高三班务工作计划

高三班务工作计划一、指导思想在学校领导的指导下，以学生为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育和自主管理能力,培养学生健全的人格和拼搏进取的精神,为高考做好准备。二、总体目标1.完成从以活动和娱乐为主向以学习为主的转变;2.在纪律方面,严格管理,确保良好的纪律成为学习的保障。三、具体工作(一)学习方面1.理想和奋斗目标教育:(1)在班级第一期的板报上张贴每位同学的奋斗卡,并结合主题班会形成教育体系,促进互相监督、提醒和比拼。2.树立榜样:(1)发现学生在学习中的优点和典型做法,在班级中大力宣扬,将优秀学生树立为学习榜样。(2)鼓励每位学生总结自己的优缺点,互相监督、帮助,共同进步。3.成立班级学科小组,以基础题的方式强化学科学习,引导学生注重基础知识,激发学习积极性。(二)纪律方面1.通过晨会等时间,让学生明白良好的班级纪律是影响整体成绩的根本。2.制定本学期三大纪律任务:强化班级常规要求、自习课纪律、课堂纪律。3.实行班级随时检查、督促、提醒的制度,力争获得一次流动红旗。4.分三个阶段培养学生良好的自习习惯:(1)强制强化期:采取严厉手段和说服教育相结合的方式。(2)自觉自愿期:指导学生根据自身情况合理利用自习课。(3)自主自发期:教育学生形成终身的学习和行为习惯。在课堂纪律方面，首先要教育学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三，经常和课任教师了解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈，鼓励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生榜样，树立班级正气。（三）、其他2、沟通好课任教师和学生之间关系，加强学生和教师之间的理解，尤其要让学生理解教师职业的辛苦，以课代表为引，建设和谐师生关系。3可以是高校介绍，可以是生活和学习的调节方法等等。4、沟通家长，帮助家长提升教育能力，达到家校共同教育学生的目的。年味还未过去，我们又开始了新的学期，而距离高考也仅剩下一百一十几天，接下来的日子将会是紧张而又充实的一段时光。本学期，我继续担任高三（5）班的班主任，我班是一个高三历政普通班，现有40名学生，男生17人，女生23人，为了响应校长室提出的新学期要求，培养学生的社会责任感，创新能力和实践能力，总结期末联考的经验教训，现作如下计划：一、指导思想以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，注重培养学生校长室提出的社会责任感，创新能力和实践能力，进一步营造先进的班风、学风文化。二、具体目标进入本学期，我班还有6人次需要参加学业水平测试的补考，首先必须做好这部分学生的思想工作，努力使这部分学生能顺利通过，高考争取使所有学生都考上大学。其次，继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好风气。三、工作措施1、抓好常规管理工作，做好学生的心理工作。进入高三最后的冲刺阶段，学生学习任务十分繁重。但班级常规管理工作却不能放松，特别是班级、宿舍管理，这关系到学风、班风建设。同时，由于社会、家庭、学校各方面的压力和学生自身的心理压力，学生会表现出一些心理状况，班主任一定要时刻把握他们的心理状态，在繁重的学习压力与家庭社会压力之下，他们需要的是理解与支持，鼓励与帮助。通过各种多样化的教育手段来正确合理地对他们进行心理辅导，使他们顺利经历高考的历练，走上人生的康庄大道。2、班干部队伍的组建和培养要大力表扬班干部的优点树立威信；严格要求班干部在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养班干部团结协助的精神，发挥正确的引导作用。3、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。四、班级活动安排计划二月1、总结期末联考的经验教训，要求学生进行学科分析，有针对性的制定复习计划2、宣布班干部、科代表和小组长改选3、检查寒假作业4、重点强调高三冲刺三个月的重要性，要求学生一进班就学习5、召开科代表会议，加强与科任老师联系，特别是本学期我班老师进行了调整6、、召开舍长会议，确立宿舍管理新制度。7、出好第一期黑板报8、帮助六名学业水平测试补考的学生做好一个月的复习三月2、开展扶差培优工作，特别是学业水平测试要补考的同学，积极对他们的进行引导，处理好与高考学科的关系，力争使他们顺利通过三月二十日的补考3、组织好三月二十一日的高职自组招生考试4、针对个别问题学生情况，加强与家长沟通5、加强常规管理、宿舍走访，强化宿舍长责任四月1、总结班级量化考核情况，努力争取“文明班级“称号2、期中考试动员，考前考风考纪教育。