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文档简介
******职业技术学院
水利水电建筑工程专业人才培养方案
一、专业名称及代码
(一)专业名称:水利水电建筑工程
(二)专业代码:450205
二、入学要求及修业年限
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
三年
四、职业面向
(一)对应行业和可从事的工作岗位(见表1)
表1职业面向表
专业大类专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业技能等级证书或职业资
(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)格证书
1+X建筑信息模型(BIM)职业
水利工程施工
水利工程水利水电建筑工程技能等级证书(初级)
水利大类天然水收集与
与管理类技术人员水利工程测量工程测量员(中级)
(45)分配(7630)
(4502)(2-02-18-13)水利工程施工1+X测绘地理信息数据获取
测量与处理初级)
(二)职业岗位(群)分析(见表2)
表2职业岗位(群)分析
序工作
岗位描述主要职责知识和能力要求
号岗位
1.掌握常用的工程测量技术;
2.掌握工程识图与CAD绘图及WORD、EXCEL办
公软件基本理论;
1.熟悉水工混凝土施工规
施3.熟悉水文水力分析与计算基本理论
范、水利水电工程施工质量
工及相应规范要求;
检验与评定规程、水利水电
员主要从事水利4.掌握水工建筑材料本理论;
工程施工验收规程;
*水电工程现场5.掌握水工工程的基本构造;
2.能参与图纸会审、能够编知
(施工技术、施6.熟悉水利水电工程施工技术及相应规
1写施工技术交底;
基工计划、施工范内容;
3.能够规范编制施工方案;识
本监督管理等工7.熟悉水利水电工程工组织设计与管
4.合理优化资源配置并编
岗作。理;
制工作计划;
位8.熟悉水利水电工程计量与计价及相应规范要
5.能进行施工技术指导;
)求;
6.能进行施工现场管理。
9.熟悉水利水电工程BIM建模技术;
10.熟悉水利水电工程验收与评定及相应规范
要求。
1
1.正确识读工程施工图的能力;
2.施工测量和放样测量能力;
3.水利工程主要施工技术选择能力;
4.施工机械与机具选择配置能力;
能5.具备BIM建模和编制施工预算的能力;
6.施工现场降水、排水、用电等措施的科学管
力理;
7.组织现场施工和施工管理能力;
8.工程统计和现场活动经济分析能力;
9.工程资料整理和汇编能力;
10.熟练使用专业规范的能力。
11.熟练使用CAD绘图及WORD、EXCEL办公软件。
1.掌握地形测量的基本理论、基本知识和作业
过程;
2.掌握水准仪、全站仪、GPS及其它设备的结构、
性能及使用方法;
1.使用各种测量仪器及软
3.掌握高程测量、角度和距离测量的基本知识;
件,通过知
4.掌握小区域控制测量、施工放样测量及数字
测专业测量软件进行计算和识
图测绘的基本知识;
量绘图;
5掌握GNSS测量的原理、外业观测、内业数据
员2.运用专业知识进行工程
主要从事工程处理的方法。
(施工测量;
的勘查测绘,5.掌握工程识图与CAD绘图及WORD、EXCEL办
2拓3.分析测量数据,评定测量
进行施工测量公软件基本理论;
展结果,并编写分析报告;
工作。1.能正确操作全站仪、等测量仪器;
岗4.负责对工程施工单位测GPS
2.能按照生产要求正确使用全站仪进行角度、
位量专业的技术监督和技术
距离测量;
)管理;
3.能利用水准仪进行高程测量;
5.负责测量仪器设备设施能
4.能利用GPS、全站仪等测量仪器、测量工具进
的周检和维护。力
行小区域控制测量、施工放样测量;
5.测量数据处理与分析能力;
6.编制测绘分析报告能力。
7.熟练使用CAD绘图及WORD、EXCEL办公软件。
1.掌握CAD绘图及WORD、EXCEL办公软件;
资主要负责工程2.掌握水工建筑物构造基础理论;
1.负责工程部档案文件的知
料资料、图纸的3.掌握工程资料管理的相关要求;
归档、移交、借阅管理;识
员接收、登记、4.掌握水利水电工程资料编制与归档程序;
2.负责工程资料、图纸的管
(发放、归档、5.掌握电子档案管理的相关软件。
3理、工程文件的处理;
拓管理,工程文
3.负责会议纪要、周工作计
展件的处理和工1.熟练使用CAD绘图及WORD、EXCEL办公软件;
