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文档简介
大学第一学期总结(33篇)
大学第一学期总结(精选33篇)
大学第一学期总结篇1
明天就要回家了,带着一种久违的喜悦和激动的心情,我开始想象回家后的生活。没有了学校的喧嚣和人气,也没有了寝室的文化熏陶,更没有夜晚与室友的秉灯夜聊。不知道会有怎么的心态去面对……
转眼间,我已走过了期盼已久的大一上学期,在回家之前,作一个小小的总结算是对自己的一个交代吧。
在生活方面,自己开始第一次的完全的独立,开始是一种好奇和忐忑的心情,毕竟在家的时候,一切生活都是父母安排的,可以说是无微不至,那时侯总觉的他们做的事情很简单,只要我愿意去尝试就可以完成,但是我开始自己洗衣、打水、买饭的生活后发现,原来作这些原本看来很容易的事情也是那么复杂,有时候上大学未尝不是件好事,它让我们从一个个只知道学习孩子变的开始独立,开始渐渐的对人生有了全新的认识和理解,也不知道自己说的正确与否,不过这些确实是我的切身体会啊!
父母们常常叮嘱的大概都是学习方面,由于自小养成的自习习惯,所以对与往返与寝室和学校的学习方式没有什么不习惯,我喜欢在教室里静静地看书,也喜欢在小树林里拿着英语课本诵读,没有什么地方比这两处更安静了,寝室里不是学习的好地方,不用说同学在一起难免会有些话题,习惯于高中上晚自习的日子,虽然辛苦但却受益匪浅,对于专业课的学习,我觉得课本很重要,但适当的习题也有助于理解课本,上学期就学习了四门专业课对于我们来说无疑是一种挑战,全新的大学学习方式,快节奏的授课,这些都给我们提出更高的要求,不过俗话说:万事开头难。相信在这个学期自己已经对专业课的学习方法有所揣摩,这样在以后的学习中会有很大的帮助!当然,大学并不是一个只让人埋头学习中的地方,各种社团活动和实践还是很多的,上学期我自己参加了不少活动,比如演讲比赛、加入学校的广播台和法学会等,并且还得了新生演讲比赛三等奖,我总觉的参加这些学校的活动可以锻炼自己,也可以使平凡的大学生活变的多姿多彩。在大学里面,我们的周围的环境会比以前变得复杂,但是同时我们也可以接受到更多新鲜的事物。身边的同学们来自全国各地,大家都是那么的勤奋刻苦,在他们的身上我可以学到很多受启发的东西,当然在学习之前,我们要懂得如何去发现去寻找别人身上的长处。懂得发现别人的优点并加以学习,改善自己的不足,我想这样会对不断完善自我是很有用处的。在学习他人的长处之前,我们必须要有一颗正常的心态去看待对方。也就是我们常说的:三人行,必有我师焉。
除此之外,我觉得自己在下学期还应该注意的就是在课余的时间内因该多看一些有意义的书籍。图书馆里的藏书是足够我去阅读的,我学的法学专业也要求知识面要广要全但是如果能在专攻的时候同时使其他方面的能力也有所发展,那岂不是更好?
能说的就这么多了,总之总结经验,吸取教训,发扬优点,改正缺点,希望对以后的大学生活有点帮助.。
总结者:
大学第一学期总结篇2
时光如瞬间似地过去了。从高考最后时期的大学梦的拼搏,到进入大学以后的未来梦的奋斗,这一生的联系都在这个学期见证。在高中,希望你可以给我多一点时间去复习;在大学,渴望你能够给我多一点时间来学习、与朋友呆在一起很简单,这就是生活的多姿多彩。
记得九月六号的晚上,乌黑的天空,在庄严肃穆的广场上,一颗又一颗散放着如群星一样光亮的双眸,为梦想、信念的警院学子开始着与他人不一样的大学生活这是那个时间段,也是今后的时间段,“为人民服务”也从这刻起伴随我们。陌生,是我们这些来自不同地区的人汇聚在同一个地点开始时的代名字,或许你是我高中时的同学、校友或老乡,但这都不能取代大学里的新学业、新面孔、新消费、新感情、新教师和新环境新的大学生活,有其新的价值。熟悉,成为我们在有限的时间里认识新事物的结果,抑或是你成了我的新同学、知交、教师或伴侣,而这些都成为我们生活中所必不可少的。在大学语文里,《论快乐》中有一个对这段时期的完整描述快乐的时间总是那么的短暂!但我想说一句:“回忆,是短暂的补充,是永久的。”
短暂的一个学期过去了,为了晒晒这段美好的时光,让你与我共同重温与体会:
方阵,是我们警校生记忆犹新的地方。在全体新生的开学典礼结束后,我们被选入方阵开始了一个多月的方阵生活。一个两长一短的口哨声,让我们聚集在翠绿的田径场上,一百个洁白的面孔组成的各个方阵,在等待着教官的检阅,而映入我们眼帘的是两个身着陆服的军官我们的王教官和吴教官(也就是今后的吴大爷)。警校生嘛,自然面对的军训不与其它大学相同,它的目的是今后在社会上面对人民、国际的中国警察形象。军训期间,我们更多的是苦。直到我们的军训结束,最多的是痛,是恋恋不舍。回想中,它成为我们津津乐道的谈话内容,王教官的“踏晨曦问自己今天该干什么,沐星辰问自己今天做了什么”成了我们今后生活的罗盘,吴大爷的搞怪与原则成了我们后来做事的准则,方阵里面的兄弟情成了我们回忆中的快乐一个月的时光,说长不长,说短不短,而其中的点点滴滴将会是一生的回味。
一个月的军训生活过去了,迎来的是今后四年(或许还没有呢)的区队生活。区队就相当与高中时的班级,而这个家庭没有中学时的那么大,我们的区队由六十个学员和一名指导员(也就是我们的马书记马大)组成。中秋晚会,是我们这个家庭的第一次集体活动,一曲又一曲美妙动听的歌声,一出又一出美轮美奂的表演使得这个教室充满了欢乐,也使得我们的新生活在精彩的这刻开始。为了今后的班级管理,我们在区队长和团支书的竞选上组织了一场演讲赛,我很为自己勇于走上讲台而自豪。虽然以一个不是很理想的结果落选,但对于同学的鼓励和老师的指点,那是一种收获。是的,大家都在为后来的学生会干部纳新做准备,我也一样最后的宣传部纳新单上出现了我的名字。正式的大学上课在有序的进行着,迎来的第一堂大学课是“我的大学职业生涯规划”它使得刚进入大学的我们,对大学有了一个新的认识,也提醒我们对大学四年的规划。可以说我们这个学期的功课由大学语文、英语、思想道德修养和法律基础知识、心理健康、计算机和公安学基础理论与前面的共七门功课组成。在大学里,会发现很多与中学教学方法的不同之处自由辩论、大胆猜想和新旧结合等不一样的方式。大学并不会以学习所谓的课本知识为主,往往学校组织的、班级组织的或多个人共同组织的课外活动却占了大学时间的很大的比例。像学校组织的,有今年的六十周年校庆、运动会、系里每个月的警容风纪大检查。像班级组织的,有南昌二中法律知识讲课、农家乐、寝室文化建设、博客管理、像多个人组织的,有骑车旅行、逛街、元旦K歌这些活动都是大学的我们所需的生活就是学习,学习的过程就是生活。一个的学期的相处,会留下很多难忘的事物。因为我的紧张,在讲台上发言中的支支吾吾造成了我室友给了一个“所以哥”的称呼。
因为“所以哥”,我也成为室友们交谈中的一个小焦点。(说实话,心里也有一点窃喜)D—464是我所在的小家庭,里面有严肃的纪检委员臧文龙、爱笑的“三八”、“小白脸”叶笑和少年老成(他的脸让人看了就觉得他是最大的)的寝室长“小鸡”“姬发”姬裕发。从我们寝室的卫生可以看出纪检委员的好处,当然在平时会觉得很不耐烦、很唠叨,又从我们的相处上就可以发现和谐的潜力。其实每一个都非常向往大学的生活:浓郁的学习氛围,为我们今后的就职考试与面试打下坚固的基石;良好的交际关系,为我们在人生旅途中不是孤单而是处处有一双温暖的手等待着。像我们四个人都不例外,追求和谐的大学生活是永不变的目标。大学里,有很多时间是待在寝室里,为此我们把自己的寝室名为“明志明心”室希望在四年的大学里,找到人生的奋斗目标、坚定理想的信念。作为一名预备警官,我们时刻记得去充实自己,体能的训练,专业知识的了解,都会是今后的保障。对于这样的去处,警校生都会知道图书馆和体能训练馆两个重要的地方图书馆是每个大学的心脏,而体能训练馆就与警校的图书馆同等重要。
