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文档简介
女:尊敬的各位领导、各位来宾,
男:亲爱的同志们:
合:大家晚上好!
女:又是一年春来到,
男:又是一年人增岁,
女:2007,用漫天的雪花给我们洒下无尽的祝福,
男:2008,用如花的笑靥向世界发出邀请,
合:北京奥运,我们准备好了!
女:是的,茉莉花的芳香伴着奥林匹克风告诉全世界:
合:我们——准备好了!
男:五洲四海的朋友们,
女:请到中国来,
男:请到北京来,
女:让友谊的歌声飞遍大地,
男:让我们向着“更高、更快、更强”的梦想起航,
女:让和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男:2008,我们税务人也将踏着奥运的鼓点,为新世纪挥写税收新诗篇,
女:我们税务人愿用坚实的臂膀为国家的经济建设保驾护航,
男:祝福北京,
女:祝福奥运,
合:愿我们的祖国乘风破浪向前!
女:北京××税务局2008年元旦暨迎奥运文艺晚会现在开始!今夜良辰美景,歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。
2.送别了柔媚多情的天竺少女,接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上,小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道,其实赵本山、潘长江离我们并不遥远,小品明星就在我们身边。那么,去年王小二推销的是运动鞋,今年炎热的夏季,他又会推销什么呢?掌声有请××、××为我们带来的小品《推销风波2》。
这两个节目的串联词既简洁又富有感染力,如大珠小珠落玉盘,充分调动了观众的感官,使各个看似独立的节目相互关联,成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。男:五十年像一条长河,有急流也有缓流,
女:五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色,
男:五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐,
女:长河永远在奔流,史诗还在续写——
男:听,那大地的歌唱,
女:看,那高山的巅峰,
合:历史的画卷又将翻开新的一页。
女:让我们万众一心,与共和国一起——
合:迈向崭新的时代!
男:今天的晚会到此结束,
女:青山不老人常在,朋友们,明年再相会——开场男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们合:大家晚上好!男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌女:曾经沧海,巫山等闲;离别了战火,离别了硝烟,男:在天翻地覆中,在枪林弹雨下,走过的不仅仅是流逝的岁月,更是五十六个民族的尊严。女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采女:十月,是飞向太空的“神州五号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩检阅……女:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着改革开放的累累硕果;男:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。女:今天,双节相逢,中秋月圆相逢在举国欢庆的十月里,男:我们会同神州大地的十三亿儿女,五十六个民族的兄弟姐妹,举起金杯,放开歌喉,女:为十月的祖国,为祖国五十五载华诞,共同举杯,同心祝福!合:祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉。(掌声)男:亲爱的朋友们下面我宣布:××晚会现在开始串联词:多少年来,我们祖国经历了风风雨雨,才迎来了今天的繁荣富强。多少年来,我们人民历经磨难,才有了今天这幸福的生活。今夜的星光分外灿烂,今夜的月色分外明媚,今夜这里张灯结彩、喜气洋洋,今夜,花好月圆,举国欢庆!花好月圆,圆的是月亮,圆的是心情。举国同庆,庆的是国泰民安,庆的是蒸蒸日上!我们怀着感激的心情欢聚在一起,共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福祖国美好的明天。结束语:欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!我们收获的还有浓浓的真情。这真情,正是我们以赤诚之心一点一滴铸就。感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩,柔润而充实。暂别是为了更好地相聚,我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨,把酒临风,波光涟漪,忘返留连!再次感谢各位朋友的光临,感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福,国庆愉快!朋友们,再见!主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们"IwellifIbelieve"主题班会的序幕。主持人(女):自信是个诱人的字眼。主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。XXX的发言主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~小品[自卑,自负]主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。大家有什么感想吗?可以畅所欲言同学七嘴八舌主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!同学发言主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料汪,刘主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?同学发言主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?张焕上主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?同学发言主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧!主持人(男):掌声欢迎颜康主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!完毕主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。石珺主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!唱歌主持人(男):这节课累吗?主持人(女):这节课high吗?主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!“B
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