2022年八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame第六课时SectionB(3a-3b)单元同步作文指导作业课件新版人教新目标版

人教版第六课时SectionB(3a­3b)—单元同步作文指导本单元以“谈论过去正在发生的事情”为话题，讲述了当事件发生时人们正在进行的各种活动。具体到书面表达中，要求同学们会对过去正在发生的事情进行描述，在写这类短文时，要运用相应的过去时态，如一般过去时或过去进行时等。在写作时要注意以下几点：①明确中心思想，无论是看图写作，还是情景描写，都要围绕文章的中心展开。②要注意记叙文的几个要素，即把时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等交代清楚。③要合理安排好写作的顺序。④叙述事件时语言简洁，把文章写得生动、详实。①Whenyoucalled，Iwasinthekitchenhelpingmymom.②Whenyoucalled，Iwastakingashower.③Whileyouweresleeping，IcalledJennyandshehelpedme.④Iwassleepingatthattime.⑤Hewasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.⑥WhileLindawassleeping，JennywashelpingMarywithherhomework.⑦AnimportanteventthatIrememberwellwas...⑧Theeventhappenedin/on...⑨Whentheeventhappened/WhenIheardthenewsofthisevent，Iwas...⑩Irememberthiseventwellbecause...你经历过或者看到过什么令你印象深刻、无法忘记的事情吗？假设你在本周的英语口语课上，老师要求每个小组讲述一件记忆深刻的事，请你写一篇英语短文代表小组发言。提示：1.事件发生的时间和地点；2．事件发生的时候你在干什么；3．事件的重要意义或令你印象深刻的原因。要求：1.语句通顺，语法正确，可适当发挥；2．不少于70词。范文欣赏：MybestfriendBenisonabasketballteamandhehadamatchlastSaturday.Ipromisedtogotocheerhimup，butonthatdayIwokeuplate.Ithoughtit'sbetterlatethannever.SoIwasstillmakingmywaytotheplayground.WhileIwasrunningtothebusstop，Isawawomanandshewaslost.Shewasnewhereanddidn'tknowtheway，soItookherthere.Finally，whenIarrivedattheplayground，thematchalmostended.IsaidsorryandexplainedthereasonandBensaid，“Itdoesn'tmatter.”IrememberthiseventwellbecauseitremindsmeofdoingwhatIshoulddoatanytime.上周日你和好友李明去参加学校的话剧(drama)比赛，结果路上遇上了暴雨。请你根据以下提示写一篇英语短文，记录你们这次难忘的经历。提示：1.为了尽快到达学校，你们乘坐了一辆出租车；2．出租车半路抛锚(breakdown)，一位好心的司机送你们去学校；3．你们的话剧获得了第二名，两人都很开心。要求：1.包括所有提示要点，可适当增加细节，以使行文连贯。2．词数：70左右(文章开头已给出，不计入总词数)。Onepossibleversion：LiMingandIwenttotakepartintheSchoolDramaCompetitionlastSunday.Itbegantorainheavilywhenweweremakingourwaytoschool.Inordertogettoschoolassoonaspossible，LiMingandItookataxi.However，thetaxibrokedownhalfwayandthetaxidrivercouldn'tfixitup.Luckily，akinddriverhelpedsendustoschool.Wearrivedatschoolontime