中考政治总复习-相处有方-(共31张)_第1页
中考政治总复习-相处有方-(共31张)_第2页
中考政治总复习-相处有方-(共31张)_第3页
中考政治总复习-相处有方-(共31张)_第4页
中考政治总复习-相处有方-(共31张)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十一单元相处有方考纲要求知识要求1.理解竞争与合作的关系;2.理解共同生活需要关心、尊重、宽容和相互理解与帮助。能力要求正确对待合作与竞争。情感态度价值观要求养成团结合作、乐于助人的品质。1.理解共同生活需要关心、尊重2.人与人之间需要理解3.生活中不能没有宽容4.正确对待竞争5.合作的重要性6.正确对待合作中竞争7.理解竞争与合作的关系8.养成团结合作乐于助人的品质知识归纳实战演练一、单项选择题1.〔2016·福州市〕在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙一脚,甲连声抱歉:“对不起”,乙笑了笑说:“没关系,难免的。”车厢内和乐融融。以下最能表达这那么材料主题的是〔〕A.讲法治,有秩序B.善待人,会宽容C.己所不欲,勿施于人D.送人玫瑰,手有余香B2.〔2016·咸宁市〕“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是星空,比星空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们的道理是〔〕A.人是万物之灵,是整个世界的主宰力量B.宽容是一种美德和境界,我们应具有宽广的胸怀C.宽容能消除人与人之间的差异D.宽容意味着放弃自己的主张,努力迎合他人B3.〔2016·咸宁市〕我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要,我们在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处,这表达了交友过程_______的原那么。〔〕A.宽容他人B.加强沟通C.尊重差异D.平等互惠A4.〔2016·嘉兴市〕海宁一位农民工大姐下班乘公交车回家,一路站着,司机劝她就座。她说:“我衣服脏,会弄脏座位的。”大姐的言行反映了她〔〕①换位思考,与人为善②利用此事,谋取声誉③珍爱生命,悦纳自我④尊重他人,关爱他人A.①②B.③④C.②③D.①④D5.〔2016·江西省〕明朝有个叫董笃行的人在京城做官。一日,他接到家信,说因盖房砌墙与邻居发生争执。他给家人回了一封信:千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻,让出两墙又何妨?家人看信后,便让出了两墙之地。邻居很受感动,也主动向后让出两墙之地。以下选项与这个故事寓意最相符的是〔〕A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒B.忍一时风平浪静,退一步海阔天空C.一花独放不是春,百花齐放春满园D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远B6.〔2016·武汉市〕“一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们〔〕A.学会宽容B.用开展的眼光看待自己C.扬长避短D.乐交诤友,不交损友A7.〔2016·广东省〕“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原那么去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到〔〕①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友③不讲原那么,迁就对方④真诚相待,用心呵护A.①③B.③④C.①④D.①②C8.〔2016·衡阳市〕“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这句话告诉我们〔〕①要正确认识合作与竞争的关系②竞争对于社会开展往往带来负面影响③有竞争就不会有合作④合作与竞争是相互联系、相互促进的A.①②B.③④C.②③D.①④D9.〔2016·昆明市〕临近考试,班主任老师号召全班同学结成学习对子,力争不让一个同学落伍。可小宇同学不愿参与其中,也不愿分享自己的学习经验和学习方法。这说明小宇〔〕A.她的做法无可厚非B.没有正确的竞争观念C.学会了在合作中竞争D.能把学习压力转化为学习动力B10.〔2016·武汉市〕我国大力推进边境经济合作区、跨境经济合作区和境外经贸合作区建设,使“一带一路”成为共商共建共享的和平友谊之路。中国重视国际合作说明〔〕A.加强合作可以消除竞争B.在竞争中合作的真谛是形成团队精神C.集体利益与个人利益相互依存D.合作有利于促进区域经济开展,实现“共赢”D11.〔2016·衢州市〕右下面漫画启示我们〔〕A.合作是实现目标的前提B.要赢得竞争可以不讲诚信C.竞争的目的在于超越对手D.竞争要遵守法那么和道德D12.〔2016·丽水市〕九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手”鹭鹭未能发挥出核心队员的作用。虽球队输了,但队员球技得以提升。这说明〔〕①有竞争就难以合作②竞争可以促使我们提高水平③个人力量有限,合作力量巨大④竞争会使我们心情过分紧张A.①②B.②③C.①④D.③④B13.〔2016·福州市〕在大数据时代,互联网企业的合并不是什么新鲜事,有分析称,互联网企业的合并将是未来一段时期业界的常态。从合作角度看,互联网企业合并的原因是〔〕A.合作优于竞争B.合作表达公平C.合作有助于成功D.合作需要团队精神C14.第一届全国青年运动会开幕式于2015年10月18日在福建省福州海峡奥体中心主体育场举行。这一盛会是体育竞技的舞台,更是交流与合作的平台。以下说法与材料不相符的有〔〕A.合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己B.竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高C.竞争中合作应表达“双赢”的原那么D.团队精神的核心是合理竞争D15.〔2016·海南省〕2016年3月23日,中国、泰国等六国就推进澜沧江——湄公河合作机制建设等问题深入交换意见。这说明六国之间〔〕A.只讲合作,不要竞争B.竞争依然存在,且愈发残酷C.必然相互排斥,两败俱伤D.应该求同存异,实现共赢D16.〔2016·黄石市〕中东国家处于“一带一路”西端交汇地带,历史上就同中国驼铃相闻、舟楫相望。2016年1月,国家主席习近平应邀对沙特阿拉伯、埃及、伊朗进行国事访问。期间,我国与这三个国家签署了多项合作文件,这些合作文件大大拓展了双方务实合作的广度和深度,也展现了互惠互利、共同开展的诚意。结合材料,下面说法正确的选项是〔〕①国家与国家之间只有合作,没有竞争②中国梦的实现离不开与他国的合作③在国际交往中,合作比竞争更为重要④在竞争中合作要表达“双赢”原那么A.①②B.②④C.①④D.③④B17.〔2016·义乌市〕竞技之路启迪人生。与王治郅的对抗进一步点燃了姚明对篮球的热情,他说:“只有和最强的人对抗才来劲。”这句话告诉我们〔〕A.要善于合作,大力发扬团队精神B.参与竞争的目的在于打败对手C.要坚持公平竞争,遵守根本准那么D.良好竞争能激发我们的学习热情D18.〔2016·重庆市〕以下对下面漫画寓意理解错误的选项是〔〕A.朋友间真诚的合作离不开竞争B.朋友间应该相互理解,彼此尊重C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人D.朋友间需要有合作,实现互利共赢A19.〔2016·株洲市〕据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成假设干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的开展。对此,以下认识正确的选项是〔〕A.班级是一个团队,把班级分成假设干个模块小组不利于团结B.组内成员之间不需要竞争C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量防止D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标D20.〔2016·温州市〕温州大学李校堃教授带着150多人组成的研究团队,齐心协力,勇于创新。他们参与的一项科研成果,获得了2015年度国家科技进步奖一等奖。这说明〔〕A.合作是事业成功的根底B.只要有竞争就一定能取得研究的突破C.集体利益要服从个人利益D.个人只要依靠集体就会有美好的前程A21.〔2016·苏州市〕一棵树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争抢雨露,棵棵争取阳光,根深叶茂,成为参天大树。这个管理学上的神灵效应揭示了〔〕①团队合作是事业成功的根底②要竞争就不会有真正的合作③人们在竞争中要学会合作④各种竞争归根到底是人的竞争A.①②B.①③C.②④D.③④B22.〔2016·滨州市〕弱肉强食、丛林法那么不是人类共存之道。赢者通吃、零和博弈不是人类开展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和。这句话给我们的启示是〔〕①双赢是竞争最理想的结果②竞争会导致两败俱伤,因此国家间应防止竞争③人类要进步,国家要开展,就应在竞争中合作,在合作中竞争④加强合作就一定能达成彼此期待的目标A.①②B.①③C.②④D.③④B二、非选择题23.〔2016·厦门市〕阅读材料,答复以下问题。材料一:

