植物生长素类似物的应用及其他植物激素课时检测

植物生长素类似物的应用及其他植物激素课时检测精品word你我共享知识改变命运第11课时植物生长素类似物的应用及其他植物激素目标导航1.概述生长素类似物的应用。2.列举其他植物激素的种类和作用。一、植物生长素类似物的应用1．生长素类似物(1)概念：通过化学方法合成和筛选的一些______________________________的物质。(2)种类：________________、萘乙酸(NAA)、________等。(3)优点：________________、________________。2．应用：(1)促进____________________；(2)防止________________；(3)促进______________；(4)控制____________。二、其他植物激素1．激素的种类、存在部位及主要作用(1)赤霉素①存在部位：主要分布于________________________、幼芽、________、________等幼嫩组织和器官。②主要作用：促进________________、________________，诱导________，促进________________。(2)细胞分裂素①存在部位：通常分布于__________________、__________________和正在__________________等器官。②主要作用：促进______________，延缓________________，诱导____的分化。(3)脱落酸①存在部位：普遍存在于植物体，在______________中较多。②主要作用：促进芽和种子的________，促进叶片和果实的________、________。(4)乙烯①存在部位：广泛存在于多种组织和器官，正在________中含量更多。②存在形式：通常是________状态，可从__________的分解中获得。③主要作用：促进果实________，促进叶片和果实________。2．激素间的相互作用(1)植物细胞的分化，器官的发生、发育、成熟和衰老，整个植株的生长都是多种激素______________、________________的结果。(2)相互作用①协同作用：__________、________________和__________均促进生长。②拮抗作用：______抑制生长，可抵消促进生长的激素的效应。③影响因素：取决于各种激素间的________________而不是某种激素的____________。例如，一般情况下，当细胞分裂素的配比大于生长素时，有利于______________________，当细胞分裂素的配比________生长素时，有利于愈伤组织________________；当细胞分裂素的配比________生长素时，愈伤组织只生长不分化。3．作用基础：以__________等为基础，满足植物的正常代谢。知识点一生长素在实践中的应用1．某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2,4－D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。2,4－D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是()A．2,4－D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用B．2,4－D与生长素的作用效果相同C．2,4－D可以促进扦插枝条生根D．2,4－D诱导无子番茄的最适浓度范围为20～25mg/L2．某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是()养液成分见图示)，在同样的条件下培养；③每隔12h，测量茎切段长度一次，48h后，计算茎切段伸长的平均值。(二)实验结果(见上右图曲线)：(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用，其原因是________________________________________________________________________。(2)请完善上述实验，写出你补充的实验设计，并预测整个实验的结果，同时对结果加以说明。①应补充的实验设计：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②实验结果的预测、说明：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第11课时植食性昆虫生长素类似物的应用及其他植食性昆虫激素答案知识清单一、1.(1)结构和生理作用与生长素相似(2)吲哚丁酸2,4－D(3)价格便宜效果稳定2．(1)扦插枝条生根(2)落花落果(3)果实发育(4)性别分化二、1.(1)①未成熟的种子幼叶幼根②细胞伸长植食性昆虫增高开花果实生长(2)①幼嫩的根尖萌发的种子发育的果实②细胞分裂叶片衰老芽(3)①成熟和衰老的组织②休眠衰老脱落(4)①成熟的果实②气体乙烯利③成熟脱落2.(1)相互协调共同调节(2)①生长素细胞分裂素赤霉素②脱落酸③相对含量绝对量愈伤组织分化出芽小于分化出根等于3.