3、上半学期班级管理总结，继续强化常规管理4、期中考试成绩统计、总结评奖5、学习经验交流，制定下半学期的学习奋斗目标和计划五月1、了解学生周末的学习情况，对学习方法进行指导2、利用班会让部分学生介绍好的学习方法和心得4、三模考试动员、分析5、加强法制安全意识教育，文明离校六月1、进行高考之前的心理疏导工作，帮助学生调整应考状态2、布置相关高考应考、住宿工作，争取顺利完成高考送考工作进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围跟环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1。举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生了解跟认识高考形势跟动态，4、将“抓两头，带中间”进行到底。5、通过主题班会跟高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望跟缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育跟家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。本学期是高三第一学期，我所带的班的学生既有目标考本科的又有目标考专科的，经过高二学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有一定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：一、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。二、以抓学习为重，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为35名学生营造一个优良的学习环境1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为13年的高考积蓄能量计划已定，重在行动，为把高三（6）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！争取在13年的高考中取得好的成绩。一、工作目标培养学生良好的行为习惯，树立良好班风；帮助学生树立远大理想，端正学习态度，培养学习的.自觉性，主动性和灵活性，以顽强的毅力积极备战高考。二、班情分析及工作重点高三（4）班是一个文科班，选修历史、政治。现有学生36名，男生12名，女生24名。大部分学生具有一定的学习能力和潜力，有一定的高考愿望。存在的问题有：1）班级缺乏起领头羊作用的学生，整班学习要上新的高度需花大力气。2）目前大部分学生学习成绩一般，学习较被动，需要老师加以积极引导和提高要求三、工作月安排九月1．培养学生良好的行为习惯，遵守校纪校规2．帮助学生调整学习态度和方法，努力适应高三新的教学要求3．确立高考目标，以实际行动备战高考十月1．进一步规范班级管理，培养积极向上的班风，给学生一个良好的学习环境2．对学生进行感恩教育，感谢父母的培养，感谢老师的教导3．组织学生积极参加校运会十一月1．坚持不懈地强化班级常规管理2．对学生进行心理疏导，减轻学生的精神压力，以最佳状态投入学习3．全力以赴做好期中考试的复习考试总结工作十二月1．对学生进行学习方法的指导，相互交流学习经验2．组织任课老师分析班级学生情况，做好提优补差的工作元月1．开展“迎新年，立大志”活动，进一步鼓舞学生学习的雄心壮志2．组织好学生以最佳状态参加期末3．对期末考试认真分析总结，提出每个学生今后的努力方向四、每周活动设计周次班会内容及形式设计、其他活动安排负责人1高三学习目标和要求班主任2认真填写“高三学生目标书”，以全新的姿态投入高三的紧张学习班主任3尊师重教-----学习的基本保证课代表4班长5做一个怎样的学生----讨论团支书6学会感恩，学习就会有动力班主任7怎样自主学习班主任8宽容和谐坚韧自律班委9调整学习方法，提高学习效率同学10谈谈高三学习心理素质的要求班主任11期中考试动员班主任12期中考试总结班主任13父母的期盼，我们的责任课代表14组长15诚信与人同学16学生的社会责任家长17发现进步，找出差距班主任18情绪与学习班主任19文明习惯与人的素养团支书20如何以实际行动迎接期末统考班主任21不断总结，迎接新的挑战班主任说明与要求：1、计划要实在、精细，杜绝假、大、空；工作目标要明确、具体；工作措施和周安排要可操作；工作重点要结合班情，符合班级实际；2、“负责人”可以是班主任、副班主任，也可以是任科老师、班级学生干部，要整合各方力量，走“群众路线”；3、计划制定要体现“民意”，要组织学生参与讨论。要做到与学校、年级德育计划的有机衔接，与学生、老师、家长代表意见的整合；4、计划一律以电子版发送至老师邮箱：；5、时间截止下周一（9月17日）下午放学前；本学期是高三第二学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有一定的差距，教学难度跟管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光