材料二:“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。我家一条巷,相隔六尺宽,包容无限大,和谐诗中藏。……”取材于六尺巷故事的歌曲《六尺巷》亮相2016年央视春晚后,掀起了一股探访热潮。人们希望,这段千古佳话所蕴含的中华民族传统美德能永远传递,持续传承。(1)材料一、二,共同揭示的主题是什么?理解与宽容美德代代传;理解与宽容永远是我们的美德;让理解与宽容永放荣耀等。〔紧扣材料,言之有理即可〕①宽容是良好修养和高贵气质的表达。“让他三尺有何妨”,表达张英豁达的胸怀,一种宽以待人的美德,一种大肚能容的气度,一种与人为善的成熟。②张家与邻居互让三尺,留下“六尺巷”的千古佳话。可见,只有理解与宽容,才能消除偏见与隔膜,才能化解矛盾和冲突,才能共处与合作,使人间充满温情。③善解人意、宽以待人是中华民族的传统美德,在历史的长河中源远流长。时至今日,“六尺巷”的故事仍被人们广为传唱,并兴起了对六尺巷的探访热潮。这说明了人们对传统美德的认同与追寻,对建立美好精神家园的渴望与企盼。(2)谈谈你对材料一、二的感悟。〔要求围绕主题,观点明确,结合材料,联系实际〕24.〔2016·定西市〕【竞争合作双赢】陇陇所在的学校倡导学生进行小组合作学习,班上同学分成了假设干小组并进行合作学习,但是陇陇担忧其他同学超越自己,很少主动参与合作学习。(1)你如何看待陇陇的行为?

我认为陇陇的做法不对,他应该主动参与和同学们的探讨学习,这样既有利于同学们和自己学习成绩的提高,还能提高自己合作探究的能力。(2)我们应该怎样看待竞争与合作的关系?①双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。②要在法律和道德允许的范围内,按照平等,公平,诚信的原那么去竞争。③在生活中,我们应该正确对待竞争与合作的关系,在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同开展,共同提高。

说明我们的生活需要宽容,我们需要学会宽以待人。25.〔2016·西宁市〕“路怒症”是汽车生活的“副产品”,也是汽车时代一个世界通病。道路拥挤、堵车现象严重、停车难等,是引发“路怒症”最为直接的因素。随着国内汽车日益增多,“路怒症”现象也越来越多。调查发现,中国司机心理障碍的发生率较高,到达59.8%。其中,长途汽车司机心理障碍发生率高达80%,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论