划、月度工作简报等公文整能
岗作简报的整理2.熟练使用工程验收资料软件;
理。力
位等工作。3.正确进行工程资料分类、整理、归档管理。
)
1.按照设计要求进行配合1.掌握土木建筑材料的基本知识;
比拟定;2.掌握试验仪器的使用知识;
知
试2.监督配合比的正确使用;3.熟悉建筑材料的试验方法;
识
验3.做好各种材料的取样、送4.熟悉试验报告的编制;
员样、试验、化验、检验、复5.熟悉建筑材料试验规范内容。
(主要从事工程试工作及报告;
1.建筑材料的辨识;
4拓材料的试验4.收集、整理好各进场材料
2.正确使用相关仪器;
展工作的出厂合格证及材料质量
3.试验操作能力;
岗检验单;能
4.数据处理和分析;
位5.按规定制作混凝土砂浆力
5.编制分析报告;
)试块;
6.试验材料管理;
6.进行试压工作;
7.较好的沟通协调。
7.做好材料计量台帐。
2
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,秉承新时代工匠精神,培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展,
践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握工程识图与CAD、工程地质与土
力学、工程测量基础、土木工程材料检测与试验、水利水电工程施工技术、水利水电工程施工组织、
水利水电工程概预算等基本理论知识,具有水利工程施工图识读、建筑材料试验与检测、水利工程
施工测量、水利工程施工方案编制、水利水电工程施工组织与管理、水利水电工程运行管理的能力,
具有制定工作计划、编制工作实施方案、查找规范资料和自主学习的能力,具备良好职业道德、吃
苦耐劳、爱岗敬业、较强的交流沟通和团队协作能力,适应水利水电工程建设一线需要的“下得去、
留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才。
(二)人才培养规格
1.素质要求
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义
共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚
宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠
精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信
息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社
会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运
动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文
素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和
自我管理能力。
2.知识要求
(1)公共基础知识要求:
①掌握一定的自然科学、人文和社会科学基础知识;
②掌握辩证唯物主义的思想方法;
③掌握一定的英语阅读和交际基础知识;
④掌握一定的数学基础知识和计算方法;
⑤掌握计算机基础知识和操作技能;
3
⑥掌握常用的应用文写作基础知识。
(2)专业知识要求:
①握水利工程尺规绘图、读图、CAD绘图和BIM建模的基本方法;
②熟悉水利工程施工放样、控制测量方法和步骤;
③掌握典型水利工程中的水力分析与计算方法;
④熟悉工程地质构造的基本知识,熟悉工程中土力学计算方法;
⑤熟悉水工建筑材料的基本性能和实验检测方法和步骤;
⑥掌握工程力学基本知识和计算方法;
⑦掌握水工混凝土结构基本原理和计算方法;
⑧掌握水工建筑物基本构造;
⑨掌握中小型水工建筑物初步设计、施工组织方案编写方法;
⑩掌握水利工程施工技术和主要工种施工方法;
⑪熟悉水利工程现场管理和现代化管理技术;
⑫熟悉水利工程概算编制方法和步骤,招投标基本方法与程序;
⑬掌握水利工程主要水工建筑物监测和运行维护的基本方法。
3.能力要求
(1)通用能力
①具有良好的口语和书面表达能力;
②具有良好的团队合作能力;
③具有一定的组织协调能力;
④具有良好的职业道德和爱岗敬业的职业操守;
⑤具有严谨、负责、求实的工作态度;
⑥具有良好的心理承受能力和抗挫折能力;
