实验心理学知识点之实验研究的变量-毙考题

上传人：w*** IP属地：江苏上传时间：2024-06-19 格式：DOC 页数：6 大小：4.27MB 积分：38 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩1页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

下载毙考题APP免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻邀请码：8806可获得更多福利考试使用毙考题，不用再报培训班实验心理学知识点之实验研究的变量

实验研究的基本问题

第一节实验研究的变量

1.变量可以分为：连续变量和非连续变量;

2.实验中的变量：

【实验条件】：无关变量;相关变量;(研究者研究的变量是：自变量;不研究的无关变量)

【在实验条件下产生的结果(因变量)】

一、变量：实验的基本特征;

好实验与差实验的区别在于：变量的有效选择和操纵;

变量是实验研究最基本的问题，是实验的根基;

二、自变量;

(一)自变量的分类：

1.作业变量：【指实验中被试的任务，或者实验中所呈现的、和被试任务有关的某种刺激】

2.环境变量：

3.被试变量：【分为：可以被主试操纵的内驱力和不可以操纵的智力等】

指的是：可能影响对某种刺激的反应的被试的特征因素;包括能力，性别，健康状况;智力因素，受教育水平等;

(二)对自变量的操纵;

1.对自变量下操作定义;(由美国物理学家布里奇曼提出)

2.确定自变量的各个水平;

三、因变量;

(一)因变量的分类;(有客观指标和主观指标)

1.客观指标有：

(1)反应速度;(2)反应速度的差异;(3)反应的正确性;(4)反应目标;(5)反应难度;

2.主观指标有：主要是指被试的口语记录;(有助于分析被试的内部心理活动)

(二)对因变量的控制;【主要着眼于如何精确客观的记录因变量的变化】

1.反应控制;

A.目的：是让被试的反应确实发生在实验者感兴趣的因变量维度上;

B.途径：通过指导语来实现;

C.心理学中规

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。