图书馆,是在课堂外最好的学习之地。我很庆幸,有同学能找我一起去图书馆学习,要不然这大学的第一学期会丢失太多与智人相识的时间有人会说弄错课堂时间表,但得明确去图书馆是永远不会在其中之列。因此,我也会时常告诫自己:“要想四年之后有一份好的工作、好的未来,就必须多与图书馆‘打交道’。”体能训练馆,虽然对于大一新生来说是个很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后,就会对它产生一种恋情今后的大半体能训练会在这里展开吧。当然,在周末的时间,也与室友去那里看过、玩过,“很有意义”是出来后的第一感想。
刚进入大学的我,会有很多事是理不清头脑的。周末的时间,会找找高中时期的朋友,想弥补因为紧张的高考而暂停的情感;无聊的时间,会找朋友们唠叨几句,填充空闲下来的心;失落的时间,会埋怨几件事情,找到一面正义的镜子。总之,很多的事物都在莫名的存入脑海。
回忆就像是在写一份总结报告,只是会少很多无法用文字描述的内容与场景。但对于总结出的结束语会让我们终生受用:一切都归于平静的时候,一段文字会勾勒出许多许久的场景。就像这学期的生活经历,他会是一位懵懂的中学生转变为成熟稳重的大学生的过渡期。
大学第一学期总结篇3
大学的第一个学期就这么结束了,几个月过的真的好快啊,依旧记得军训的那段时间,大家一起打闹,一起玩,一起抱怨太阳和教官的‘恶毒’,呵呵,现在想起来就有些怀念了,大学的生活我并不了解是什么样的,我很好奇,我想知道它是什么样的,所以我拼命的去尝试,去参加各种各样的活动,绿源,实践部,班级干部,风采礼仪大赛,迎新晚会,参加各种各样的面试,还学了日语,做了这么多只是希望知道自己想要的是什么,半个学期过去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,虽然我现在还说不清是什么,经过了那么多的活动,去人民路做问卷调查,去长江边做问卷调查,去长江小学支教,写活动策划书,参加迎新晚会的排练,这些事情让我学会了很多,现在的我知道哪些活动是可以提高自己的能力的,哪些活动是没必要参加的,我懂了很多,各个方面的东西,比以前成熟多了,但是很惭愧的是这个学期的成绩没有搞好,的确,活动太多会影响学习是必然的,高数老师说的还是很有道理的,对于刚刚进入大学的我来说,在学习的生涯中已经走了13年,或许有些压抑了,或许大学生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或许是我的自控能力不够,不想为自己不太理想的成绩找个冠冕堂皇的理由,因为没必要,错了就是错了,没好好学就是没好好学,但是我从来都觉得学习是很重要的,我发现图书馆真是个好地方,很安静,很适合学习,很喜欢那个地方。
年已经过了,自己又长了一岁,大些了,应该更明白事理了,下学期我会将更多的时间用在学习上,用了一个学期去尝试已经足够了,已经足够了,
虽然做的不够好,但是我并不后悔,就像有些人说的,人的一生的中,不求每件事做的都是对的,但求做的每件事都做得不后悔,的确没什么好后悔的,做错了,改进就是了,没有必要把时间浪费在后悔上,未来的路还有很长,我期待每一天,每一天都是上天的恩赐,我们应该珍惜,
这个学期我活的挺累的,这只是身体上的,精神上的我很快乐,很快乐~希望在未来的3年半的大学生活里,我的生活能够更精彩,能与大家相处得更融洽,在学习上能够取得更好的成绩
大学第一学期总结篇4
时间飞逝,转眼间期末将至。我们的大学生活不知不觉中已经开始了半个学期,这半个学期我们收获了知识,收获了集体活动的那份喜悦,更收获了那份浓浓的兄弟情义。
在李班导师和王辅导员的带领下,全体班干部积极组织和参与各项活动并认真完成老师交个的各项工作,注重培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃班级的工作,团结奋斗,使我班级整体工作进行中既有好的传承又有所创新,在创新中有所发展。
现将本学年我班工作总结如下:
一、组织开展各项活动,在活动中让同学们认识自己同时了解同学。
1.在开学初为了让同学们更好的融入到这个新的大家庭中,全体同学在王老师和学长的号召下,我们自己精心策划和组织了一次主题为“青春飞扬,梦想起航”的联欢会。
2.为了增强同学们与其他班级同学的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感和丰富同学们的课余生活,我们组织了篮球赛、排球赛在比赛过程中充分的表现出来“友谊第一,比赛第二”的参赛态度,拉拉队更是如此在自己班没有比赛时为兄弟班级加油鼓劲!这种团结互助的精神是我们所期望看到的。
3.为了更好的定位现在展望未来,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,我协助我班心里委员组织了主题为“绘人生蓝图,圆青春梦想”的心里健康班会,使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。
4、我们是学校的环境,学校是我们的后盾。今年我校迎来了升格为大学的机会,为了迎接上级领导视察我校并让我们的学校更好更早的通过批准,全班同学自发的签写保证自己的寝室卫生和维护校园环境的承诺书。这一点充分的体现了大家以校为家,校荣我荣的高尚精神。
大学第一学期总结篇5
觉好像昨天刚报到,今天就放假准备回家了。还没回过神来,一学期就这样结束了。大学的第一个学期,每个新生最重要的任务大概就是转变身份了。刚开学老师也多多少少提到过这一点。不过这说起来容易,做起来却并非如此了。因为这种转变不止是形式上,更重要的是从心理上转变。刚跨进校门时,心情是兴奋和好奇的。总算挤过了高考的独木桥,来到了理想中的天堂。然而,接下来的却是深深的失落了。高中时憧憬的天堂原来也不过还是在人间啊,尤其是我们的校区在偏僻的郊区,这更让我有点失望了。于是,在与同学们一起的抱怨声中,我浑浑噩噩地过了几周。直到有一天,我跟一位同学误打误撞地闯进了华师大的网站,我们随便逛了逛,才猛然发现原来华师大的老师们是如此的优秀,学生是如此的可爱,学生生活更是如此的丰富多彩。所有的一切一切都很好,只是我一直都没敞开心扉去注意它。从那以后我就停止了抱怨,并开始快乐地去发现这个学校的美好。老师是和蔼的,同学是亲切的,于是我微笑着走进了老师和同学,并用自己的心去了解,去感受这个学校的美丽。不过后来,我发现上大学后我开始有了大把大把的空余时间,而除了上课吃饭睡觉之外我几乎没有什么事情干,这让我有点儿不知所措。网上的那些精彩生活到底是不是真的?就在我迷惑不解的时候,学校和学院开始了社团招新。没有苛刻的条件限制,没有对新生的颐指气使,学姐学长们的微笑让我感觉:一切都是那么的新鲜和有趣。于是,我又开始快乐并忙碌起来。
在一个个活动中我认识了新的同学,结交了新的朋友,这让我开心得有点忘乎所以了。可渐渐的问题又出来了,为了参加各种活动和结交新朋友,我每天学习的时间越来越少,落下的功课越来越多,而这时各课的老师却在积极准备着期中考试!这让我开始着急了,没办法,只有临时抱抱佛脚了。可是,像英语这样需要点滴积累的科目,抱佛脚显然是没用了。最后,我的英语考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉强强地过关。期中考的惨败收场让我清醒了不少,而线代老师的一番话更是让我彻底明白了自己的错误。大学生也还是学生,而学生的首要任务是学习。如此简单的道理我们却到现在才明白。不过,亡羊补牢,我们明白得还为时不晚。期中考后,我们几个同学成立了一个学习小组,每周一三五晚上在秋林阁一起学习,大家一起互帮互助,也互相监督。同时班上也采取了一系列措施帮助大家提高学习。在这样的氛围之下,通过努力,我的学习开始有了长进。而另外的活动也积极参加,不再影响学习。在近一学期的磕磕绊绊中,我慢慢体会出了一些道理。
大学第一学期总结篇6
每一个学年开始,学生会都会进行一次“大换血”。从主席到各部门干事,所有成员都会以一个崭新的面貌对待学生会工作,迎接新的挑战!
