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文档简介

【欣赏歌曲】?劳动者赞歌?！新时代的劳动者高一?经济生活?第五课第二框：美丽的博文学校里有哪些劳动者？他们都为学校的建设和开展做出了哪些奉献？活动探究一:校园广角大搜索劳动荣耀!一、劳动和就业活动探究二：自主学习我判断〔P41-42〕〔1〕劳动是人类文明进步开展的源泉。〔2〕劳动者是生产过程的主体，在生产力开展过程中起主导作用。〔3〕劳动者分工不同，地位也有上下之分。〔4〕就业可以创造物质财富和精神财富。〔5〕劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源。√√×√√〔6〕就业只是实现劳动者的个人价值。×〔7〕就业是民生之本。√高校毕业生招聘会严峻面对严峻的就业形势，应该如何解决?靠劳动者自己活动探究三:就业问题大家议〔2〕劳动者提高素质、树立正确的就业观如何更好地解决就业问题？如何树立正确的就业观？一、劳动和就业①根本途径：大力开展经济，提供更多就业岗位〔2〕劳动者：树立正确的就业观③竞争就业观④多种方式就业观②职业平等观①自主择业观【知识地图】劳动荣耀就业重要正确择业依法维权活动探究四:维权之路在何方二、依法维护劳动者权益1、劳动者享有权利的内容？活动探究四:维权之路在何方二、依法维护劳动者权益2、为什么要维护劳动者权利？〔原因〕〔1〕社会主义制度的本质要求〔2〕保障劳动者主人翁地位的前提充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证老李的故事老李屡次跟该厂老板讨要工资无果，十分沮丧和失望。无奈之下，他跟甲乙丙三位老乡分别说起此事，于是他们纷纷向老李支招：甲：认为老板钱多，有关系，劝老李赶紧辞职，三个月的工资就算是买个教训。乙：煽动老李多叫上几个和老李遭遇类似的工友，先把老板的小轿车砸毁以泄愤，并把他捆绑起来，让其家人拿钱来发工资。丙：认为老板的行为显然是违法的，应该寻求法律途径把拖欠的工资讨回来，最好是把对方告上法庭，不能让那种人太嚣张。……活动探究四:维权之路在何方〔3〕你赞同甲乙丙的建议吗？老李应如何维护合法权益？二、依法维护劳动者权益3、劳动者如何维权？------根底①自觉履行劳动者的义务------重要依据②签订劳动合同③增强权利意识和法律意识------合法途径申请调解投诉协商申请仲裁各级工会、监察机关、媒体劳动者与单位协商化解不行不行不行可向法院起诉不行合法手段、法定程序才是正确选择！新时代的劳动者一、劳动和就业1、劳动荣耀2、就业是民生之本3、如何更好地实现就业二、依法维护劳动者权益1、劳动者权利的内容是什么2、为什么要维护劳动者的权利3、怎么样维护劳动者的权利劳动者社会劳动者根底依据途径本课结束，谢谢指导！寄语：少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，开拓奋斗

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