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第1节细胞的增殖第六章细胞的生命历程1.象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?2.生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?1.简述细胞增殖的周期性;2.概述植物细胞有丝分裂的过程;3.探讨动物细胞和植物细胞有丝分裂的相同点和不同点;3.运用模型解释细胞不能无限长大的原因。一、细胞增殖单细胞生物:通过细胞增殖繁衍;多细胞生物:经过细胞的分裂和分化逐渐发育。1.生物体生长发育的方式2.细胞增殖的过程包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。有丝分裂无丝分裂减数分裂4.细胞增殖的意义3.真核细胞分裂的方式有丝分裂是大多数动植物体细胞的最普遍的分裂方式。原核生物的细胞以二分裂的方式增殖。染色体着丝点二、细胞周期染色质(体)高度螺旋染色质染色体姐妹染色单体复制1.着丝点可能在中间,可能靠近某一端。2.一个着丝点,就意味着一条染色体。①概念

连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。分裂间期分裂期②阶段(90%--95%)(5%--10%)前期中期后期末期甲乙甲乙乙甲甲甲乙乙以下哪个过程可表示为细胞周期?a+bb+cc+dabcd③特点连续分裂的细胞才具有细胞周期(前提条件);分裂间期在前,分裂期在后;分裂间期长,分裂期短;不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前三.有丝分裂①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态,细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变核膜核仁染色质(植物细胞为例)分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞又适度的生长间期(初)间期(末)分裂间期①出现染色体②出现纺锤体③核膜核仁消失前:膜仁消失显两体纺锤丝染色体着丝点前期分裂期(前期)间期(末)核膜核仁染色质着丝点①着丝点排列在赤道板上②染色体的形态稳定、数目最清晰中:形定数晰赤道齐前期中期辨认的最好时期分裂期(中期)①着丝点分裂成两个,染色单体分开,成为两条子染色体。②纺锤丝收缩,牵引着丝点,两套染色体均分两极③染色单体消失;染色体数加倍;DNA数不变。中期后期后:点裂数增均两极分裂期(后期)①染色体变成染色质,②纺锤体消失,核膜、核仁重现③在赤道板位置出现细胞板④细胞板扩展成细胞壁,形成两个子细胞细胞板末:两消两现重建壁后期末期分裂期(末期)1.核膜消失,核仁解体2.形成纺锤体3.染色质→染色体1.染色体形态最固定,数目最清晰2.染色体的着丝点整齐排在赤道板上1.着丝点分裂,姐妹染色单体分开,变成两条染色体2.染色体平均分配到细胞两极1.染色体→染色质2.纺锤体消失3.核膜、核仁出现,形成两个细胞核4.出现细胞板,形成细胞壁分裂期前期中期后期末期动物细胞的有丝分裂动物细胞和植物细胞有丝分裂的相同点和不同点植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同;染色体变化规律相同:分裂间期完成染色体复制;分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去不同点前期由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体由两组中心粒发出的星射线,形成纺锤体末期细胞赤道板位置出现细胞板,扩展形成细胞壁,细胞一分为二细胞膜从中部向内凹陷,细胞缢裂成两个子细胞动物与植物的细胞分裂都进行有丝分裂,有丝分裂有什么重要意义?

遗传物质的稳定对于生物十分重要,染色体上有遗传物质,必须准确而万无一失地传递给后代!

纺锤丝的形成保证了每个染色体分裂后平均分配到两个子细胞中去。从而保证染色体的遗传物质在亲代与子代细胞之间稳定的传递。四、运用模型解释细胞不能无限长大细胞大小影响物质运输的效率2486496384512边长(mm)表面积(mm2)体积(mm3)表面积/体积比值物质扩散的深度/mm扩散效率24886451231.50.750.50.50.50.5780.3300.176根据结果完成下表扩散效率=物质扩散的体积整个模型细胞的体积2496384结论:表面积与体积之比随细胞模型的增大而

