事件

的制度和应急预案，做好防伤害和疾病事故处理的第一

环节，并按信息传递制度进行后续处理。

2、负责学生、教师体检工作，健全师生健康档案，

校医务人员掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,

并配合家长等有关方面做好教育保护工作。

3、负责食堂管理人员、炊事员的卫生教育，定期检

查食堂食品安全,帮助师生了解基本公共卫生和饮食卫

生常识，

4、负责做好校园安全、卫生保健和常见病防治等方

面知识的宣传，使其养成良好的个人卫生和健康行为及

饮食习惯。

5、及时采购药品,妥善保管好药品,经常检查，及时

清理过期药品。

1、食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，每天做

好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗；检查

食堂通风、防尘、防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库,

保证各项设施设备齐全并运作正常；

2、严格落实学校食堂食品定点采购制度、索证制度、

进货验收制度，严禁采购“三无"食品和霉变、腐烂食品.

食堂管理员3、监督副食品的储存、初加工、烹饪加工、供应，

餐具清洗、消毒、保洁各个环节；坚持实行食品留样、

品尝制度,并认真做好记录；加强仓库和加工间、成品间

安全管理，防止失窃和投毒、火灾事故发生，确保食堂

安全。

4、负责检查食堂清洁卫生打扫工作，处理好食品废

弃物和泔水；定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、

“灭四害”工作,确保食堂的整体环境整洁。

宿舍管理人员

1、负责检查宿舍水、电、消防等设施，杜绝安全隐患，确保宿舍安全.

2、负责学生按时作息工作管理，严格落实夜间查宿、

查铺和去向跟踪制度。做好学生休息时段的巡逻保卫工

作。

3、负责文明宿舍评选和宿舍文化建设及卫生管理工

作.

1、认真执行学校门房管理制度，实行24小时治安

巡逻。

2、负责落实封学校闭管理和学生中途离校管理制

度，做到持有班主任证明方可允许离校。做好来访人员

的来意询问、证件查阅、入离登记等接待管理工作。严

警务室格落实携带危险物品或器械进入校园的规定,做好检查

保安(门卫）登记工作。

人员

3、负责校园及周边安全保卫工作,坚持做到24小时

在岗和巡查.

4、负责学校警务室建设，做好警务室管理资料的建

档工作，保证报警设备的安全使用，熟悉并熟练操作各

类技术防范设施。

5、严格控制机动车入校，不准在校内鸣放喇叭，不

准在校内停放过夜.

档案室工作按档案室管理职责规定执行,防火防盗确保档案室

人员安全.

技术工人

按相应专业技术岗位职责规定执行,特种工种持证

及聘用员工上岗。

篇四：学校安全工作一岗双责是指什么

学校安全工作“一岗双责”制度

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本制度。

一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”

制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构（一）领导小组组成人员成立“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：李世良副组长：鲁统峰杨敬奎吴红莉王恩来范建才马明亮周国红沙士锦组员：孙钦明韩兰郝廷庆郑世东李艳慧殷克岩许秀霞李海涛李宝成于松德袁堂强苏瑞安刘杰王颖吴长虹宋青薛永杰王明智魏延高张维山朱士林郑燕金刚赵华剑郑鹏郑洪波宋祥仕程宝琴解峰林祥达陈奎才魏希德王兆坤（二）领导小组成员分工1.组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，

确保干群、教师员工之间的关系融洽。2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管

责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标1.安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2.学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3.安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4.安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

五、工作措施1.广泛宣传，增强师生安全意识。开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。2.加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力

的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。3.完善制度，安全工作有章可循。结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善

各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

4.排查隐患，安全工作防患未然。为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。5.协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

6.强化责任，明确目标职责。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。

篇五：学校安全工作一岗双责是指什么

学校平安工作“一岗双责〞制度

2024.9

学校平安工作“一岗双责〞制度

为进一步强化我校的平安管理工作，结实树立“平安责任重于泰山〞、“师生生命高于一切〞的思想观念，尽快形成平安工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管〞的新格局，根据?中小学幼儿园平安管理方法?等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本制度。

一、指导思想学校平安工作坚持“平安第一，预防为主，综合治理〞的方针，结实树立

“抓预防就是抓平安、除隐患就是保平安、强责任就是保稳定〞的理念，通过全员“一岗双责〞制的全面实施，到达全体教职工岗位平安意识明显增强，学校平安管理更加细化到位，校内存在的各类平安隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校平安工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的平安工作局面，彻底杜绝各类平安责任事故，确保广阔师生员工生命财产平安和学校的平安与稳定。

二、岗位职责“一岗双责〞是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责

和平安管理工作职责。全员“一岗双责〞制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责〞制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成平安事故的，要承当相应责任的一项制度。