本学期,在学校领导和团委书记潘晓燕老师的大力支持下,我们学生会工作开展得有条不紊,有声有色。
与往界学生会工作相比,我们这学期的工作有以下几点改革和创新:
1)各部门分工明确,严格执行学生会各项规章和制度。
2)实行副主席负责制,两位副主席分别负责社团部,宣传部,体育部和文娱部,网络部,外联部。
3)增设主席助理一职,整理学生会成员的工作档案并起到高一高二学生会成员相互沟通的桥梁作用。
4)将实践部正式改名为外联部,负责十四中与其他各校的联系及交流工作。
5)学生会招新采用各部长负责制。
6)宣传部策划了首期校报,并开设“校园之星在线访谈”。
7)广播站重新开播。
8)本学期学生会组织的各项活动都进行了等级评定。各项活动从“组织策划周密程度”和“活动的收效”两方面进行初评,最终以A,B,C,D四个等第评定。
9)本学期学生会例会由原来的每周五中午改为每周一中午,并在每次例会上请学生会成员展示各自特长。
下面简单介绍一下本学期学生会,团委开展的活动:
1)学生会组织开展庆祝教师节系列活动
①9月8日早上6:50~7:30,学生会十几位成员在校门口给自己亲爱的老师送盆景,祝老师教师节快乐!
②9月8日,9月11日中午各班同学广播为自己的老师送祝福。
2)9月8日中午学生会社团部进行了新一次的社团招新,新增了口语社,逻辑推理社,烂柯棋社,韩语社等社团,参加社团招新的人数有大幅度提高。
3)9月18日,以“红色的长征路”为主题的英语口语大赛在微格教室举行,最终高二(6)班的史青获得了第一名。
4)9月10日~9月16日是普通话宣传周,学生会外联部进行了普通话调查。
5)9月11日~9月22日进行了新一轮学生会招新,副主席林淡秋为总负责,最终15名新成员加入了学生会。
6)国庆期间,学生会主席团对13位学生会成员进行考核,最终所有同学都表现出色,通过了考核。
7)9月26,27日,学生会组织“桑美”台风救灾捐款,潘杭琴等7位学生会成员参与,共募集捐款上千元。
8)社团部逻辑推理社作为新兴社团受到媒体关注,钱江晚报了学生会社团部干事,逻辑推理社社长王杰。
9)学生会成员分发团委有关诚信的调查问卷。
10)10月外联部初步建立杭州市重高学生会联系网。
11)10月9日学生会第四次例会成员们各抒己见,为建设团结,和谐的学生会提出建议和意见。
12)校运会期间:
①学生会挑起维持比赛场秩序的担子,各成员分工明确,较好地完成了各自的任务。
②王杰,竺映波等同学把学生会流动小卖部经营地有声有色,为同学们提供了方便。
13)11月27日陈时文等同学制作完成了秋假“最有意思的照片”展板,在校园内展示,深受同学们喜爱。
14)12月5日,外联部干事组织了欢送上界学生会副主席马依苇去新加坡学习的联欢会。
15)12月中旬,校报“翠谷”的第一期与同学们见面,受到同学们的好评。
16)12月19日~23日,金展蕾,朱云晨组织的“宏扬中华文化”主题知识竞赛隆重举行,竞赛涉及茶文化,历史,地理等方面,内容覆盖面广,同学参与热情高,最终高一11班和高二6班获得金奖。
17)12月23日中午在校体育馆盛大举行了“MerryChristmas”主题社团游园会同学们参与热情空前热烈,以圣诞老人扮相出现的社团部长叶荫让人眼前一亮,整个游园会热闹有趣,活动众多,受到学生欢迎。
18)12月29日~30日,“杭十四中十佳校园歌手大赛”火热举行,十四位选手风格各异,但都青春动人,歌声优美,鲁晓虹等老师担任评委给予选手们高度评价,最终按照得分,十佳歌手火热出炉!
下面公布各活动等级评定:
1、“宏扬中华文化”主题知识竞赛
组织者:
等级评定:A
2、“MerryChristmas”主题社团游园会
组织者:学生会社团部——总负责:叶荫
负责人:
等级评定:A
3、“杭十四中十佳校园歌手大赛”
组织者:学生会文娱部——总负责:
负责人:
等级评定:A
4、校报“翠谷”第一,二期
组织者:学生会宣传部全体成员
等级评定:A
5、普通话调查
组织者:学生会外联部——总负责:
负责人:
齐彦男
等级评定:A
6、“桑美”台风救灾捐款
组织者:
等级评定:A
7、“最有意思的照片”
组织者:
等级评定:B
8、“红色的长征路”主题英语口语大赛
组织者:
等级评定:B
9、教师节系列活动
组织者:学生会全体成员
等级评定:B
10、社团招新
组织者:学生会社团部
等级评定:B
在这一个学期中学生会工作有变革,有创新,有值得肯定的地方,但仍有一些方面考虑不周,希望下学期我们学生会成员共同努力,为同学们组织出更受欢迎,有意义的活动,把学生会成员最佳的风貌展示给大家!