;物质扩散的体积与整个细胞的体积之比随细胞模型增大而

;减小减小细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。细胞不能长大的原因:a.细胞体积越大,其表面积与体积之比就越小,细胞的物质运输的效率就越低;b.细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大。五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(二)实验原理:在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等

细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此,当染色体被碱性染料着色后,通过在

下观察,同一组织中可以看到不同

细胞内

的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。高倍镜(一)实验目的时期染色体分生区成熟区伸长区分生区根冠植物根尖组织细胞图(特点:细胞呈正方形,排列紧密)(四)方法步骤:1.洋葱根尖的培养2.装片的制作:解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍镜后高倍镜4.绘图(中期)(三)材料用具:洋葱质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)制作关键过程方法时间目的解离根尖2-3mm,盐酸和酒精混合液(1∶1)3-5min使组织中的细胞相互分离开来漂洗根尖酥软后,用镊子取出,放入清水中清洗10min洗去药液,防止解离过度染色龙胆紫或醋酸洋红液3-5min使染色体着色制片根尖弄碎,盖上盖玻片,再加一片载玻片,用拇指轻压载玻片使细胞分散开,有利于观察装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片制作洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?(1)剪取洋葱根尖材料时,应该在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间;(2)解离时,要将根尖细胞杀死,细胞间质被溶解,使细胞容易分离;(3)压片时,用力的大小要适当,要使根尖被压平,细胞分散开上午10点至下午2点观察到的分生区细胞中,处于哪一时期的细胞最多?观察细胞有丝分裂时,首先要找到哪一时期的细胞进行观察?中期间期细胞不能无限增殖表面积与体积的关系细胞的核质比实验结论:细胞越大,相对表面积越小,运输效率越低细胞大小与物质运输的关系方式减数分裂无丝分裂有丝分裂分裂间期分裂期间:色质复制现单体前:膜仁消失显两体中:形定数晰赤道齐后:点裂数加均两极

末:两消两现重建壁细胞的增殖末期前期中期后期1.下列有关细胞不能无限长大的原因中,不正确的是(

)A.与细胞表面积和体积的比有关B.细胞核的大小是有一定限度的C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D.细胞内各种细胞器的数目和种类限制D2.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础D3.在高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与活动的细胞器有()A.高尔基体和核糖体B.高尔基体和中心体C.叶绿体和核糖体D.中心体、高尔基体和核糖体A4.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂,下列描述正确的是(

)A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程B第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂的过程内容标准要求核心素养对接学业质量水平1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞的有丝分裂过程。3.运用模型解释细胞表面积与体积的关系。1.生命观念——通过对细胞周期的学习,认识到生命活动的周期性。水平一2.科学思维——分析与综合:对比分析有丝分裂各时期的特点,掌握有丝分裂过程。构建染色体和DNA数量变化模型。水平二3.科学探究——运用模型解释细胞表面积与体积的关系。水平一细胞生长细胞大小与物质运输的关系研读教材·梳理探究———————————————知识梳理———————————————1.多细胞生物生长的原因

2.决定器官大小的原因器官大小主要决定于_________________。细胞分裂细胞数量的多少3.运用模型解释细胞大小与物质运输的关系物质运输的效率与细胞的相对表面积有关,细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低细胞模型边长表面积体积(相对表面积)A2mm________________________B4mm________________________C8mm________________________假设物质扩散深度为0.5mm,则三个细胞模型中,物质扩散的体积占细胞体积的比例分别为______、______、______。24mm28mm3396mm264mm3384mm2512mm34.细胞不能无限长大的限制因素表面积与体积细胞核[典例1]

填写下表相关内容,得出相关结论细胞模型(琼脂块)的边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积与体积之比NaOH扩散的深度/cm161____0.5____2248____0.5____35427____0.5______NaOH扩散体积与整个细胞体积之比NaOH扩散的体积与细胞的总体积的比值,反映NaOH进入细胞的效率6137/8219/27实验结论:①细胞的表面积与体积之比随着细胞体积的增大而_______。②NaOH扩散的体积与整个细胞的体积之比随着细胞体积的增大而_______。③细胞体积越大,其________________越小,细胞的物质运输效率就_______。减小减小相对表面积越低[变式训练1]

