六年班主任工作总结范本（四篇）

第3页共3页六年班主任工作总结范本在校党领导班子的关心支持下，在县武警中队的支持帮助下，我们以____和____教育方针为指导，以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，深入____参谋部总政治部《____在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见》，从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发，紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变，并从____月____日至____月____日，对于____人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训，通过五天训练，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工作，今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作，召开了军地协调会，认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学习____年学生军训工作方案》，成立了以校领导为组长军训工作领导小组，为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间，校长赵生奇和副校长杨俊鹏关心军训进展，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的剖，及时提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上，学校主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。2、严格要求，科学施训。坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。3、精心施教，强化养成。军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯；从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一；从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。六年班主任工作总结范本（二）“心有多大，舞台就有多大”给我心里留下深刻印象的这句话不是娱乐节目，而是我们198班学生们自己的班会的主题，看着一年年成熟长大的学生，心里充满的自豪和幸福。从三年级就带198班开始，这是进入毕业阶段的第一学期了。班级工作愈做愈顺，学生和老师相处更和谐和亲密。真想总结的话恨不得从带三年级第一次絮叨说起。而千言万语想概括的话真就是这句：心有多大，舞台就有多大。一、班级文化园地我们育英小学墙外是高高矗立的笔架城，校内是书法文化墙。这些都让我从心底喜欢。只要我是一班主任，我就喜欢让自己的班级拥有特色，创设自己的班级文化氛围。而教室就是我们描绘蓝图的底板。五年级的时候我给班上创设了4面文化专栏。1是“我真棒”2是“我能行”3是我是女生4是我是男生。主题是班上会书法的学生毛笔手写。内容是学生自定。效果很好。这学期进入六年级，更放手让学生设计布置，本学期的专栏是“新年快乐”“书画世界”“美文欣赏”“童年故事”，由学生干部组织创办。二、班级黑板报每月一主题，学校内容和班级要求想结合，班级黑板报在班上宣传委员的手下是醒目而漂亮，多次多学校表扬。看，这就是____月的黑板报主题，有庆祝元旦，也是“做个四好少年”。这两个主题就是郭玄麟和李正同学完成的。黑板报边上是班上书法小组同学朱慧颖和舒姜霖同学的作品，写的很有大家风范不？呵呵。三、班级qq群和学生博客班级的qq群成了同学老师家长交流的最好的平台。班上的最新消息，新闻，学习活动和班会主题都有照片和文字体现。很多同学和家长从qq空间上转载文章和图片。而爱好写作的学生也和老师一样，开始在新浪上注册博客，开始发自己的博文。现在已经有博文上新浪的有朱惠颖、侯博雅等____多位同学。在读报和阅读课上，同学们还争先恐后向大家介绍自己的博客和文章，相互写留言，相互鼓励。还加上老师的博客和优秀外地学生的博客学习。四、成长日记（男生女生日记）学生轮流写成长日记是我们198班的特色，已经坚持两年多了。以前是一小组一本子轮流。这学期考虑到了六年级毕业时期，所以全班是两个本子，分男生和女生来分开写日记。每天，值日生就是每天的成长日记小主持。每天语文课前就开始由书写的同学朗读成长日记，然后学生自由点评。因为同学们都喜欢写成长日记，也经常写一些生活中的事情。因此学生中出现不少的优秀小作文，我稍稍整理后进行投稿。____年以来先后有5、____个同学的文字见报刊。两同学发表在《中国少年报》，2同学发表在《小学生导刊》还有作文刊物《花火》等。昨天，就收到编辑部的信。代佳瑶同学〈会藏东西的沙发〉刊登在____年____月的《小学生导刊》上了。五、每周的精彩班会每周的班会都会牵动着班上每个同学的心。