⑦具有根据工作任务制定计划和编制工作任务实施方案的能力;
⑧具有分析问题和解决实际问题的能力;
⑨具有独立思考和逻辑推导的能力;
⑩具有信息收集分析和加工利用的能力;
⑪具有自我学习和终身学习的能力;
⑫具有信息技术应用能力。
(2)专业能力
4
①具有熟练运用专业计算机软件、工具书阅读的能力;
②具有基本的水文水力分析与计算能力;
③具有阅读地质报告和施工报告的能力;
④具有水利工程材料试验和检测的能力;
⑤具有识读和绘制水利工程施工图的能力;
⑥具有水利工程计量与计价的能力;
⑦具有水利水电工程施工机械选择的能力;
⑧具有中小型水利工程施工组织和管理的能力;
⑨具有水利水电工程施工质量检测与控制的能力;
⑩具有现场控制测量和施工放样测量的能力;
⑪具有工程资料整理和汇编的能力;
⑫具有水利工程施工和工种施工的能力。
六、课程设置及要求
(一)职业能力分析(见表3)
表3职业能力分析表
主要就业岗位工作任务职业能力相关课程
1.识读施工图;
2.施工测量放样;1.施工图识读;1.工程识图与CAD;
3.施工技术管理;2.测量放样;2.工程地质与土力学;
4.参与施工方案的编制;3.水利水电工程施工;3.水工建筑物;
5.施工质量及进度控制;4.水利水电工程施工组织4.工程测量基础;
施工员6.施工安全监督及安全管理;5.水利水电工程施工技术;
文明施工管理;5.水利水电工程成本控6.水利水电工程施工组织与造价;
7.施工中各工种协调;制;7.水电站及其施工;
8.工程项目信息管理;6.工程计量与计价。8.坝工水作用分析与计算。
9.工程预算与竣工结算;
10.施工成本控制。
1.工程控制测量;
1.识读施工图;
2.工程施工测量;
2.控制网布设、数据采集、1.工程识图与CAD;
3.工程变形检测;
处理、精度评定;2.工程地质与土力学;
4.分析测量数据;
测量员3.施工测量放样;3.工程测量基础;
5.评定测量结果;
4.测绘数据处理;4.水利工程施工测量。
6.编写分析报告;
5.测绘报告编制;
7.测量技术监督;
6.测量设备维护。
8.测量仪器设备维护。
5
1.进行配合比拟定;
2.监督配合比的正确使1.配合比拟定;
1.水工建筑物;
用;2.试块制作;
2.工程地质与土力学;
3.按规定制作混凝土、砂3.材料试验;
试验员3.土木工程材料试验与检测;
浆试块;4.试验数据处理;
4.水工混凝土结构。
4.进行材料试验;5.试验报告编制;
5.处理试验数据;6.试验设备维护。
6.编制试验报告。
1.水工建筑物;
1.进行工程图纸管理;2.工程识图与CAD;
1.工程图纸管理;
2.进行工程资料整编;3.水工混凝土结构;
资料员2.工程资料管理;
3.进行工程文件归档管4.水利水电工程施工技术;
3.工程文件管理。
理。5.水电站及其施工;
6.水利水电工程施工组织与造价。
(二)专业课程在教学过程中引入的行业标准(见表4):
表4专业课程在教学过程中引入的行业标准
序号课程名称引入行业标准名称标准编号
水利水电工程制图标准SL73-2013
1工程识图与CADCAD工程制图规则GB/T18229-2000
房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2017
工程测量规范GB50026-2007
2工程测量基础
水利水电工程施工测量规范SL197-2015
水利水电工程水文地质勘察规范SL373-2007
水电水利工程岩体观测规程DL/T5006-2007
3工程地质与土力学水电水利工程物探规程DL/T5010-2005
水电工程钻探规程NB/T35115-2018
水电工程施工地质规程NB/T35007-2013
混凝土重力坝设计规范SL319-2018
混凝土拱坝设计规范SL282-2018
碾压混凝土坝设计规范SL314-2018
浆砌石坝设计规范SL25-2006
4水工建筑物
碾压式土石坝设计规范SL274-2001
水闸设计规范SL265-2016
水工隧洞设计规范SL279-2016
溢洪道设计规范SL253-2018
6
工程测量规范GB50026-2007
水利工程施工测量水利水电工程施工测量规范SL197-2015
全球定位系统(GPS)测量规范GB/T18314-2009
水工混凝土施工规范SL677-2014
水工混凝土施工组织设计规范SL757-2017
水工碾压式沥青混凝土施工规范DL/T5363-2016