大学第一学期总结篇7
20__年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
我们的舞蹈校本课程课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:
1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作。)
3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。
一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。
为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:
1、培养学生喜欢跳舞的兴趣。
2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺。
3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现。
4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。
在活动中,我能尽量照顾到每位学生,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得使劲抬头看我,针对这一现象我及时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,看见了妈妈就开始要妈妈了,不愿意跳舞了,我及时给予鼓励了,大家都给与掌声了。我发现个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的学生表情也不是很高兴,于是我在提醒学生注意听音乐,跟节拍的同时,引导学生要微笑、开心,能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告诉我。通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,一定不可忽略关注个别孩子的发展,要想办法树立他们的自信,引导他们喜欢学。
舞蹈校本课程开设让家长给与了我们的肯定与支持,也让领导给与了我们鼓励与赞扬。也要感谢我们舞蹈组的朱桂萍老师付出了很多。虽然活动中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知识和音乐知识还待加强,活动过程如何设计更合理,更适合个别学生的心里的学生的年龄特点。在活动过程中,我发现在目标制定上,还有些宽泛,不够细致,应该针对这节活动制定的更详细、更符合这节活动所要达到的目标,不能含糊其辞。在教学内容上还要更具体更适合个别孩子的发展需求。
在教育形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。希望我们的孩子都能够参与到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的将来,我们也能成为自己的一个艺术团。不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的学生在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!
大学第一学期总结篇8
本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,在校长室的正确领导下,以学校“十大工程”工作要求为指导,以立德树人为根本任务,恪守“求真务实、与时俱进”的教育哲学,引领发展方向,突出工作重点,加强合作交流,规范工作细节,不断增强研究、指导、服务和引领的能力。进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上。圆满完成本学期工作,现将主要工作总结如下:
一、实施优质均衡教学,促进师生共同发展
1、教学内容上,注重学情研究,注重课程研究,注重质量研究。
2、辅导方式上,关注特殊学生,注重培优扶优,注重引领群体,注重学科发展。
3、教学研究上,注重研究课标,注重合作研究,充分发挥团队优势,充分发挥正能量。
4、严格执行国家课程计划。
5、积极开展轮岗交流活动。朱佳美、陈琳、华依等六位老师到柏庐实验小学进行轮岗交流,受到甲方学校的肯定。
二、加强质量管理,提高教学实效
本学期,我们教导处以“教学六认真月检查”为抓手,促进教师迈好教学过程每一步。(查教学计划、查备课、查课堂常规、查作业布置与批改、查提优补差、查各类检测等),加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量,特别是学生的书写质量,教学检查倾向于学生作业的布置和批改情况调查。语文、数学、英语教师认真做好提优补差工作。
1、抓常规,促进管理更加规范。
本学期对教师的教学“六认真”工作每月进行一次检查,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。备课是上好课的关键,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。教导处对各教师的教案分别检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生。采用由行政、年级组长、任课教师进行定期和不定期的“课堂教学常规”检查方式,提高了课堂教学效率。
(3)抓作业批改。本学期开学初,教导处对学生各科作业和教师批改有明确要求。教导处对各科作业及批改情况每月检查一次,大部分教师非常认真,能够针对学生作业中出现的问题,认真批改,及时辅导让学生改正。个别任课教师的作业布置及批改不尽人意,及时与他沟通,提醒改正。学生作业书写基本规范,但书写质量还有待提高。
(4)抓课后辅导。对学困生,我们加强思想教育的同时,重视课后辅导,引导学生增强对学习的责任心和自信心,帮助他们培养正确的学习方法和良好的学习习惯。同时做好提优工作。
(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。本学期,我校每位教师课后及时反思,一学期认真完成教学15篇以上,教学反思不少于三分之一课时,达到提高自身教学水平的目的。
2、抓质量,加强质量监控力度。
质量是学校的生命,我们教导处对各学科加强质量监控力度。
期中测试以后,发现个别年级的个别学科成绩不够理想,进行了跟踪性的抽测调研。每位老师分析原因,经过努力,在期终测试中有了明显的改观。绝大多数班级超额完成了期初制定的目标(语文、数学、英语单科合格率为95%,优秀率分别为30%、40%和30%)。
三、加强教师管理,促进教师发展
近三年级我校共有50多名参加工作的青年教师。加快青年教师的培养是刻不容缓的工作。我们把对青年教师的培养定位为立足于课堂,规范青年教师教学“六认真”工作,严格要求,经常性地进行指导、检查和督促,使青年教师尽快成为课堂教学的中坚。具体做法是:
1、加强教师思想道德与职业道德教育
认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,确保教学活动正常、有序、健康地开展。
2、狠抓校本教研,优化研学一体
加强《昆山市中小学课堂教学评价标准》的学习与落实,从这个学年开始,在继续研究教师教的同时,工作重心与研究重点要真正放在研究学生的学这个维度,真正促进“以学定教”落到实处。
以继续抓好“一师一优课、一课一名师”活动为锲机,整合各校校本教研的力量,全力提升校本教研的水平。本学期,我校共有55位教师参加“一师一优,一课一名师”的竞赛活动,高传国老师的体育课获省部优奖。
加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索课题引领下的新型教研形式,加强集体备课。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作,在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,本学期,共上教研组研讨课40节。每位教师在实践中学会思考,实施专题性的研讨交流,开展教学研讨活动,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式,确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。
