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文档简介

轴对称再认识(二)课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业-拓展延伸第1页1、经过观察和操作认识轴对称图形和轴对称概念,能准确判断生活中哪些事物是轴对称图形,能找出轴对称图形对称轴。2、经过试验,培养学生抽象思维和空间想象力,使学生在操作中加深对图形认识,建立空间观念。3、结合教材、联络生活实际,培养学生学习兴趣和热爱生活情感。第2页看看下面图形哪一个图形与众不一样?其余图形都是什么图形?第3页第4页轴对称图形特点相等1.对称轴两侧图形完全重合。2.对称点到对称轴距离相等。第5页下列图轴对称小房子二分之一,你能画出整座房子吗?假如要你画,你在另二分之一里要画什么?第6页调皮依据轴对称小房子二分之一画出了整座房子,他画得对吗你会怎样画?他画得不对。第7页房顶左边三角形端点距离对称轴三格,右边也要距离对称轴三格,左边墙体距离对称轴两格,右边墙体也距离对称轴两格,大门左右距离对称轴都是1格。第8页轴对称图形特点:1、对称轴两侧图形完全重合;2、对称点到对称轴距离相等。第9页以虚线为对称轴,画出下面图形轴对称图形。第10页以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形另二分之一。

先找到每条线段端点,再找到和这些点对称点……先想象一下对折过程这些对称点我们称为对称点第11页画出轴对称图形另二分之一方法:(1)找出所给图形关键点,如图形顶点、线段相交点、端点等。(2)数出或量出图形关键点到对称轴距离。(3)在对称轴另一侧找出关键点对称点。(4)按所给图形次序连接各点,画出所给图形另二分之一。第12页以虚线为对称轴,画出下面图形轴对称图形。第13页以虚线为对称轴,分别画出下面各点对称点,说说你是怎么画?第14页以虚线为对称轴,画出以下图形轴对称图形。第15页在下面方格纸上设计一个轴对称图形。第16页补全一个轴对称图形方法:1、是找出图形上每条线段端点(关键点);2、是数出或量出各关键点到对称轴距离;3、是依据对称轴画出每个端点对称点;4、是依次连接这些对称点,得到轴对称图另二分之一。第17页画出下面图形另二分之一1第18页2看一看,想一想,怎样把“9”变成“6”。第19页在下面方格纸上画轴对称图形。ABABAB3第20页下面图案分别是从哪张彩纸

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