七年级政治第三课第一框-认识自己

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1、正确认识自己有什么重要意义？[关键词句]2、正确认识自己的途径和方法？〔重点，难点〕3、正确对待他人的评价？(一〕人贵有自知(学生自主学习P25~27)活动1：“运用你的经验”〔教材P25)镜头二镜头三镜头一1、在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？〔用词语填写，如外貌、性格…〕2、你对自己展现出来的形象满意吗？3、听听同学们的意见，他们对你的看法怎样？教师：别人对你的评价是否与你对自己的评价相同。有时候，我们认识自己不够全面，不能客观地看待自己的优点，从而阻碍了自我开展。因此，正确认识自己非常重要。我们共同学习“人贵有自知”〔板书〕活动2：“阅读感悟”〔教材P26)？归纳：同学们，由此可见，我们对自己还是不完全了解，所以我们有必要去认识自己。那么正确认识自己有什么重要意义呢？接下来我们共同学习“认识自己很重要”〔板书〕学生自学，思考提问，教师归纳你是否思考：“我是谁？我从哪里来？我将到哪里去？”你怎样看待自己开始思考“我是谁”这个问题？三、全员互动，交流共享学校举行一次足球比赛，比赛前小刚与对友进行了下面的对话：小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他当队长。小刚：那这次比赛我不参加了。……思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？2、这样的认识给他带来怎样的影响？小刚的做法不对，没有正确认识自己，1、小刚没有正确客观地认识自己。2、小刚由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。意义1、正确认识自己，可以促进自我开展。由此可得出正确认识自己的意义：意义2：正确认识自己，可以促进与他人的交往。因此：正确认识认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和蔼待他人，与他人积极互动。(二〕多把尺子量自己(学生自主学习P27~31)你对自己的认识有多少？请完成下面的句子，越多越好。我长得：我是一名：我不爱说话，很内向…我是妈妈的好儿子，老师的好学生，同学的…思考1、你是从哪方面认识自己的？2、你是怎么得出这些认识的？从身材、相貌、体能、性别等来认识自己。途径：可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

(可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等来认识自己。方法：自我评价和他人评价自我评价自我观察和分析与他人比较正确对待他人评价用心聆听勇于面对平静拒绝晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己那么外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。〔1〕周处通过什么途径来认识自我的？〔2〕周处是如何面对他人的评价的？〔3〕生活中我们应该怎样面对他人的评价？活动四：事例感悟正确对待他人评价我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能无视。用理性的心态面对他人的评价。正确对待他人评价的方法：教材30页用心聆听勇于面对平静拒绝如何正确认识自己？1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。2、我们可以通过自我评价来认识自己。3、我们可以通过他人评价来认识自己。认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加我们不断探索自己、发现自己、开展自己，我们就可能成为最好的自己。课堂训练：一、选择题。1、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是〔〕A、自大B、自信C、自卑D、自尊2、“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们〔〕①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的缺乏A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④BA收获平台：1、本节你学会了什么？2、