现在的班会，主持人是同学自选，主持词是自写，节目是自己准备。围绕学校每周的主题，学生们全部自由设计，作为班主任的我，现在只是一当摄影师，二给班会做下总结。其他不用操心。这一学期以来，一次班会都没拉下过。六、班级书架在学校诚信书架建立之前，我们198早就拥有了自己的书架。我们的书架是每个同学自愿捐书。开始时____多本，后来不是少，而是越来越多，同学们把自己喜欢的书看过后都放书架与同学共享。所以我们的书架是开放的，书本是开放的，清理也是干部同学自觉安排的。七、班级管理我们班的小老师是班干部，负责班级的一切工作。从安排值日到卫生打扫、各项检查、放学路队和课间操等。干部工作很有条理。但是这项工作我觉得还是班级工作中比较不足的。因为学生终究是孩子，自控能力比较差，很多时候还需要老师配合和支持，这样管理才有更好的效果。____年中小学班主任业务工作总结师者，传道授业解惑也，从我踏上三尺讲台的那一刻，传道授业是我的使命，教书育人是我的职责，桃李成溪是我的期望。脚踏实地做人，认认真真工作是我的作风;为人师表，爱岗敬业是我从教的执着追求，更是我从教三十多年的真实写照。我是一名让家长满意、领导宁神、学生喜欢的教师。我用全部的感情给学生们营造了温暖又愉快的家。一、不忘初心铸师魂选择了教师这一职业，我无怨无悔。因为我都知道，每一扇门的后面，都是一个弗成估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的将来。身正为范德是本，一片冰心在玉壶。我视教如命，爱生如子，我每天早出晚归，辛勤垦植在教导的第一线。创下了继续五年出满勤的记录。工作中屈服组织分配，从不斤斤计较。在参加县数学素养大赛时，我精心改编了数学故事《韩信点兵》，用评书的形式展示才艺。可分管此项工作的领导让我把评书《韩信点兵》给另一位先生使用，让我重新筹备手工制作进行展示才艺。我真是忍痛割爱，把精心筹备好的内容拱手相让。因为我深深地懂得第五小学集体的利益永远高于我个人的利益，这点小小的不快意又算什么。我仍然全身心地投入到比赛的筹备中，并在比赛中取得优异的造诣，为学校争光。不忘初心，赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!我始终守住底线，不补课，不体罚学生，爱满班级。为了进步学困生的造诣，应用课余光阴无偿为班级的学生林子、魏宇、吕冬雪、张小丹、韩秋等同学进行课业指点。我对学生等量齐不雅，不分城镇与乡村子，让师爱抖擞出最绚丽的光彩。我曾教过一名智障儿童，父母仳离，环境十分特殊。家长不忍心将他送去特殊教导学校，却执意要送到我的班级。并且态度明朗地说只要孩子能在这个班里坐着就行。这是一份信赖，这是一个家庭的希望，这更是一份责任。我用课余光阴陪他一起游戏，上课和他一起讨论，我就像个大朋友一样，细心地教导浸染着他。让他渐渐从闭塞中走出来了，我想：孩子是每个家庭中的鲜花，做父母的无不热爱，要让鲜花争香斗艳，这是我们园丁的职责!现在孩子已经小学卒业了，他不只可以正常交流，而且学习造诣也有所进步。孩子总是亲切地称呼我为先生妈妈，家长异常冲动。这让我深刻地领悟到了教导只有坚持，没有放弃。我的爱，不仅仅分享给我的学生，我还非分特别关注留守儿童，贫困孩子的发展。多年来，我坚持资助班里的贫困儿童，我不仅在物质上给予赞助，还在精神上勉励他。唯有把热情与梦想，辛勤与汗水奉献给学生，能力无愧于教师这个光荣的称号。二、研得始终强师能问渠那得清如许，孜孜不倦常充电。无水无以成江河，无知无以成教师。课程革新让我扬帆。我认真阅读《新课程标准》、《走进新课程》、《实施新课程精要读本》等册本。《小学语文教师》、《小学数学教授教化》成为我忠实的朋友。从中吸取养料，进步本身的教授教化理论程度。讲堂教研让我起航。我阅读了很多教导著作，摘抄教导教授教化理论，学习先进的经验和新的教授教化理念，赓续充足本身，更好的进行教授教化实践。我在讲堂教授教化中勇敢撒手，培养学生的自主学习才能，采纳兵教兵措施，抓中等生、匆匆优秀生、带学困生来匆匆学帮学。在实践中摸索，在摸索中总结，在总结中进步，形成了本身的讲堂教授教化措施。我潜心研究教授教化，研究讲堂，得到了丰厚的教授教化成果。在大语文阅读赛课中有我的身影，在相约名师，聚焦讲堂运动中，有我主动请缨，取得佳绩。我继续两次在佳木斯市菊花杯小学讲堂教授教化角逐崭露头脚，在总结表彰会上作了一节《利用题》的展示课，更在市百家教室教授教化角逐中为校争光。班级的黄羽竹、何新祺在全县中小学生博览群书，享受阅读现场作文中分手荣获一等奖、二等奖，我荣获了县教体局揭橥的指点奖。____年被评为县级语文学科教授教化能手。____年执教的主题班会课《平安伴我行》荣获县级一等奖。____年____月在县名师送课下乡运动中执教的《王献之练字》获优质课。教研反思让我成长，我撰写的《把学习留给学生》、《让胜利的体验滋润学生的心田》、《小组互助学习的有效性》等论文分手在国家级教导期刊《新教导时代》、《语文研究与教授教化》颁发。宝剑锋从磨砺出，只有强师能，能力生受益。三、修身敬业正师德教好书，是我的本分;育大好人，是我追求的目标。班主任工作看似棘手，但只要静下心来教书，潜下心来育人，所有问题都能一一化解。我从没有做过什么轰轰烈烈的大事，但我不停坚信星星再小，也会发光。班级里最让我头疼的陈杰同学，在颠末一段光阴的察看之后，我找到了突破口。