下列关于动物大象体细胞不能无限长大的主要原因是(

)A.细胞长得太大影响生物体的整体美观B.细胞体积增大,体积与表面积之比变大,表面积的吸收能力不能满足细胞需要C.细胞长得太大就不能进行分裂D.细胞长得太大,相互之间就会挤压,最终细胞会被挤破解析细胞与周围环境进行物质交换的能力取决于表面积与体积之比,细胞体积越小,其相对表面积(表面积/体积)越大,细胞与周围环境进行物质交换的能力越大。因此,细胞不能无限长大。A、C、D三项不符合题意,B项符合题意。答案B联想质疑★生物体大小与细胞大小不成正比,生物体的大小主要体现在细胞数量多少上。★相同时间内,最小体积的琼脂块被全部染色,而较大体积的琼脂块没有被全部染色。说明细胞越大,物质运输效率越低;细胞越小,物质运输效率越高。细胞体积并非越小越好,细胞体积的最小限度是由完成细胞功能所必需的基本结构(如各种细胞器)和物质(如酶)所需的空间决定的。细胞分裂细胞增殖与细胞周期———————————————知识梳理———————————————1.细胞增殖(1)概念:细胞通过__________增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。(2)细胞增殖包括__________和__________整个连续的过程。(3)意义:细胞增殖是重要的____________,是生物体_______、_______、_______、_______的基础。物质准备细胞分裂细胞生命活动生长发育繁殖遗传2.细胞周期只有连续分裂的细胞才具有细胞周期。连续分裂一次分裂完成下一次分裂完成———————————————素养提升———————————————科学思维——细胞周期及其表示方法根据细胞周期示意图,回答有关问题:(1)图甲中

可表示一个细胞周期;图乙中

表示间期,

表示分裂期。图丙中

表示一个细胞周期。(2)细胞周期的间期发生的变化主要有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)是不是只要能进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期?______________________________________________________________________________________________________________________________________下列细胞中具有细胞周期的是_______________________________________。①胚胎干细胞②成熟红细胞③精子、卵细胞④皮肤生发层细胞(4)据下表分析:细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,应选择

细胞。理由是___________________________________________________________________________。提示(1)A+B或C+D

a

b+c+d+e

a+b+c+d+e(2)完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞适度生长(3)不是,只有能连续分裂的细胞才具有细胞周期①④(4)十二指肠细胞周期中分裂期所占细胞周期的比例相对较大。[典例2]

科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是(

)A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3h具有细胞周期的条件:进行有丝分裂、能连续分裂的细胞才具有细胞周期。生殖细胞、高度分化的细胞等不具有细胞周期。解析图示AB、CD、EF为细胞分裂期,主要完成遗传物质的平均分配;BC、DE为细胞分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果是DNA含量加倍。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,可表示为DE+EF(或BC+CD),等于17.3h。答案

B[变式训练2]

下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是(

)A.分裂间期进行DNA复制B.前期开始出现染色体和纺锤体C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂解析分裂间期进行DNA复制和蛋白质合成,前期核膜、核仁消失,染色体和纺锤体出现,中期染色体形态稳定数目清晰,是观察的最好时期。着丝粒分裂在后期。答案

D【知识拓展】细胞分裂后产生的子细胞有三种去向①持续分裂:始终处于细胞周期中。如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。②暂不分裂:暂时脱离细胞周期,仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中。如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。③永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡。如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞,叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。联想质疑细胞周期的不同表示方法方法名称表示方法说明扇形图A→B→A(顺时针)为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期判断一个完整的细胞周期的方法1.如果某种药物能抑制DNA的复制,则这种药物能抑制癌细胞的有丝分裂,为什么?提示:如果不能完成DNA的复制,则细胞不能进入分裂期。2.一个细胞周期包括间期和分裂期,根据两个时期的长短分析,正在进行有丝分裂的组织细胞中,处于哪个时期的细胞最多?为什么?提示:间期,因为间期时间远远长于分裂期。间期高等植物细胞的有丝分裂———————————————知识梳理———————————————根据细胞分裂图像判断细胞分裂时期,并补充细胞分裂特点:分裂图像时期分裂特点______①完成___________的

