清明放假安全教案5篇

第第页清明放假安全教案5篇清明放假安全教案篇1活动主题：“清明防火及假期安全教育”活动目的：1、文明祭祖。知道森林防火的紧要性，要爱惜森林。2、使同学懂得溺水的重要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。3、学习交通安全学问，把握一些交通安全常识，提高同学交通安全意识，加强自我保护本领。活动过程：（一）导入：清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的注重。然而，青少年同学虽然热切期望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年同学，对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此，知道森林防火的紧要性，要爱惜森林。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的重要原因，提高同学的防火意识，明确防火自救的紧要性。认得各种灭火设备，把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的`方法。学会本事，化险为夷。提高同学的自救意识，培育应变本领。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培育同学搜集和处理信息本领、取得新学问本领、交流与合作本领。培育同学积极自动的参加意识及认真负责的科学态度与科学道德。（二）清明防火教育1、介绍文明祭祖的紧要性，不愚昧，不迷信。2、介绍护林防火的紧要意义。3、列举事例，说说火灾的危害。4、学习护林防火《十不准》：（1）不准烧山开荒、窖火籽；（2）不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮；（3）不准在山上煮烤食物；（4）不准在山上烧火取暖；（5）不准在山上吸烟；（6）不准在山上打火把；（7）不准烧田埂地边；（8）不准在山上烧灰积肥；（9）不准小孩在山边玩火；（10）不准烧山驱兽和电网狩猎。5、抢答题。（老师提出问题，同学回答。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。（三）防止溺水事故发生。1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。（四）交通安全注意事项。1、行人靠右走，过公路要走斑马线，注意察看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规定。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，自动为老弱病残让座等。（五）总结：清明节要做到文明祭祖。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣扬员，不做护林防火的责任人，尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要从容冷静，用本身学的学问有效地保护本身。最终，祝大家永久都平安幸福。清明放假安全教案篇2设计意图在一年当中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小伙伴们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！活动目标1、知道清明节是纪念历代先人的日子，大家都会为历代先人们扫墓。2、知道清明节的由来。3、扫墓时应当注意安全事项。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动准备展现有关清明照片活动过程（一）看图讲讲。1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？老师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应当注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今日老师准备了许多图片，请小伙伴来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗）。6、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重点的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温和顺从的天气和万物清醒带来的欢快，感谢先烈、先人给我们制造的美好生活。（二）视听赏识，感受传统艺术。1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今日，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热情场面？2、幼儿赏识清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮忙幼儿简单理解画面内容）（三）活动结束1、评价2、总结活动反思应当注意让孩子们听懂，能够很快理解接受，而且要注意孩子的注意力的吸引，让孩子想参加自动交谈会正确来表达本身的意思，能够引导孩子完成相应的活动目标。清明放假安全教案篇3前言：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小伙伴们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命制造了今日的美好生活，没有他们的宝贵付出，不会有我们今日的美好生活通过本次教案让孩子们了解清明节的重点意义，让孩子们记住清明节的实在时间。目标：1、让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2、激发幼儿对古诗吟诵的爱好，让他们初步学习按古诗的节律吟诵默认。准备：画有古诗情节的图片一幅，vcd教材。过程：出示图片，引导察看，叙述。1、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。2、现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人…）他们在干什么呢？（在问路，在说话…）天上怎么了？幼儿观看vcd教材，引起爱好1、老师讲解：小伙伴们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）2、老师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？3、老师播放vcd，请幼儿观看。4、老师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。老师朗诵并帮忙幼儿理解1、老师有神色，有节奏的朗诵一遍，请幼儿赏识。2、老师朗诵第二遍，请幼儿边听边对比图片内容。4、老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对比图片。老师在一旁进行知道提示，可以轮番请几批幼儿。5、请幼儿再一起朗诵1—2遍。结束部分：请幼儿把学会的古诗在家朗诵给父亲妈妈听或者在幼儿之间进行交流。清明（杜牧）清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园老师的带领下来到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。老师妈妈叙述了许多革命前辈的英雄事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们的茁壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。清明放假安全教案篇4设计思想:清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿了解传统风俗，磨练身体，充分感受春景的美好。活动主题：折柳共度清明活动目标：1.让幼儿知道清明节是4月4日。2.让幼儿知道并了解有关清明的学问。3.愿意参与清明节的活动例如：蹴鞠、荡秋千等。活动准备：泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉，《清明》音频及mv活动过程：一、小班师幼集体活动：1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。清明节的来历：清明节是我国传统节日，也是最紧要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游（古代叫春游）的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣味的，除了讲究禁火、扫墓，还有春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是由于清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参与一些体育活动，以磨练身体。清明节还有许多好吃的东西：糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。2、制作柳枝并展现在主题墙上（1）展现成品激发幼儿爱好（2）叙述制作步骤（3）幼儿制作老师巡回引导（4）师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙3、赏识有关“清明”的古诗《清明》4、蹴鞠（踢纸球）5、总结：清明节是每年的4月4日——4月6日之间，清明节也叫春游节，在清明节我们有许多好玩的。譬如：斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。还有许很多多好吃的东西，糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。清明节还是我们紧要的祭祀的日子，我们要为故人上坟扫墓哦。清明放假安全教案篇5教学目标：1、把握安全交通的学问，提高安全意识。2、了解安全扫墓的注意事项。教学重点：把握交通、防火等安全学问，提高安全意识教学过程：一、交通安全注意事项：1、行人靠右走，过公路要走斑马线，注意察看来往车辆，遵守交通规定。2、不骑脚踏车须知（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。（2）穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过。（3）必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应加强安全防范意识，自发遵守以下安全注意事项：1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。2、加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。自发遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或任意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓四周干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