3、加强教师业务培训,提高教师业务素养。
立足课堂,加强青年教师培养。一是让青年教师多参加各级各类听课活动,在听课中感悟,在听课中汲取新知识、新理念、新方法,本学期共有80多人次外出参加听课等各类培训;二是让青年教师参加各种评比活动,以便他们迅速成长。本学期邱燕卿、蒋世瑾、殷秋蕾三位教师到片上上研讨课,获好评。继续执行青年教师考核制度,认真做好青年教师“一、二、三培养工程”考核工作,本学期组织了一次新教师“亮相课”,陶佳妮、马千里等新教师经过潜心的研究,精心的准备后,上出了各自的风采,向听课的老师们展示了过硬的基本功、深厚的'文化底蕴。对于“六认真”工作不力的青年教师哪怕一年、二年也不予考核通过。进一步提高青年教师驾驭课堂教学的能力,通过组织青年教师参与“公开课”、“观摩课”和“汇报课”、促使青年教师专业水平快速提高。
在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。
四、加强特色建设,发展个性特长
1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。
2、认真强化写字教学工作,激发学生对书法的热爱,培养学生严肃认真,一丝不苟,奋发向上的优秀品质。学校设置写字地方课程,每周安排一节写字课,重视学生的书写质量,本学期,周樱和何晓燕两位老师指导学生参加昆山市四年级整班钢笔字作业评比,获二等奖。
3、组建足球、科技、国画、书法等兴趣活动小组,通过开展活动,培养学生学习的兴趣,进而开发学生的智力。
4、开展经典诵读活动。继续做好“读书活动”,借助“亲子共读”“师生共读”之力,营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色,充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。发动全体教师在“晨诵、午读、暮省”中渗透对学生良好行为习惯的养成教育,学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。一名学生获昆山市“阅读之星”的称号。
五、存在问题
1、教研组活动的质量还有待提高。
2、任课教师班级管理不到位,课堂教学走过场,提优补差还有待提高,缺乏与学生、家长的良好沟通,造成班级之间成绩相差比较大。
3、学生作业书写质量还有待提高。
4、个别教师对学生的身心、学习成绩关心不够,自由放任学生,造成学生学习没兴趣,学习成绩低下。
大学第一学期总结篇9
临近年末了,一学期的工作也即将结束,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的`教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是初二(2)班的英语教学。对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,在传授知识过程中,大多采用多媒体教学,以小组竞赛等形式,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用英语,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。而且我还是这个班的班主任,作为班主任,在班级管理上,我有责任管理好自己的班级和学生,同时在学生学习方面我也多督促他们,鼓励他们,使他们更有信心地去学习。因此,大部分学生的学习积极性很高,能够自主地学习,成绩也有明显提高。这让我感到很欣慰。自己的付出,得带了回报。今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自己,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
大学第一学期总结篇10
星期一终于迎来了孩子们的第一次月考,感觉自己比他们还要紧张。学生考完语文科后,语文科组就立马开始讨论试卷的评分标准,以及分好各自负责的改卷工作。在改卷过程中,我才明白改语文卷子真不是一件容易的事情,题量大,学生的答案更是千花百样,学生的字又写得龙飞凤舞,终于明白当初语文老师为什么要让我们把字练好。
改完卷后,开始分卷登分的工作。拿到自己班的语文试卷时,我仔细分析学生的试卷得分情况以及答题情况,发现很多知识点跟学生强调了,但是有些学生还是没有听进去,比如作文已经不少于三遍提醒他们注意卷面整洁问题,字写错了该怎么改正,以及注意审题,但是他们仍是按照自己原来错误的做法。梁老师告诉我,这是正常的,学生不会一下子就能改变以前那么久的习惯,以后慢慢引导他们就好了。
在评讲试卷之前,我总结了我们班语文成绩的总体情况,把总分和每一部分的分值和其他班级进行对比,汇总成一个表格,准备上课时展示给学生看,让他们了解自己在哪一部分是比较薄弱的,更清楚以后努力的方向。评讲试卷时,我首先表扬了班上上80分的同学,以及每一部分最高分的同学,激励他们继续努力。评讲试卷时我主要结合他们试卷的失分点、答题技巧以及做题思路,循循善诱,引导学生以后遇到这种题该怎么思考,怎么答才不会失分。
这次月考,我们班语文成绩拿到了全年级第二名,四科总分排全年级第一。当知道这个消息时,我心情是非常激动的,因为我们班有很多调皮捣蛋的孩子,上课和自习课都很爱讲话,为此我做出各种努力,找学生做思想工作、整顿班级纪律、给个别学生补习功课等等。经过这次月考,我更加了解我们班孩子的学习情况,包括好的地方与不足之处,对接下来的教学工作以及班主任工作的开展适当做出相应的调整,张扬个性的同时,引导他们改掉浮躁的作风,让我们班级朝着更优秀的方向发展。
大学第一学期总结篇11
马上就迎来我所教小学三年级的假期了,而我作为他们的语文老师,我在这学期的工作也快要结束了。经过这一学期的语文教学,我从中获得了一些收获,也付出了我很多的精力,为了把这群学生的语文成绩拉上来,我从中做了许多的工作。以下就是我这学期的工作总结:
一、配合学校工作,做好本职工作
我这学期接手三年级学生的语文,我就充分的配合学校的工作。学校要做相关语文的活动,我都会积极参加,全力打配合,把学校要做的活动都布置好并且在最后都取得不小的成绩,这是我一个教师要做到的。还有就是我自己的工作,我身为语文教师,对我的学生就要付全部的责任。平时每天都备好课,每天也都适当的布置一部分的作业给他们回家做。再一个就是课堂作业的批改,我也都准时批完下发到他们的手上,及时讲解作业中他们不会做或者做错的题目,及时的让他们改正自己做错的题目,并且把知识点都学会。
二、培养学生们的语文素养
在这一学期,我自费买一些适合他们读的书,平时就督促他们读书,培养他们爱读书的习惯。书看的多了,语文的素养慢慢就培养出来了,像这样在平时在学校没有事情做的时候,让他们看一些书,布置他们每天读的篇章,同时也让他们写读后感和摘抄书中美妙的句子,一达到他们自己理解书中蕴含的道理,从自己的角度先去看问题。本学期采取的这个措施,取得了很好的效果,他们在做试卷上的一些需要见解的题目时,已经能够自己找到问题所在,是很好的开端,下学期再接再厉把学生的语文的素养再提升一些。
三、早自习要他们大声朗读,培养语感
在早自习的时候,我也会陪他们一起读书,我会先带领他们把要读的课文读一遍,把课文重点要读出感情的句子或者段落分出来,在他们读到这些的时候,就让他们把感情也表现出来,如此就可以培养他们读课文的语感,在以后自己读书的时候,就能够自己分辨出哪些需要用感情,哪些需要平常读。在学期末的考试中,这方面就显示出来了,我在帮他们改试卷的时候,他们能够准确捕捉到文字中的感情部分,分数也就拿得多了。
这学期,我做好自己的分内职务,采取一些措施帮助学生们学习语文,达到了我想要的结果,我对此很是满意。那对下学期三年级的语文,我对我的工作就更加有信心了,一定会更好的。
大学第一学期总结篇12
时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不感叹时光的短暂,美好的瞬间在不经意间悄悄溜走。在这一学期中,我们体育部秉承着吃苦耐劳,拼搏进取团,结合作的精神,以引领同学们强身健体,营造丰富多彩的课余生活为目的开展了各项活动。