促进生长对点训练1．D[2,4－D是一种生长素类似物，从题中可以看出，它具有促进果实发育的作用。A选项中的浓度仍能促进果实发育；由于缺少使用生长素的实验，故不能得出B选项的结论；C选项与表格数据无关；D选项正确，其所示浓度在正常使用浓度范围内，且能最大限度地促进番茄果实的发育。]2．C[本实验中的单一变量为NAA浓度不同，进而影响枝条的生根数不同，处理时间等无关变量应保持相同。由于银杏侧芽可以产生生长素，所以会对实验结果造成影响，又由于实验中所选取的NAA浓度较小，所以不能肯定c是最适浓度。]3．A[高浓度的生长素溶液抑制植食性昆虫生长，甚至杀死植食性昆虫。]4．A[本题考查脱落酸的分布及生理作用。水稻种子含有脱落酸，脱落酸抑制细胞分裂，洗去脱落酸有利于水稻种子早发芽。]5．B[2,4－D在低浓度时，能够促进植食性昆虫生长和扦插枝条生根，诱导开花和子房形成无子果实等。在高浓度时，它不但能够抑制植食性昆虫生长甚至还能够杀死双子叶植食性昆虫，因为双子叶植食性昆虫一般比单子叶植食性昆虫对生长素敏感。因此农业生产上常常用它作为双子叶植食性昆虫杂草的除草剂。]6．C[在植食性昆虫体内合成生长素的过程中，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及其类似物时，用生长素类似物效果明显优于天然的生长素——吲哚乙酸，是因为生长素类似物具有生长素的生理作用，但植食性昆虫体内没有分解它的酶。而使用吲哚乙酸时，当吲哚乙酸浓度高出植食性昆虫体的正常水平时，将很快被植食性昆虫体内的酶分解掉而恢复到正常水平。]课后作业1．D[植食性昆虫生长素的生理作用在农业生产上的具体应用有：促进扦插的枝条生根；促进果实发育，获得无子果实；防止落花落果。而乙烯的生理作用是促进果实的成熟。]2．B[顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位，抑制侧芽生长，而不是抑制侧芽生长素的合成；植食性昆虫体内的生长素运输一般是由形态学上端向下端运输，与光照方向无关，可通过实验加以验证；果实的发育与生长素有着密切的关系，乙烯与果实的成熟有关；主动运输是生物活细胞的生理活动，进入琼脂块为扩散。]3．C[未受粉的番茄雌蕊不会发生受精作用，因此无子番茄果实的发育与受精作用无关。无子番茄没有种子，因此与种子无关。番茄雌蕊未受粉自然不会有种子，并不是生长素抑制了种子的发育。通常情况下，花未受粉就不会结果实。给未受粉的番茄雌蕊柱头涂抹生长素而得到了无子番茄，只能说明是所涂抹的生长素促使雌蕊的子房发育成了果实。]4．D[脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，但不能促进果实的成熟。]5．D[植食性昆虫生长调节剂为人工合成的对植食性昆虫生长发育有调节作用的化学物质，优点是容易合成、原料广泛、效果稳定。乙烯利、2,4－D均为生长调节剂，前者具催熟作用，后者往往用作除草剂，一般浓度要适宜，保证能抑制双子叶杂草的生长，并且促进单子叶农作物生长。]6．D[顶芽产生的生长素大量地向下运输，积聚在侧芽部位，抑制了侧芽的生长(表现为顶端优势现象)，但除去顶芽后，腋芽生长过快又会影响烟草的产量和品质。在生产实践中，人们常采用的方法是在打顶后的伤口处施用一定浓度的生长素类似物，从而提高烟叶的产量和品质。]7．C[脱落酸可促进果实的脱落，高浓度的生长素类似物抑制双子叶杂草的生长，而乙烯利溶液促进果实的成熟，赤霉素促进细胞的伸长。]8．D[植食性昆虫激素的种类很多，每一种激素对植食性昆虫的调节部位及作用都是有专一性的，只要明确乙烯的调节功能和生长素的调节功能，就可知四个选项中只有D正确。]9．B[乙烯可促进果实成熟，具有催熟作用，可作催熟剂；膨大剂能使果实膨大，主要原因应是细胞数目增多，引起细胞数目增多的应为细胞分裂素。赤霉素和生长素都促进细胞纵向伸长，使细胞长大。]10．(1)抑制酶(2)协同(3)赤霉素N、Mg解析考查植食性昆虫激素的作用的有关知识。在植食性昆虫的生长发育过程，各种植食性昆虫激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。因题干已知赤霉素和生长素都能促进茎秆生长，因而是协同作用，而赤霉素对生长素分解有抑制作用。11．(二)实验结果：(1)缺少生长素和赤霉素单独作用的对照实验(2)①第一步：再取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成C、D两组；第二步：C组培养液加一定浓度的生长素；D组培养液加等量的一定浓度的赤霉素，在相同条件下培养；第三步：每隔12h测量茎切段长度一次，48h后，计算茎切段伸长的平均值②C组的茎切段平均伸长值比B组的茎切段平均伸长值小，比A组的茎切段平均伸长值大；D组的茎切段平均伸长值比B组的茎切段平均伸长值小，比A组的茎切段平均伸长值大；说明生长素和赤霉素都能促进茎的伸长，并且两种激素具有协同作用，使其对植食性昆虫茎伸长的促进作用增强解析(1)要验证赤霉素与生长素具有协同作用，就既要验证赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，也要验证生长素也可以促进茎的伸长。同时还要验证两者共同存在时