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公司标准化编码[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]公司标准化编码[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]氧气吸入教案临沂市妇女儿童医院技能教学教案授课内容：《氧气吸入技术》授课时间：2017年月日授课人：授课人职称:

授课题目氧气吸入技术授课对象实习生授课时数教学目标掌握氧气吸入的目的及意义熟练掌握演示氧气吸入技术的操作方法熟练掌握氧气吸入的注意事项掌握氧气吸入的健康教育掌握查对制度6.通过学习，能正确进行氧气吸入操作教学内容氧气吸入的目的及意义演示氧气吸入技术的操作方法氧气吸入的注意事项氧气吸入的健康教育查对制度6.通过学习，能正确进行氧气吸入操作重点1.氧气吸入技术操作方法2.氧气吸入的注意事项难点1、氧气吸入的健康教育评价手段课堂提问、课后考核参考资料(备课用)李晓寒、尚少梅《护理学基础（第五版）》：氧气吸入：人民卫生出版社2012年2、《临床护理操作技术标准》临沂市妇女儿童医院印发2014年教学目标教学内容教学方法时间分配备注氧气吸入的目的及意义演示氧气吸入的操作方法氧气吸入的注意事项氧气吸入的健康教育查对制度氧气吸入的目的及意义纠正各种原因造成的缺氧状态，促进组织的新陈代谢，维持机体生命活动。二、演示氧气吸入的操作方法授课前查阅相关文献及影像材料，针对以下内容进行相关讲解及具体演示。一）操作前准备二）具体步骤三、氧气吸入的注意事项1.严格操作规程，注意用氧安全，做好“四防”。2.使用氧时，应先调节流量后应用，停氧时先拔管再关闭氧气开关，中途改变氧流量时，先将氧气管与鼻导管分离，调好流量后再接上，以防损伤肺组织。3.用氧过程中密切观察缺氧症状有无改善；呼吸是否通畅。4.鼻导管持续用氧者，每日更换两次以上，双侧鼻孔交替使用，并及时清除鼻腔分泌物，防止导管阻塞。5.氧气筒内氧气不可用尽，压力表指针至时，即不可再用，以防灰尘入内，再次充气时，引起爆炸。四、氧气吸入的健康教育1.讲解氧疗的重要性，用氧过程中不可随意调节开关，活动时要注意避免装置脱落。2.向病人及家属讲解用氧安全知识，做到“四防”。3.用氧过程中如有不适及时通知医护人员五、查对制度三查：摆药后查，操作处置前查，操作处置后查。

八对：床号，姓名，药名，剂量，浓度，时间，方法，有效期一注意：查看有无特殊备注、配伍禁忌讲授+临床教具讲授+临床教具讲授+临床教具讲授+临床教具讲授+临床教具5分钟20分钟10分钟10分钟5分钟授课前查阅相关文献，明确其目的及意义授课前查阅相关文献及影像材料，进行相关讲解及具体演示授课前查阅相关文献，进行相关讲解。授课前查阅相关文献，针对内容具体讲解授课前查阅相关文献，针对内容具体讲解课后思考题氧疗的副作用指定参考资料李

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