和有关________的合成;②细胞适度________

______①染色体变化:____________________;②细胞变化:a.细胞两极发出_________形成纺锤体;b.______消失、______解体复制间期复制后,DNA数量加倍,但染色体数量不变DNA分子蛋白质生长前期染色质丝变成染色体纺锤丝核膜核仁不是具体结构,而是与纺锤体中轴垂直的一个平面______①______________排列在赤道板上;②染色体形态比较稳定,数目比较清晰______①染色体数目变化:____________,姐妹染色单体分开,染色体数目______②染色体运动:在纺锤丝牵引下________________①染色体变化:染色体变成__________②细胞结构变化:a.__________重新出现;b.位置出现_______,并逐渐扩展形成新的_______

赤道板中期染色体的着丝粒后期着丝粒分裂加倍移向两极末期染色质丝核膜、核仁细胞板细胞壁———————————————素养提升———————————————生命观念——高等植物细胞有丝分裂的过程有丝分裂中染色体、染色单体和DNA的关系(1)根据染色体形态变化过程,写出甲、乙、丙、丁四幅图中染色体、染色单体、核DNA的含量:(2)核DNA数目和染色体数目比值为2∶1的时期有

。(3)核DNA数目和染色体数目比值为1∶1的时期有

。物质或结构甲乙丙丁染色体

__________

__________

__________

__________染色单体

__________

__________

__________

__________核DNA

__________

__________

__________

__________

提示(1)1

1

1

2

0

2

2

0

1

2

2

2(2)间期DNA复制之后及前期、中期(3)间期DNA复制前及后期、末期

[典例3]

下图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是(

)解析在细胞有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝与着丝粒相连,它牵引着染色体移向细胞两极,移动过程中,着丝粒在前,染色体的臂在后。答案

C[变式训练3]

如图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像,下列叙述错误的是(

)A.该生物为一种植物B.该生物的体细胞中含有8条染色体C.该细胞处于有丝分裂后期D.该细胞中含有8条染色体解析图示细胞没有中心体,含有细胞壁,属于高等植物细胞,A正确;图示细胞含有8条染色体,是体细胞中染色体数目的2倍,因此该生物的体细胞中含有4条染色体,B错误;由以上分析可知,该细胞处于有丝分裂后期,C正确;图示细胞含有8条染色体,D正确。答案

B联想质疑★间期DNA分子的复制使得DNA数目加倍,后期着丝粒的分裂使得染色体数目加倍。★每个复制后的染色体是由一对称为姐妹染色单体的结构组成的。【归纳概括】细胞内核DNA分子数、染色体数、每条染色体上DNA含量变化曲线1.细胞板与赤道板的区别是什么?提示赤道板不同于细胞板,赤道板不是真实存在的具体结构,它指的是细胞中央假想的一个平面,因此在显微镜下是无法观察到的。而细胞板则是植物细胞在分裂末期形成的结构,最终形成细胞壁,在显微镜下可观察到。2.染色体数与着丝粒数目始终相等吗?提示相等。课堂小结分裂期S期中期第2课时动植物细胞有丝分裂的区别与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂内容标准要求核心素养对接学业质量水平1.说出动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别。2.制作和观察根尖分生区组织细胞有丝分裂简易装片或观察其永久装片。1.生命观念——通过比较动植物细胞有丝分裂的异同,认识生命现象的多样性和统一性。水平一2.科学思维——模型与建模:构建有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化模型。水平二3.科学探究——通过观察有丝分裂实验,掌握显微观察实验的基本操作方法,提高实践能力。水平二中心体动植物细胞有丝分裂的区别及无丝分裂研读教材·梳理探究———————————————知识梳理———————————————一、高等动植物细胞的有丝分裂1.高等动植物细胞有丝分裂的不同点主要是前期与末期不同时期高等植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无________有_______,且完成倍增中心体前期细胞两极发出_________形成纺锤体两组中心粒分别移到细胞两极,并发出_________形成纺锤体末期________扩展形成细胞壁,分隔细胞__________由细胞中部向内凹陷,缢裂细胞纺锤丝星射线细胞板细胞膜2.有丝分裂的特征和意义 (1)特征:将经过复制的亲代细胞的________,精确地平均分配到___________中。 (2)意义:在细胞的亲代和子代间保持了______的稳定性。二、无丝分裂1.概念由于分裂过程中没有出现________和染色体的变化,因此叫做无丝分裂。2.过程一般是________先延长,

