教师节联欢会活动方案模板(2篇)_第1页
教师节联欢会活动方案模板(2篇)_第2页
教师节联欢会活动方案模板(2篇)_第3页
教师节联欢会活动方案模板(2篇)_第4页
教师节联欢会活动方案模板(2篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第6页共6页教师节联欢会活动方案模板一、活动目的:1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以____为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。二、活动主题:情满阳光—阳光神小庆祝第--个教师节三、活动时间:____年____月____日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)四、活动地点:文昌大厦二楼(初定)五、活动出席人员:各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等六、活动总指挥:毕书记七、活动总策划:丁莉莉八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。九、学校分工负责:1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到—郭兰爽5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟6、内退教师礼品发放:郭兰爽7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)9、奖状书写:赛主任负责10、采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。11、会场布置:隋主任、郭主任横幅:情满阳光—阳光神小庆祝第--个教师节联谊会会场各项设备的协调及布置12、就餐协调、教师桌席:隋阵波13、活动照相:张丽娟14、活动录像:丁永伟15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)16、其他相关工作临时通知。十、活动流程:(一)红色阳光篇—爱心感恩1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾2、校长感恩致辞3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)4、其间由毕胜利书记随机讲话5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)6、退休老师节目(谷红华主任负责)7、榜样言说—说说我的阳光教育故事8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状9、随机引导其领导讲话(二)青色阳光篇—责任执着(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿—用三八节采访时的开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。(3)其间随机采访领导(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层—学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)(三)蓝色阳光篇—务实宽和10、社区领导为阳光奉献教师颁奖:—上学期一次假都没有请的老师11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖—阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)12、主持人随机采访13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)(四)橙色阳光篇—快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)14、游戏《吹纸条》。游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。15、游戏《破气球》。规则:每____人一组,共____组。每组____个气球。____人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。(五)绿色阳光篇—学习创新16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖—上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)。17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事。18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)。(六)紫色阳光篇—梦想激情19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。20、青蓝工程仪式(腾主任负责)师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的'形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。(七)黄色阳光篇—阳光和谐21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订—每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。郭主任宣读天天都是爱生日—阳光师德承诺书,老师签名(音乐)22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。23、结束语—阳光祝愿,欢庆晚宴十一、注意事项:1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。6、其他未尽事宜,另行通知。教师节联欢会活动方案模板(二)为隆重庆祝第--个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:一、联欢会内容1、播放____分钟左右李坦然老师的专题视频材料;2、成校长介绍我校的发展情况____分钟左右3、文艺节目表演,节目预计学生节目____个,老师节目____个。4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满____周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖____人,奖品金额____元;二等奖____人,奖品金额____元;三等奖____人,奖品金额____元。(抽奖奖品由后勤协助)二、时间安排1、演出时间及排练:演出时间:____年____月____日下午16:00—17:30排练时间:____月____日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)三、工作人员的具体分工:1、节目主持:2、节目协调与督导:负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。3、艺术监督:演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。4、剧务:1、安排人员“递麦”(____至____人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。2、借电容(电声)话筒最少____只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。3、安排人员在艺术监督指导下催场(____至____人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(____人)。4、搬运道具

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论