本学期体育部的活动主要有五个部分:系级乒乓球赛、青春体育、新生冬季越野赛、系篮球联赛,常规的早操管理,另外还有系男篮女篮的选拔和训练,系男排女排的选拔和训练,院田径对抗赛及纳新工作。下面就各项活动做一下总结汇报。
一、青春体育
开学伊始为了增进我系12级新生及各班级之间的交流和了解,增强各班的团队意识,集体荣誉感和班级凝聚力,我系于20__年10月28日上午在盐湖校区1、4区中间的马路上举办了富有体育特色的青春体育活动。本次活动丰富了大一新生的课余生活,为新生们提供了一个可以展现自我的机会。各班级负责人也在这次活动中得到了一定的历练,使自己的组织能力、协调能力、配合能力也得到一定的提升。最后1205和1201班表现较为突出,荣获优秀奖励。
二、冬季越野赛
为了激发学生的运动兴趣,磨砺新同学的毅力,引导和促进学生健康、全面的发展,并为发现一些擅长长跑的运动员。体育部于20__年11月11日下午组织了新生冬季越野赛。本次越野赛大一同学积极参与,在赛场上虽然竞争激烈,你追我赶的,但是场上场下大家部分班级都能互相帮助,互相关心。本次比赛极大的促进了新生之间的互相交流,在活动中很多原来陌生的同学之间认识了,结下了友谊。比赛异常激烈,虽然寒风刺骨,但他们不惧严寒;虽然大汗淋漓,但他们从不言弃;虽然气喘吁吁,但他们不抱怨苦累。他们为集体的荣誉顽强拼搏、奋力争先。在全体运动员的拼搏中,我们赛出了水平,赛出了成绩,更赛出了我们应用化学系的顽强拼搏的风格。最后1204班的韦雪林荣获女子组第一名,1203班的安阿敏荣获男子组第一名,1202班荣获比赛团体总分第一名,1204班荣获优秀组织奖。
三、系篮球联赛
为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们化学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了本届应用化学系篮球赛。我系大一、大二、大三共15个班级积极参加了比赛,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,为观众带来了精彩的比赛。最终经过激烈角逐,1104蝉联冠军,1004获得第二名,1103获得第三名,1104班陈岳奇荣获最有价值球员。
四、系乒乓球赛
本届系级乒乓球赛大一、大二、大三共一百多名同学参加了比赛。我系的乒乓球爱好者积极参加了比赛,在比赛中切磋了球技,增进了友谊。经过层层的比赛,最后1204班张鑫荣获女单冠军,1002班王秋峰荣获男单冠军。另有很多同学获得了不错的`成绩。五、早操常规管理
今年的早操质量比以往有很大进步,各班级同学能及时集合,跑操队伍整齐,口号嘹亮。尤其是整个学期都保持了相当高的出勤率。体育部详细记录每天早操情况,及时通知各班级早操情况,以达到更好地早操效果。
以上是这学期体育部的五项主要活动总结,另外还有以下一些活动:
①、纳新工作:
纳新工作两部分,系篮球队纳新和体育部纳新。篮球队纳新在大一中间举行友谊比赛,在比赛过程中挑选出了有价值的篮球队员,进行了为期半月的培训,从中进一步挑选出了五名队员加入系篮球队。女队队员主要凭个人意向及身体素质组建了一支女子篮球队。体育部纳新,经过严格考核层层选拔,魏婷婷,吴迪,刘宏达,秦景文,张聪,严志等六位同学正式加入系学生会体育部。
②、系男排女排训练
为更好地参加下学期院级排球赛,这学期我部联合体育系排球专修的排球教练,组建了我系男子女子两只排球队,并进行了为期一个
月的前期训练。通过训练,球队建设初见成效,期待下学期的比赛。
③、院田径对抗赛暨大运会选拔赛
这学期我系组织代表队积极参加了体育系举办的院田径对抗赛暨大运会选拔赛。在大赛中我们锻炼了新运动员的竞技水平和对大赛的心理承受能力,并且涌现出了像姚恬恬这样优秀的运动员。通过此次大赛为我系参加下届院运动会有了更好地准备。
本学期我部积极主动地完成了上级安排的工作,并积极探索,推陈出新,但仍有些不足,有些待改进,主要有以下几方面不足:1、没有搞好部门的内部建设;
2、户外活动组织纪律性较差;
3、个别活动计划不周详,运行中出现问题,致使活动效率低。总结本学期工作,其中有我们的成功,也看到了自己的不足,从中我们总结经验教训,不断地提高自己管理组织活动的能力,希望各位领导和各部门对我们的工作提出意见和看法,同时感谢各位领导对我们工作的关心和各部门成员活动中给予我们的大力帮助。
大学第一学期总结篇13
学校赖以生存的生命线是教育教学的质量,不仅我们为本部高一阶段输送健康合格的学生、优质的生源,而且站在教育前卫,我们浇灌的是花朵,培养的是祖国的.未来,神圣的使命让我们有高度的责任感,必须教好每一个孩子。
1、执行严格,操作标准
教师按课表上课,由教导处进行考课。排课科学化,学科专业化,教师多面孔为原则,故教师必须执行课表上课,不得随意更改,若需变动要报经过教导处同意。执行坐班制度,倡导合作交流,学科渗透,资源整合,进行集体备课,业务探讨。一学期以来,教师们能认真执行,无缺课、旷课现象,个别特殊情况特殊对待,已报学校。
2、检查定期,总结及时
按照《小学部规范细则》要求,教师上课必须先行计划,提前备课,要求教师写好教学反思,认真批改作业。学期初,由教研组审核各年级学科教学计划的可行性,每月一次定期教师业务检查,记录情况,及时总结,指出不足便于改进,也为期末总查量分提供过程依据。十一月份接受学校领导对小学部教师业务的抽样查,学期末接受学校领导对小学部教师业务的全面检查。大部分教师能按照规范细则之要求操作,得到校领导的好评。
3、求真务实,端正考风
期末检测以区局相关文件精神为指导,又得到学校的支持,严肃考纪,端正考风。小学六个年级期末检测分两天进行,即:一~三年级元月九日检测、四~六年级十日检测,有利的条件认真地安排,每个考场三十人,计十个考场,都是单人单桌,尽最大距离地拉开。阅卷、统分对口负责,不仅接收领导的督促和检查,归还各授课教师复查,还返还到学生手中,接收学生和家长的监督。意在检测出真实的成绩,供教师权衡参照,以便在今后的工作中针对不足有的放矢,进行有效改进,也为推广闪光点做好准备,力求方法的更新,科学有效,着眼于质量的提高。
大学第一学期总结篇14
本学期,因为产假的原因,从4月13日开始上班,走近幼儿园后勤工作。刚开始,我接受的任务是整理幼儿园的图书资料和音像资料,同时整理幼儿图书室。这是一项考验耐心和细致的工作,从整理分类到数据统计再到编号入档,每一项工作都必须一丝不苟,稍有差池就会出错!先来说一说分类整理,这需要我把所有的资料一样一样的看过后才能分类,于是搬书运磁带成为我的工作,近两千册图书加上一千多的音像资料,搞的我头晕脑胀,把相同的资料放到一起,还需要很强的记忆能力,经过几天的整理,终于把它们弄清理顺,分出了大致类别。当然也把这些资料的大概情况记了个八九不离十。于是工作进入了编号入档阶段。这项工作看似简单,其中可是有很多的学问!要求让大家一目了然,很快的找到所需要的资料,还真的需要动一番脑子。于是上网参考是必不可少的,同时还要根据现有资料的情况,最后定位为三级编号。例如TS—02—01就是图书中的美术类教学参考第一本书。这样具体的编号,便于老师们快速的寻找自己学要的资料。文字录入也是有学问的。把编好号码的资料录入微机,为了方便起见,我选择了工作表,操作起来很简单,但是在最后打印文档的时候出现了很大的麻烦:首先合并居中,调整表格就是一项很大的工程,另外打印正反面也需要一页一页的进行,耽误了很多的时间,今后的工作中要避免类似的隐形浪费。
40个小班幼儿美术内容的制定和执行我也参与了一些工作。例如教学目标的初步制定,我在征求了领导和一些有经验的教师的意见以后,进行了两次修改;同时我还在董老师的指导下对其中的15个内容进行了实际操作,涉及涂色、图案画、玩颜色、手工制作等各个方面,在制作的过程中进行了拍照。
由于孔老师生病的原因,学期的最后半个月我配合信老师在小二班带班,同时也完成了班里的部分工作。班里的孩子也渐渐的接受了我,喜欢上我了,有时候走在下班的路上还不时有孩子亲切的喊我:路老师!这是对我工作的最大的肯定。
在家休息的这几个月,让我对工作渐渐有些生疏,于是从上班开始,我抓住点滴时间补充自己,努力让自己跟上大家前进的步伐。幼儿园优质课评比的进行是我上班后的第二个星期,从选课到备课,我虽然有些无所适从,但是还是努力的准备着,最后取得了二等奖的成绩,虽然和大家还存在一定差距,但对于我来说已经是很大的'进步了,今后的工作中我将继续努力!