________的中部向内凹陷,缢裂为两个________;接着,整个细胞从中部缢裂为两部分,形成两个________。3.实例

___________。染色体两个子细胞遗传纺锤丝细胞核细胞核细胞核子细胞蛙的红细胞———————————————素养提升———————————————理性思维——动植物细胞有丝分裂的区别下列A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:(1)A图表示

(填“动物细胞”或“植物细胞”)。理由是:①

,②

。(2)B图细胞处于分裂期的

期,图中有染色单体

条。该图与它的前一时期相比,相同的是

,不同的是

。(3)C图表示的是

细胞进行有丝分裂的

期,此期细胞内发生的主要变化是

分裂,

分开成为两条子染色体,在

牵引下移向细胞两极。(4)判断下列说法的正误并说明原因:①细胞分裂的过程中出现中心体的一定是动物细胞。判断:

原因:_________________________________________________。②动物细胞和植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体的方式相同。判断:

原因:______________________________________________________________________________________________________________________。(5)判断动植物细胞有丝分裂的可靠依据是________________________________。提示

(1)植物细胞具有细胞壁无中心体(2)后0核DNA分子数染色体数(3)动物后着丝粒姐妹染色单体星射线(4)①错误某些低等植物细胞有丝分裂过程中也出现中心体②错误动物细胞有丝分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体,高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体(5)末期细胞质分裂方式[典例1]

如图所示为高等动植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:(1)图中表示动物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是

(填序号)。(2)对比高等动植物细胞的有丝分裂模式图,区别最为显著的时期是

。(3)图中细胞⑥或⑧内染色单体数及染色体数分别为

。(4)请在坐标系中绘出一个细胞周期内染色体数与核DNA数比值的变化曲线图。解析(1)植物细胞呈方形,动物细胞一般呈球形,再根据有丝分裂过程中染色体的行为变化规律可知,该动物细胞有丝分裂的正确排列顺序应为⑩④③⑥⑦。(2)高等动植物细胞有丝分裂的最显著区别在于前期的纺锤体形成方式不同和末期的细胞质分裂方式不同。(3)图中细胞⑥或⑧处于有丝分裂后期,该时期细胞内无染色单体,染色体数应为8条。(4)有丝分裂过程中,染色体数与核DNA数比值有四段变化,DNA复制前,该比值为1.0,DNA复制期间,该比值从1.0逐渐变化成0.5,DNA完成复制至着丝粒分裂期间,该比值为0.5,着丝粒断裂以后,该比值为1.0,图示见答案。答案(1)⑩④③⑥⑦

(2)前期和末期(3)0、8(4)如图所示[变式训练1]

动物细胞与高等植物细胞有丝分裂不同,其结构基础是因为植物细胞有(

) A.叶绿体和细胞壁

B.细胞壁和液泡 C.叶绿体和液泡

D.细胞壁和无中心体

解析

动物细胞和高等植物细胞有丝分裂过程的区别是前期和末期。前期是纺锤体的形成方式不同,动物细胞由两中心体分别移向两极,周围发出星射线,形成纺锤体;植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。末期形成子细胞的方式不同,动物细胞在中部出现细胞内陷,把细胞质缢裂为二,形成两个子细胞;植物细胞赤道板位置出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。因此结构基础是因为植物细胞有细胞壁无中心体。

