高中政治10.3 我国外交政策的宗旨和目标 教学设计-2020-2021学年高中政治人教版必修二教案试卷

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教材分析《我国外交政策的基本目标和宗旨》是人教版高中政治必修2政治生活第九课第三框的教学内容。本框是第四单元的最后一框，是学习有关国际社会知识的落脚点。在了解国际社会的基本情况的基础上，正确认识我国的外交政策和对外活动，帮助学生更好地参与国际政治生活，关心我国在国际社会的地位与作用，无论从知识、能力的角度还是从情感、态度与价值观培养的角度看，都是重点内容二、教学目标与核心素养知识素养：①通过师生、生生交流，分析最近中越局势，知道外交政策的含义、依据，理解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则；能力素养：①学生在上网查询或查阅相关书籍的过程中，能够对相关材料进行筛选和整理；②学生能根据教师或其他同学所举事例，归纳体现中国外交主张的关键词；③学生在分析中国和世界关系的活动中，能够用自己的评议唤起对祖国的政策的认同；

情感态度价值观素养：①“体验”——学生在收集、筛选、整理、分析资料的过程中体验与同学合作，感受我国的外交政策。②“认同”——学生能够认同我国在世界舞台上的地位和作用；中国人民是爱好和平的人民，为世界和平和发展作出了积极贡献；③“期待”——学生希望中国更加繁荣富强，期待中国为世界和平与发展作出新的贡献激发学生爱国之情。三、教学重难点重点：独立自主的和平外交政策的基本内容难点：独立自主的和平外交政策的基本内容四、学情分析学生平时对新闻不是很关注，大多数了解我国的外交便是网络，尤其是我国外交天团小视频，这许多充满恶意的问题都被中国人民的智慧解决。平时学生对这一框题的内容有所接触,但知之不深,因此,可结合本课内容,教育学生准确的把握我国独立自主的和平外交政策。五、教学方法：启发引导、合作探究、讲授六、教学流程：环节一：导入疫情导入：人们或难预料到，21世纪第三个十年会以这样的方式启幕，因为一种只能在显微镜下观察的冠状病毒，人类匆忙前行的脚步被骤然按下了暂停键这场被观察家称为“黑天”事件的公共卫生危机,成为当今世界不稳定性不确定性日益突出的最新注脚,并再次证明了中国领导人“当今世界正处于百年未有之大变局”这一重大论断的深刻洞见。“在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是量后一次,各种传统安全和菲传统安全问题还会不断带来新的考验,"面对突如其来的疫情,习主席对变局中的风险挑战作出进一步判断。身处风云激荡的世界百年变局,站在封闭还是开放、对抗还是合作,单边主义还是多边主义的抉择路口,这场疫情对国际社会而言,既是一场“集体考验”,更是一个巨大警示;在经济全球化时代,面对危机挑战,没有人能独善其身携手抗疫,共克时艰。这场共建人类命运共同体的伟大实践,必将成为21世纪人类历史的重要一章。环节二：讲授新课播放视频：大国风范——助力世界抗击疫情我国外交之成果新中国外交：倡导构建人类命运共同体大手笔大格局大视野外交政策新理念：和平发展合作共赢共商共建共享思考：我国对外关系的成就与我国外交政策有什么关系？我国外交之政策精讲点拨：我国外交政策的决定因素(依据)自主学习：我国外交政策的基本内容有哪些？精讲点拨：基本立场：独立自主注意：不屈服，不允许,不依附,不结盟不搞军事集团,不联合,不歪曲、不称霸合作探究：展示材料，韩国萨德事件韩国萨德事件，有网友认为：对于这种挑衅行为，应该直接用武力解决，把韩国收入囊中。网友这种看法有何危害？违背了我国处理国际关系的什么原则？我国外交之发展展示我国外交发展史1955年10月，毛泽东主席，周恩来总理会见日本恢复日中，日苏邦交国民会议会长久原房之助1962年11月，北京签署中日长期综合贸易备忘录，这是中日关系一个重要突破1966年8月，中日青年联欢1964，中法建交1971，中美乒乓外交1972尼克松访华1971恢复中国联合国合法席位1978中美同时发表建交公报，建立外交关系中国外交硕果累累1.中国外交政策的发展历程环节三当堂训练国家主席习近平强调，“对待非洲朋友，我们讲一个‘真’字；开展对非合作，我们讲一个‘实’字；加强中非友好，我们讲一个‘亲’字；解决合作中的问题，我们讲一个‘诚’字。”这说明我国()①在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作②始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略③对外活动的出发点和落脚点是维护国家间的共同利益④加强同发展中国家的战略对话，缔结中非间战略同盟A．①②B．③④C．②③D．①④答案D环节四课堂小结几十年来，中国在同世界各国的友好合作中发展了自己，可以说“中国的发展进步离不开世界”；同时，我们更可以骄傲地说“世界的繁荣和稳定也离不开中国”。教学反思：

一、贴近生活，以学定教

思想政治课课程改革最大的亮点是“立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题当中实际生活中，我校学生对于国际社会总体了解不多，学生整体对国际政治关注的深度和广度都有待于提高。在学习我国外交政策的基本内容时选择了近期比较热的疫情和萨德话题，根据材料能够比较明确的了解我国外交政策的基本立场，宗旨，基本目标和基本准则。并且学生学业行为和情感态度价值观的变化给了我较大启发，此外观看外交小视频，激发学生爱国之情。

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