碾压式土石坝施工规范DL/T5129-2013
水闸施工规范SL27-2014
5水利水电工程施工技术
水利水电工程施工质量检验与评定规程SL176-2007
水工建筑物地下开挖工程施工规范SL378-2007
水利水电工程喷锚支护技术规范SL377-2007
锚杆喷射混凝土支护技术规范GB50086-2015
水工预应力锚固技术规范SL/T212-2020
水利水电工程施工组织设计规范SL303-2017
6水利水电工程施工组织与造价
水利工程工程量清单计价规范GB50501-2007
普通混凝土长期性能和耐久性能试验
GBT50082-2009
方法标准
砌筑砂浆配合比设计规程JGJT98-2011
建筑砂浆基本性能试验方法GJ70-2009
金属材料弯曲试验方法GB/T232-2010
7土木工程材料试验与检测
水泥胶砂流动度测定方法GB/T2419-2005
水泥比表面积测定方法GB/T-2008
普通混凝土配合比设计规程JGJ55-2011
水利水电工程天然建筑材料勘察规程SL251-2015
水工混凝土试验规程DL/T5150-2017
水利水电工程水文计算规范SL278-2002
8坝工水作用分析与计算水利水电工程等级划分及洪水标准SL252-2017
水利水电工程设计洪水计算规范SL44-2006
水工混凝土结构设计规范SL191-2008
9水工混凝土结构
钢结构设计规范GB50017-2017
7
水电站厂房设计规范SL266-2014
10水电站及其施工
小型水电站施工技术规范SL172-2012
建筑信息模型应用统一标准GB/T51212-2016
11BIM技术应用建筑信息模型分类和编码标准GB/T51269-2017
建筑信息模型施工应用标准GB/T51235-2017
(三)课程结构
(四)课程基本要求(见附件)
七、教学进程总体安排
表5主要教学环节分配表
理入
学教军认跟综毕顶公毕复节机
学论学识岗合业岗益业习
教教假
周学育实实实设实劳教考
期数训习习习计习动育试日动
周暨
一20152111
二20161111
三20161111
四2017111
五2094511
六20017111
总计12073214351711562
8
表6教学进程表
理论课内集中各学期教学周数及周学时分配(周学时*周数)
课程课程课程课程
序号课程名称学分教学实训实训一二三
模块代码类型学时
(学时)(学时)(学时/周)202020202020
1思想道德与法治11711015/11711016A354542*132*14
毛泽东思想和中国特色社会主义
211811003/11811004B4706010/12*152*15
理论体系概论
公共3应用文写作10811022A1.530302*15
基础4大学英语10811003/10811004A71281284*134*14剩余20学时以网络通识课的形式开展。
模块5高等数学10811005/10811006A61081084*134*14
6信息技术06721121B35628284*14
12821001/12821002/
7体育与健康B610881002*132*142*142*13
12821003/12821004
1入学教育暨军训01831091C24848/224*2
2军事理论10811002A23636军训期间授课28学时,剩余8学时安排在第一学期。
3安全教育01811001A0.5442*12*1
4形势与政策11811013A232322*42*42*42*4
5大学生心理健康教育10811025A116162*42*4
专项6公共卫生与健康教育46811001A0.5442*12*1
素质7公益劳动01831089C12424/124*1
模块8劳动教育10711031A11616以网络通识课的形式选修。
9毕业教育01831074C12424/124*1
10美育教育/A23232见表7
11网络通识课/A23636每门1学分,以网络通识课的形式选修。
具体活动见表8,学时及学分的认定按照《大学生素质教育实践学分评定暨“第二课堂成绩单”
12素质拓展/C4/
制度工作实施办法》执行。
1大学生就业与创业指导10811001A240402*52*52*52*5
双创2创新教育42811002A116162*42*4
教育3创新创业教育选修课/A11818
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