粽子节活动方案7篇

第第页粽子节活动方案7篇粽子节活动方案篇1为庆祝端午节、纪念屈原和保存民俗传统节日，园工会联合团队、保教组织全园教职工、小伙伴和部分家长举办端午节包粽子等系列活动，方案如下：一、人员布置：总指挥：副总指挥：实在负责：主持：统计：场地：宣扬：后勤：医务：安全守卫：队长：各段段长拉拉队：全园小伙伴二、活动项目：活动一：端午节的故事时间：包粽子比赛前(实在时间由各班老师自行布置)。地点：各班活动室内容：1、叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝，戴在小伙伴的手腕上。传说要一直戴到下大雨，再解下来扔在水流里，顺水漂走。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。活动二：包粽子比赛地点：塑胶操场时间：6月5日(周四)上午9：3010：30准备：1、横幅：“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛”2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。3、围兜和一次性手套参赛人各一份。4、划定比赛区。5、各班老师带领幼儿集中在塑胶操场。参与人数：以段为单位组队(队员名单附后)，每队选出老师4人家长4人共8人，合计：32名选手(名单附后)。比赛程序：1、4队在比赛区里做好赛前准备。2、主持人发出开始口令，20分钟后停止比赛。3、记录每组完成的数量(质量差的减去)，多的队获胜。4、公布结果。(一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队)。5、比赛结束各班按次序回活动室。6、粽子送到厨房。活动三：送粽子。时间：6月5日下午4：20.地点：园门口塑胶操场。准备：煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提示牌上写：“当心!你的粽子里可能有硬币!”程序：1、队长带领幼儿来到送粽子场地。2、送给离园的小伙伴每人一个粽子，送完为止。(送粽子时说：祝你好运能吃到硬币!)3、整理，活动结束。粽子节活动方案篇2一、引导思想：为了进一步落实中小学民族精神教育引导纲要的思想，提高同学对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学校以我国传统节日端午节为契机，开展"端午知多少"为主题的活动，通过活动，增长同学对中国传统文化的了解和爱好，激发同学的民族骄傲感。让同学知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举办很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。二、活动日期：端午节，也就是农历五月初五、三、活动地点：教室四、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。五、活动内容：1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)实在内容如下：(1)、农历五月初五是什么节日?(2)、那么，你们知道端午节的来历吗?(3)、同学叙述端午节的来历和习俗(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?2、各班通过召开主题班会，了解端午节的来历和习俗。可以让同学办一期手抄报及图画粘贴，每班上交五份材料。3、高班级同学可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。粽子节活动方案篇3活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一、2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。活动准备：幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程：1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今日是什么节日”幼儿和同伴交流，请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五、2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的，有没有小伙伴知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿赏识故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。老师小结：端午节人们会进行很多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。3、幼儿交流吃粽子的阅历。“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。老师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。“小伙伴们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”“包粽子的次序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受”。幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。粽子节活动方案篇4时间：5月22日－5月24日主办单位：×××协办单位：××社区、××社区×××（场内商户）×××广告公司活动目的：1、希望通过本次活动增长×××的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民供给一个轻松、快乐的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。3、迎接端午，邻里互动。活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:308:30进场布置14:3017:30包粽子大赛18:0020:30歌舞表演（中心穿插互动环节）表演活动流程：1、节目表演（拉丁）2、节目表演（歌曲）3、互动节目及礼品赠予4、节目表演（舞蹈）5、节目表演（歌曲）6、互动节目7、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14:3014:40主持人介绍14:4015:00第一组15:0015:20第二组15:2015:40第三组15:4016:00第四组16:0016:20第五组16:2016:40第六组16:4017:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规定：1、选手必需为70岁以下，而且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。3、粽子漏馅的不算。4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，全部选手的3个成绩的平均分数为最终美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。6、全部选手本身包的粽子都可以带回家。5.22～24日现场汽车、太阳能产品展现：艾力特车展：现场展现（8辆车）太阳能展现：现场展现现场布置：见附图粽子节活动方案篇5一、活动流程二、活动前期准备1制作策划书(月日前)2制作通知单3确定活动场地，与食堂老板协商4海报宣扬(食堂宣扬栏和两个生活区宣扬板)5led宣扬6横幅宣扬(横幅内容)7申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备8制作报名单、评分表、评分细则9确定邀请名单(嘉宾的名字要精准无误)，制作邀请函10与系同学会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单三、活动中期准备1包粽子材料的准备2派发邀请函3主持人邀请，主持稿的书写4联系女生部，派遣礼仪小姐5联系文学社采访6确认参赛人员名单7制作班级号码牌和嘉宾台签8工作人员分组四、活动后期准备1确认申请物品是否到位2购买饮料、水果(嘉宾席用)3包粽子原材料的调配4会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)5设立粽子材料派发窗口6比赛场地分区7各组人员各就各位8确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并适时更换台签、更改主持稿9确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)五、比赛流程1各班级代表队到位，发放材料2嘉宾评委入场3主持人介绍嘉宾评委4嘉宾致辞粽子节活动方案篇6一、活动目标：1、体验民俗文化，了解端午节的由来。2、喜爱劳动，乐于参与家务。3、初步了解包粽子的方法。二、活动准备：视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程：1、导入部分老师：小伙伴们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小伙伴们说说老师应当做什么接待客人呢?小伙伴：粽子。老师：小伙伴们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小伙伴们愿不乐意帮忙老师啊?小伙伴：乐意。老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小伙伴们可以和老师一起包粽子吗?小伙伴：可以。老师：小伙伴们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小伙伴有的回答知道，有的回答不知道。)小伙伴知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小伙伴们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小伙伴们回家后可以讲给父亲妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小伙伴们可要帮忙老师喔。(放视频)老师：小伙伴们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。(提示幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能本身摸索着包出一个大约，对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴帮忙及老师引导，确保每个幼儿都参加到活动中)老师：哇，xxx包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。3、结束部分老师总结：哇，小伙伴们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用挂念没法招呼客人了。感谢小伙伴们。希望大家能度过一个快乐的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。四、活动延长：告知小伙伴回家和父亲妈妈一起包粽子吃，并给父亲妈妈叙述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。五、活动反思：在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于本身自身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。粽子节活动方案篇7一、活动主题“用爱心汇聚力气，用双手托起希望，用行动关爱工友（子女）二、活动背景他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作；他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣裳，他们住最简陋的房子；他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位；他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个暖和的环境，我们都想和四周的人成为伙伴，我们希望获得情感的支持与认同。在这个充足纪念意义的节日（端午节），我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。三、活动目的大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种暖和的社区氛围。四、活动参加者数量：100人人群：社区居住者（居民、农夫工及子女）、志愿者（大同学、社会志愿者）、爱心企业（待定）等。五、活动组织方主办：xx省青少年进展基金会、xx省志愿者协会、xx公交集团承办：xx省志愿者协会北斗星志愿者驿站、xx帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家（待商）六、活动时间x月x日至x年x月x日（当天活动时间：6月6日14：00—17：00）七、活动地点：?可乘坐70、75、55路公交车到尽头站，穿过理工大学沿河走5分钟穿过公路沿街走五分钟即到】八、活动内容：儿童乐园、包粽子、共享劳动成果（一起吃粽子）、节日慰问（送粽子、放电影）。九、爱心参加方式：（一）个人参加：体验式参加——活动当天您带着本身购买的粽子（数量不限），来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子送给工友（子女）；爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。