制作课件一直是我的一项空白工作,因为我对flash一窍不通,但这次幼儿园的课件评比,我硬是从零开始,硬硬的逼着自己学习了flash课件制作,每天哄睡了家里嗷嗷待哺的孩子就开始加班加点的泡在课件上,熬了两个星期做出了我人生中的第一个课件。虽然不是那么的完美,但对于我来说也是一个不小的进步。
上班以来,我加入了幼儿园的“蒲公英书香苑”,在这里,我跟大家学到了很多,为了融入这个大家庭,我开始努力的读书,松居直的《我的图画书论》《幼儿图画故事书阅读过程研究》《图画书阅读与经典》……我在大家通读的基础上精读了一些书,让自己在理论上充实起来,从而指导自己的下一步实践。
当然,工作不能尽善尽美,我也不例外。金无足赤,人无完人。和大家相比,在幼儿教育战线上我还只是一颗微不足道的小草,实践经验少,驾驭课堂的能力还不足,在今后的工作中我会更加努力,用自己的长处来弥补自己的不足,尽我最大的努力来做一名七里山幼儿园的合格教师,做一名孩子眼中的好老师,家长眼中的好朋友,领导眼中的好职工,同事眼中的好伙伴!
大学第一学期总结篇15
本学期,我们认真贯彻落实《江苏省职业学校管理规范》文件精神,努力按照上级主管部门的工作部署,积极开展创造性工作,进一步加强师资队伍建设和对学生的行为习惯的养成教育,坚持以“正派做人,正确做事”为校训,加强内涵建设,强化管理,全力提升学校办学整体实力与核心竞争力,提升服务意识,努力为地方经济和社会发展提供智力支持和人才保障。
一、理清思路,遵循规律,牢牢把握职业学校发展方向
1、积极制定三年规划,确定切实可行目标,落实具体措施。
“三年规划”经多次修订,经全体教师大会通过,确定了学校三年总目标:“一年初见成效,二年明显改变,三年泰州前列”;提出各类分目标,主要是全日制在校生人数要在20__人以上,培训人数3000人以上,大专以上高层次学生要在1000人以上;完成上述目标,制定了具体的目标,每一个时段、各层次均有分目标。
2、确定以专业为龙头,积极打造学校品牌专业。
职业学校有自身规律,切忌普教化,更不能行政化。学校发展的实力看专业的实力。学校制定了近期要完成两个品牌专业建设规划,打造几个强势专业,如数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、会计、学前教育等。各类专业建设紧紧与社会专业发展相联。20__年下半年投资250万元软件与服务实训基地顺利通过省级验收,在会计、建筑工程施工、工艺美术等专业新设实训室4个。
3、以生为本,确定正确的育人理念。
针对职校学生的特点,我们提出了“正派做人,正确做事”的校训。以“以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本”为办学理念,相信每一个学生,培养好每一个学生。制订了《学生手册》,人手一份,开学注册时发放到每个学生手中。强化班主任队伍建设,加强学校学工处、团委工作,推进学校德育工作扎实开展。
4、多头多路,五花八门办职教。
坚持开门办职教,开放办职教,拓展职业学校发展空间。一是先后与10多所高校联合,打造层次较高、特色明显的专业;二是与企业、部门合作,先后与建工局、双乐公司等单位本科、专科班,省考试院现已录取土木工程本科22人,工民建专科56人,信息技术应用36人。三是拓展培训市场。在市委组织部、农工委、教育局、财政局、人社局的支持下,我们办涉农专业培训,现培训人数达1995人。
二、务实进取,学校各项工作整体推进
1、以创建促发展,成效显著。
十月份,我们顺利通过了泰州市教育局组织的省职业学校三项管理规范检查和复查;十一月份,我们迎来了江苏省职业学校三项管理规范暨德育工作视导检查,学校管理工作得到了省专家组成员的一致好评,徐丹、王友琴、霍力嫔、朱雪荣等8位老师上的的汇报课获专家组的高度评价;十二月,我校的`软件与信息服务实训基地建设又以高分圆满地通过了江苏省职业学校实训基地专项视导验收。另外,我校还通过了泰州市教育局组织的德育工作实验基地学校的检查验收。九月份,我校申报的“数控技术应用实训基地”及“电子电器应用与维修实训基地”两个江苏省职业学校高水平示范性实训基地建设项目也顺利通过省级立项。
11月12日,省政府副省长曹卫星、省政府副秘书长李一宁、省教育厅副厅长胡金波在在化兴市领导陆晓声、邹祥龙、邓志芳、曹伯高等领导陪同下对我校视察调研时,对我校规范学生管理、技能实训教学和多种形式灵活办学,给予了充分的肯定。
2、强化学生管理,注重工作实效。
德育工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。学校全面修订完善《学生手册》,内容包括22个方面,规定了学生在校期间的日常行为规范。学校充分利用新生军训的有利契机,强化学生行为习惯养成教育,给学生以正确的导向,化兴市人武部所派的18名教官对我校6天军训工作给予高度评价。积极推进法制教育工作,聘请化兴市英武派出所颜志勇副所长为法制副校长,10月31日,,举办了专题法制讲座,全校师生接受了一场深刻的法制教育课。
9月9日下午,邀请化兴市红十字会赵主任为20__级学生作急救知识讲座。全校师生积极参与捐资助学、帮助弱势群体以及创卫等活动,9月18日,我校师生给化兴市新生小学白血病患者捐款7000多元。10月16日,组织春蕾班志愿者服务队到化兴市福利院进行慰问和义务劳动。12月24日,举办了学生资助集中发放仪式,邹雅倩等129名同学受到国家助学金,学校发放奖学金共计22万元。广泛开展校园卫生打扫、勤工俭学、工学交替等形式多样的劳动教育,培养学生爱劳动、讲卫生、重勤俭的好习惯。充分发挥团组织、学生会干部的管理作用,对仪容仪表、班级管理、学生一日常规等进行全面检查和重点考核,设计正面典型、标兵形象,多渠道宣传。
大学第一学期总结篇16
时间匆匆而过,六月份参加公学面试的情景仿佛还在眼前,如今一个学期转眼就过去了。感谢学校领导对我的信任,让我担任三年级8班的班主任工作。虽然我从教已六年有余,但是担任班主任还是第一次。所以,在刚刚接到这个任务的时候,我激动又忐忑。激动的是,我终于有机会做一次真正的教师;忐忑的是,我能不能带好这个班呢?现在,我就自己这一个学期的工作做一个总结。
本学期我的班主任工作分为以下三大方面:
一、与学生相处方面。我们班一共有27名学生,男生17人,女生10人。由于我是第一次接触三年级学生,对这个年龄段孩子的心理还不太了解,因此刚开学的第一个月,我从他们课上及课下的表现来观察他们,了解他们的行为习惯和性格特点。初步了解之后,我根据每个人的性格特点,开始培养班干部及得力小助手。本学期我们班级开展了“优秀图书管理员”和“优秀值日组长”的评选活动,通过每周一次的评选,提高学生自己管理班级,自己管理自己的.积极性。经过一个学期的不断磨合、锻炼和改进,目前我们班级的图书管理员已经渐渐有了主动整理书柜的意识、非管理员的学生也初步习惯了借书和还书的制度和流程。负责班级卫生值日的小组长和组员们也在每周一次的值日中逐渐体会到了自己的责任和义务,从一开始值日大多数人的懒懒散散到现在只有少部分人缺少劳动意识,大多数学生有了初步的集体和责任意识,能够主动为班级的卫生和环境做出贡献。
三年级的学生正处在人生的第一个转折点,思想、情感、意识都与二年级的时候有了一定的改变和不同。我们班级有一些孩子是在单亲家庭长大,这样的环境造成了他们有的人比较脆弱、喜欢斤斤计较,有的孩子行为习惯极差、喜欢撒谎和为自己的错误行为找借口,还有的孩子因为家长的放纵,养成了极其霸道不讲理的性格。这些性格、习惯迥异的孩子在一起生活、学习,很容易产生一些摩擦与争吵。针对这样的情况,我开展了几次关于责任、谦虚礼让、与人为善的主题班会,尽量从积极正确的方向引导孩子。经过这几个月不断的磨合与引导,如今班级孩子之间的摩擦情况有所改善,特别是几个班干部,能够起到积极向上的带头作用。
二、与家长沟通方面。由于我是中途接手这个班级,我的前任宗老师的工作又做的极其出色,很多家长在刚刚和我接触的时候,不敢对我太过信任,所以刚开始与家长沟通交流方面,我的工作不太顺利。特别是刚开学的那段时间,诸事繁杂,我急于在这些繁杂的工作中捋出头绪,导致与家长的联系和交流减少,造成了少数家长对我的不信任。在学校领导和我谈话之后,我深刻反省了自己工作中的失误与不足,恰逢家长会的召开,我利用家长会这个契机,诚恳地向家长介绍了我自己和班级的情况,对之前我工作中做的不到位的一些方面的向家长致歉,并承诺家长会之后我的工作将会更加细致,与家长的沟通也会更加密切。在我的承诺之后,家长们一致给了我热烈的掌声。家长会之后,我没有违背承诺,在班级管理方面对自己的要求更高;在家校联系方面,
我对自己的要求也更细致:积极回复家长的微信和短信,第一时间将学生生活学习等方面的照片发到微信群内,为离家远的孩子举办生日聚会并拍照给家长,对于行为习惯和学习方面有问题的孩子,积极联系家长,共同商量解决办法。一个学期下来,一开始对我意见最大的家长态度越来越温和,一些比较挑剔的家长也渐渐地没那么挑剔了。
