初中语文阅读题的答题技巧和阅读方法

初中语文阅读题的答题技巧和阅读方法阅读理解题在初中语文占据很大的比例只有掌握到学习方法和答题技巧语文成绩才会更好。下面是为大家整理的关于初中语文阅读答题技巧和方法，希望对您有所帮助!初中语文阅读答题技巧和方法1、理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的都归向文章的主旨平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。2、要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点反映文章深层次内容内涵较丰富形象生动的词句。句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。3、不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍是速读重点是理解文章的体裁答题时切忌还没完整的阅读文字材料就匆匆忙忙地写答案最好先把文章从头到尾做初中阅读理解时先通读一遍对文章有一个整体的认识和理解。4、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、往往就是回答问题时需要重点研读的通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。答题公式一、某句话在文中的作用1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章，设置悬念为下文作辅垫总领下文;2、文中：承上启下总领下文总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章;照应开头议论文、记叙类文章文、小说)二、鉴赏古代诗词1、把握诗词内容，细读标题和注释;分析意象;品味意境;联系作者。2弄清技巧把握形象特点辨析表达技巧说明表达作用。3评价内容观点概括主旨联系背景分清主次全面评价。三、“情”、“景”关系区别借景抒情寓情于景情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字读完诗歌后的感受是“景不“情，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。初中语文阅读解题技巧1.文章讲了一件什么事【变式：请梳理文章的线索】策略:采用标题填充法，在标题上扩充“谁干了什么”，或是“什么怎么样”。策略:采用六要素法，讲清记叙文六要素。时间，地点，人物，起因，经过，结果。变式策略先从文章中找到所给的线索对应的部分然后再看剩下部分对应段落，最后用所给线索同样的表达形式概括。2.赏析句子。策略：角度+内容+情感写方法的角【人物的描写方法环境描写词语运【动词，形容词，叠词等】内容：即是这句话写出了什么。情感：表达了作者怎样的感情。3.词语的含义。含义：从词语本意及语境意两个方面去思考。4.句子的含义及作用。含义：抓住句子中的关键词语说句子的含义。作用：从内容上和结构上两个方面去思考。5.段落的作用。策略：内容上+结构上作用。结构上作用要看所问段落在文章中的具体位置如果在开头那么总领全文在中间就是承上启下过渡，在结尾就是总结全文。6.跟文章中心主旨有关的题目。去文章中找主旨句，结合主旨句来回答。7.标题的含义及作用。含义一方面去文章中找到与标题字样相关的段落概括其主要内容另一方面，结合文章主旨概括其深层含义。文章线索吸引读者阅读兴趣等等。以上讲述的是记叙文的各种题型如有遗漏请留言将为你详细解答。还有说明文及议论文的各种题型接下去为你解答。说明文中的各种题型：1.开头第一段的作用引出说明对象概述说明对象的特征，吸引读者的阅读兴趣。如果用诗歌那就增加了文章的典雅美。2.从说明方法角度说划线句的作用说明方法：举例子，列数字，打比方，分类别，引用等作用找到划线句所在段落的中心句说其作用或是就近原则。3.加点词语可否删去，为什么?明文语言的准确性。议论文中的题型：1.第一段的作用。引出文章的论点吸引读者阅读兴趣作为文章的事实或道理论据。2.论证方法及作用。论证方法：举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证。或是就近原则进一步证明文章中心论点。初中语文阅读理解答题技巧全汇总一、整体感知、快速阅读的技巧(1)浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。(3)精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。二、答案来源A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词。B.提炼筛选主要的剔除次要的即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。三、友情提示：1.围绕题目要求作答防止答非所问。2.辨识文体根据文体知识作答答题应有条理书写规范。3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心旨中心论点来发散可适当摘录文中重点语句回答并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。四、文体知识备忘录说明文阅读1.明确说明对象辨析说明对象可以：.看文章题目.根据说明语段的内容进行分析概括。2.概括说明内容事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。视具体说明对象的哪些内容而定。3.明确说明顺序：辑顺序的说明顺序。4、明确说明方法(1说明方法(2分析说明方法的作用法;再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。5、说明文语言的准确性答题规范“ 了说明文语言的准确性。不符合实际情况或过于绝对化)6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)总-分总-分-明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。议论文阅读1、找准论点或者分析题目有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。2