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文档简介

15÷=3想：（三）十五五5÷=……19519555(组)(个)

试一试用乘法口诀求商÷=……434377一七得七二七十四三七二十一四七二十八……÷=…434377活动一：试一试用乘法口诀求商活动二：说一说◆你用了哪句乘法口诀来求商?◆你怎样知道商是合适的？阅读课本，完成P63例46162416÷=…434377想一想，刚才是怎样试商的？264

26÷4=……想：4和（6）相乘的积接近26，而且小于26。597

59÷7=……想：7和（）相乘的积接近59，而且小于59。85638836242621.选择合适的口诀

2.聪明的小老师

3.解决问题

92481①二三得六②二四得八③二六十二3265302①三六十八②五六三十③六六三十六1.选择合适的口诀

2036182①三六十八②三七二十一③三五十五2.聪明的小老师

526954252÷6=9‥‥‥2367428836÷7=4‥‥‥82.聪明的小老师

49÷8=6……149864813.解决问题

有52个草莓，每8个装一袋，可以装多少袋？还剩几个？÷=(袋)……52552858(个)你敢挑战吗？63

2除法竖式1、（）里最大能填几？3×（）＜13（）×4＜2517＞5×（）36

4我来说一说找出下列算式中的被除数、除数、商和余数13÷4＝3（组）……1（根）被除数除数商余数（1）16根小棒，每4根分一组，可以分（）组。（2）13根小棒，每3根一组，可以分（）组，还剩（）根。41我来填一填13根小棒，每4根分一组，结果怎样？1.说一说你知道了什么。2.“13根小棒”指的是什么？3.“每4根分一组”是什么意思？结果怎样呢？摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）13÷4＝3（组）……1（根）摆圈算

13÷

3……144131312你懂这些同学的意思吗？、、13、4、3、1、12表示什么？413

你知道竖式中每个数的含义吗？……被除数（要分的13根）（每4根分一组）除数…………商（分成了3组）……4乘3的积（分掉的12根）……余数（剩下的1根）13÷4＝3（组）……1（根）摆圈算2.小组互相学习，看看写得怎么样。3.这个竖式中的每个数什么意思？如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？

1.请你想一想，并完成学习卡二。1644160比一比41604164131312

迎接挑战我争先勇闯第一关做一做：11根小棒，每3根分一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。11÷3＝（组）……（根）1133239232笔算除法我最棒再闯第二关请你来做小老师。5

153

15)0√请你来做小老师。9÷4=2412)98?请你来做小老师。9÷4=21412)98要细心哦！智闯第三关快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)21540)2154120快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)143421快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)1434212快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)27411快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)

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