三、组织机构〔一〕领导小组组成人员

学校成立“一岗双责〞工作领导小组，组成人员如下：组长：副组长：成员：〔二〕领导小组成员分工1、组长：是学校平安工作第一责任人，负总责，主抓全校的平安管理工作，确保学校的平安管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，平安

经费有保障、平安工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展平安教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长：是学校平安工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的平安管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的平安管理制度和预案、落实相关平安管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好平安工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展平安教育管理工作、落实学校各项活动的平安防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员：是学校条块方面平安工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的平安管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的平安管理工作制度和预案、落实相关平安管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工平安考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展平安教育管理工作、贯彻落实学校各项平安工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标1、平安意识：认真组织学习贯彻?教育法?、?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?、?山东省中小学人身伤害事故处理条例?等一系列关于学校平安工作的法律法规，学校领导和教师平安意识强，平安工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创立和谐校园。2、学校管理：学校无重大平安责任事故，无校舍平安事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。3、平安保障：学校教育活动场地设施设备无平安事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。4、平安教育：加强师生的平安教育、法制教育和心理安康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的平安意识，提高自护自救能力。五、工作措施1、广泛宣传，增强师生平安意识。

开展“一岗双责〞制活动是新形势下学校确保师生生命财产平安的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的安康开展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进展广泛宣传，加强宣传学校平安工作的重要意义、工作要求以及平安防范知识等。积极引导师生增强做好学校平安工作的紧迫感和责任感，强化平安防范意识。

2、加强教育，提高平安防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为标准教育、师生的平安防范知识和卫生常识教育、交通平安教育、法制教育和心理安康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的平安防范能力。3、完善制度，平安工作有章可循。结合学校“一岗双责〞工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善平安和卫生管理制度。诸如：平安工作制度、治安保卫工作制度、防火平安制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。4、排查隐患，平安工作防患未然。为确保师生平安，按照上级要求每月一次全面排查平安和卫生隐患，对存在的平安和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。5、协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。6、强化责任，明确目标职责。

为了加强学校对平安工作的管理指导、催促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订平安责任书。同时，本着“谁主管、谁负责〞的原那么，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的平安事故，要从严追究责任人的责任。

学校2024.03

篇六：学校安全工作一岗双责是指什么

学校“一岗双责”制度“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全稳定工作职责.学校安全稳定工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全稳定的责任,即每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还承担着“安全稳定的责任"。

校园安全稳定工作坚持“安全第一、预防为主，综合管理”的方针，按照“谁主管、谁负责"、“谁审批、谁负责”和“管业务必须管安全”的要求，把安全稳定责任制落实到具体科室和责任人,使安全稳定工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，不断完善“统一领导、分工负责、齐抓共管”的安全保障体系。为了进一步强化的安全工作,确保习总书记提出的“始终把人民生命安全放在首位，严守发展不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线"的根本要求落实到位，让每一位教师明确在负责好教育教学工作责任的同时，还要负责好安全教育工作责任的“一岗双责"制度，学校进一步明确了教师的安全教育工作责任，具体如下：

（一)学校安全工作领导小组组织机构名单略

1。全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责.领导小组下设安全领导工作小组办公室，安全办主任兼任办公室主任，由分管安全工作副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系.

2。学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。

3。切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4。制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实.协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报.5。定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。6.代表学校与家长签订安全协议书。7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作.定期开展自查，及时排除安全隐患.重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故.对相关人员进行责任追究。11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告.密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布

信息。13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。(一）校长

学校主要负责人是本单位的第一责任人,对落实本单位安全工作主体责任全面负责。（1）建立健全本单位安全工作责任制.（2）组织制定本单位安全工作制度和工作规程。(3）建立健全单位安全监管机构，落实工作人员和工作保障条件。（4）保证本单位安全投入的有效落实。（5）定期研究本单位安全工作，向教代会报告学校安全工作情况.（6）督促、检查本单位安全工作的开展，认真监控、及时排查消除安全隐患。（7）组织制定并实施本单位安全事故应急救援预案.（8)及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作。（9）履行法律法规政策规定的其他职责。

（二）分管安全副校长学校分管安全工作的负责人对学校安全工作负综合管理领导责任。(1）认真贯彻执行学校安全工作法律法规、方针政策.(2）组织制定、修改和审查本单位安全工作制度和工作规程。(3）负责督促检查本单位学校安全工作责任制的落实情况，协调解决安全工作中存在的问题。(4)定期组织本单位安全工作检查，落实重大隐患整改工作。（5）严格落实校内特种作业人员劳动防护用品的发放和配备标准，督促从业人员按规定正确使用。（6)定期召开安全会议，分析本单位安全工作动态,安排部署阶段性安全工作。(7）负责制定并实施安全事故应急救援预案，及时、准确、完整报告安全事故，有效