答案

D联想质疑★植物细胞和动物细胞有丝分裂末期的细胞质分裂方式。★有丝分裂中亲代细胞染色体复制后平均分配,亲子代细胞的遗传物质相同。与有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型时期生理作用核糖体动、植物细胞间期有关蛋白质的合成中心体动物、某些低等植物细胞前期参与纺锤体的形成高尔基体植物细胞末期参与细胞壁的形成线粒体动、植物细胞整个时期提供能量正确识别有丝分裂图像的方法1.动、植物细胞的识别(1)图像呈方形,外面有细胞壁,或图像中有细胞板结构,无中心粒结构,一般可判断为植物细胞。(2)图像呈圆形,外面无细胞壁,或有中心粒结构,无细胞板结构,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。2.不同分裂时期的细胞图像识别可根据染色体的形态及其在细胞中的位置来判断。(1)一条染色体含有两条染色单体,染色体在细胞中散乱分布——有丝分裂前期。(2)一条染色体含有两条染色单体,染色体的着丝粒有规律地排列在细胞中央赤道板上——有丝分裂中期。(3)着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并向细胞两极移动——有丝分裂后期。(4)染色体成为染色质形态,重新出现细胞核——有丝分裂末期。分生区细胞观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂———————————————知识梳理———————————————1.实验原理(1)高等植物根尖、芽尖的_______________能进行有丝分裂。(2)在高倍显微镜下,可根据细胞内_________的存在状态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体容易被__________(如龙胆紫溶液)着色。(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞__________。染色体碱性染料相互分离2.实验试剂(1)解离液:由_________________________和________________________按1∶1配制而成。(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液):使_______着色。(3)漂洗液:

_______,洗去组织中的解离液。质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精染色体清水3.实验步骤(1)装片的制作:

2~3mm解离液相互分离3~5清水解离液龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)3~5盖玻片分散(2)观察:分生区高倍镜[典例2]

在“观察细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示。实验人员操作取材解离染色制片甲根尖1~3mm处-+++乙根尖1~3mm处+-++丙++++漂洗根尖5~7mm处漂洗的目的是洗去解离液,便于染色。剪取根尖长度为2~3mm,过长或过短,都会导致难以找到分生区细胞。则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(

)A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚解析解离的目的是使细胞分离开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;根尖5~7mm处为伸长区,伸长区细胞已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。答案C[变式训练2]

下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是(

) A.解离的目的是使染色体离开细胞核 B.漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度 C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色 D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开

解析解离的目的是使组织中的细胞相互分离,A错误;漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,B错误;使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色,C正确;盖好盖玻片后,压片的目的是使细胞相互分散开,D错误。

答案

C联想质疑观察下面图片视野中处于哪个时期的细胞最多?为什么?提示:处于分裂间期的细胞最多,因为在细胞周期中,间期时间最长。课堂小结前期末期染色体分生第1节细胞的增殖第六章细胞的生命历程细胞大小无明显差异不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。细胞数量的增多,是通过细胞分裂来实现的。一、细胞增殖细胞增殖:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞是如何分裂的?思考?物质准备分裂物质准备再分裂……二、细胞周期连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。细胞周期:分裂间期+分裂期细胞类别分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3人的干细胞21122蚕豆根尖细胞15.3217.3分析表中数字,你总结出了么?A.细胞分裂期和分裂间期所占的时间相差较大。间期占时间很长;分裂期占时间很短。B.不同生物的不同种类细胞,细胞周期长短不同。分裂间期持续时间比较长,约占90%—95%。总结:间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。真核细胞分裂的方式?有丝分裂:产生体细胞无丝分裂:蛙的红细胞减数分裂:产生生殖细胞原核细胞分裂的方式?二分裂分裂间期结束后,细胞就进入分裂期,开始进行细胞分裂。甲

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