三、个人成长方面。本学期我初次担任三年级的班主任工作,这对我来说是一次极大的挑战,也是一个极好的机会。感谢学校给了我很多学习的机会,有一开始的班主任工作培训,到每周的班主任工作会议,以及学校一些有经验的老班主任们给我们分享的他们管理班级的宝贵经验,还有学校领导对我工作的引导与帮助。我就像一块缺水的海绵,如饥似渴地吸收着各方各面传过来的信息,在学习中成长,在成长中学习。同时,我们班的辅导员刘老师和数学老师庄老师也给我提供了很多班级管理方面的经验。我的师傅高老师,更是从班级管理的一些细节方面给我指导,从家长会如何召开、如何做好家校联系工作方面给我把关。她以自身为示范,教我如何做一个细心、耐心、有责任心的好班主任。
本学期就要结束了,我的班主任工作也可以告一段落了。回首这一个学期的点点滴滴,有过纠结与困惑,有过烦恼与伤心,也有过退缩与担忧,但是更多的是满足与欣慰,和成长。这个学期,我第一次体会了班主任的酸与苦,也体会到了身为班主任所收获的甜。有前辈说过:“没有当过班主任的教师不是真正的教师”,这句话给了我极大的触动。
本学期的班主任工作结束了,但是在我的教师生涯中,我的班主任工作还刚刚开始。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在未来班主任工作这条道路上,我必会更加坚定地走下去!
总结人:
20__年元月6日
大学第一学期总结篇17
20__年是忙碌而充实的一年,也是我校多事的一年,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持质量立校,管理兴校,科研强校的办学思想,以双提升、双满意为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。
一、坚持德育为首,抓实育人工作
1、抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,按照先升国旗、奏唱国歌,再唱校歌,最后国旗下讲话的模式对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,实现了兵教兵的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。
2、抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,对乱抛乱扔行为及寻衅滋事行为,学校严抓不怠;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以考试的方式检测学习效果。
3、抓校园活动。按计划举办了艺术节、体育节,让学生在活动中展示自我,并在活动中培养高品味的人文情怀。11月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的一贯做法,在趣味上动脑经、花功夫,要求全体参与,老师同学齐上阵,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离;12月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。
4、以486活动为载体,加强学生的思想品德教育。
(1)今年6月我们举行了首届初三学生毕业仪式。毕业典礼首先播放了微视频《致青春》,我们用视频的形式记录下孩子们成长的点点滴滴,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《相逢是首歌》的音乐,孩子们感动着,回味着。然后教师代表和学生代表分别发表了感言,老师回忆着三年里孩子的成长,学生也感悟着自己的成长。
(2)12月份,我们举行了十四岁的青春仪式。团委书记黄琳首先发表了激情洋溢的青春寄语,他要求学生能牢记使命,发奋学习,不负青春。初二同学们声情并茂的诗歌朗诵、铮铮誓言都让我们再次感受到青春的无限美好。
(3)加强了社会主义核心价值观的学习。通过显示屏、班会和知识测试,让同学们记住了社会主义核心价值观。在之后为我校白血病韦晔的捐款中,我校师生累计捐款22155元,对于一个只有170多人的小学校,这份同学间和师生间的深情厚谊着实令人感动。
(4)今年我们还尝试开展了快乐活动日,我们走进外小的科技馆,感受科技的魅力;我们走进荣德集团,感受现代工业的魅力;我们走进园博园,感受自然的魅力。
5、抓特色建设。为丰富学生的业务生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。今年我校的篮球操又参加了江苏省阳光体育节的展演,获得了一致好评。
二、坚持质量第一,抓实教学工作
1、严格执行课程计划,向课程要质量。执行国家课程计划是实施素质教育的根本保证,是依法治教的具体体现,是培养学生全面发展的基本要求。因此,我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的基本手段,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内校务公开栏和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。
2、狠抓教学五认真,向常规要质量。进一步明确教学五认真要求,强化五认真检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。
3、打造高效课堂,经过近2年的研究和实践,我校的自助互助课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能跳好规定动作。必须要做到以下几点:
(1)上课要按基本模式走。
(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。
(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业,努力使作业考试化。
(4)每周必须进行周周清。
(5)加强学生的志愿导学工作,加强拔尖和补差。同时我们也鼓励教师能跳好自选动作,每个教师能张扬个性,展示自我课堂魅力。应该说通过二年的实施,在20__-20__学年度第一学期组织的期终考试中,初一初二和初三均处于农村中学第一,初一甚至超过了市一中。在今学期教研室组织的生本教学-高效课堂比赛中,我校的缪丽君老师也获得了扬中市一等奖,最近又传来捷报缪老师在镇江好课堂的教学比武中也获得了一等奖。
4、积极开展推门听课制度,向日常课要质量。学校要求校长、副校长、教务主任及副主任、教研组长、备课组长每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课、评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。
5、推进教科研工作,以研促教。按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学期围绕我校的自主互助课堂模式,又申报了一项镇江市级课题。
三、坚持人才支撑,抓实队伍建设
1、加强师德建设。学校围绕爱岗敬业,关爱学生这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。
2、大树学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过教师讲坛的活动,让教师们围绕某个话题或近期所看书籍,谈看法,讲体会。二是加强教师平时自学,要求40周岁以下的教师把读书摘抄定期交学校审阅;三是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动。置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。四是我们还组织部分青年班主任利用暑假去苏州进行了为期2天的培训,本学期又和八中一起,前往扬州梅岭中学学习。
3、重视青年教师及骨干教师的培养。一是指导制定个人成长三年发展规划,明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。
四、坚持健康发展,抓实体卫艺工作
1、抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校安排专人巡查两操质量,并与班级常规管理挂钩。
2、进一步加强体育课和活
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