一节语文课上，我趁机让他当小先生!他一听到小先生三个字，脸上又笑开了花。这节课里，他表现出色，以小先生的标准要求着本身。有了先生的细心投入，现在的石磊，不再像以前那样爱惹是生非，对学习的兴趣越来越强，这让我有了一种莫大的幸福感和成绩感。对待班级的特殊学生我更是呵护有佳，有名失聪的女童随班就读。为了方便指点，班级的最好座位是她的。由于听力受阻，学会字的发音照样很艰苦，一个音节，一个字不知道要教若干回，若干遍，若干次。我和全体同学都是她的粉丝，上课教、下课练，还有同学陪着玩，对这个孩子我竭尽所能。五年了，从没有放弃。有爱，才幸福。爱是教导的前提，洒满爱的教导能力开花、结果。四、真心培育树师表放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了若干薪火相传的道德与责任。让每个孩子都抬起头来走路是我教导的理念。弱苗更要多浇水。班中的学困生刘某，父母仳离，由年过花甲的奶奶关照。学习、作业、纪律一团糟，对这样的孩子怎么办给最头疼的孩子贴上好标签，病树常护理，学困生多通知。我把这名学生当做我的领导，一次一次地提问、指点，一回一回地沟通、表扬。垂垂地他做错事能主动说对不起了，考试及格了。课堂里放飞的是希望,守巢的是本身，黑板上写下的是真理，擦去的是功利。在工作中所取得的点滴造诣，源自我于对教导事业的忠诚，更是第五小学的领导、同事和我的亲人、朋友用砖石铺成的一个又一个台阶。平凡的我没有轰轰烈烈的感人古迹，有的只是对教导的耻辱和对学生的责任。我所做的一切都是一名教师应该做的。六年班主任工作总结范本（三）一、爱岗敬业，无私奉献在工作中，我勤恳敬业，脚踏实地地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。我酷爱本身的工作，如同酷爱本身的生命。早在孩提时代，教师的圣和高贵品质就在我的心中根深蒂固。高中卒业时，就考取了农村子民办教师，成为了一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记本身的誓言，凭着这种对教导的耻辱之心和强烈的责任感，在平凡的教授教化工作中不停保持着一种高贵的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。记得，孩子小的时候我教复式班，孩子生病，由奶奶陪着去打针，孩子说：我似乎不是你的孩子，你对学生比对我还亲。听了孩子的话，心里有些心酸，我是一个不称职的母亲，但反过来想，三十多双眼睛在望着、盼着我，我感觉值了。我奉告本身要居心做好教导中的每一件事，耐心地处置惩罚班级的每一个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我所带的班级班风正、学风浓，班级年年被评为优秀集体。二、专业过硬，追求卓越在教授教化中，我潜心钻研课本，重复学习新课标，大量阅读教授教化刊物，耐劳钻研，勇于立异。本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,注重对学生才能的培养,不仅教孩子学习知识,更紧张的是让孩子在学习知识历程中学会做人。我总是用形象活跃、机灵敏锐、充溢亲和力的语言以及高尚的人格魅力创建真情、高效的讲堂。我深知，当前教导形式下，必要的是反思型教师、研究型教师，作为一名农村子教师，更必要进步自身专业素质。我抓住每一次培训、外出学习的机会，以此来进步本身的文化素质。我坚持业务自学，认真写笔记，写学习。我实时改变教导不雅念，捕捉课改新的教授教化信息，探索教导规律，勇敢采纳新的教授教化措施。我还常常不耻下问请教年轻教师，学习怎样制作简单的课件，客气听取其他先生的课，借鉴他们好的教授教化措施。我积极参加各级各种教授教化研讨运动，并取得了优异造诣。我曾得到黑龙江省教科版小学语文优秀教师、佳木斯市新课程教授教化教研先进个人、佳木斯市语文学科主干教师、佳木斯市语文学科教授教化能手、____年参加一师一优课，一课一名师晒课运动，荣获部级优课等荣誉称号。三、心系学生，爱生如子爱是一个永恒的话题，没有爱就没有教导。我对这句话深有感触，我说：教师的人生就应该是一部爱的经典，爱教导，爱学校，爱岗位，爱学生，只有倾注了全部的爱，师德修养能力在爱的奉献中获得晋升，能力真正做到为人师表、教书育人。我这样说了也这样做了。为了了解贫困学生的家庭状况，我抽出光阴，大量地进行家访。三十多年来，我走进了上百个贫困家庭，迄今为止共帮扶了____多名贫困学生。我教过的学生刘乐，父爱患有肝癌，母亲腿残疾，不能干重活，在她父亲患病期间欠下了很多外债，我每月从工资中拿出____元钱给刘乐做生活费，我常常给她买学惯用品，勉励她尽力学习，在黑龙江省书信大赛中《我的牡沧》获一等奖。何金生的父亲因病去世，正好那年上大学，我在经济上给予他赞助。他现在已大学卒业，每年春节回来时都来探望我。现在的班级独身只身家庭、留守的孩子多，我常常给这些孩子买学惯用品。我班的吕佳莹、张雅琪两个女孩都是单亲家庭，父亲又外出打工，两个女孩都很内向，我应用课余光阴找她们聊天、交心，垂垂地她们的性格豁达了，有什么话都乐意和我说，把我当成了她们的好朋友。课上也爱回答问题了。低年级的孩子有时坏肚子，来不及去茅厕，拉在裤子里，我都赞助他们擦完后再奉告家长。孩子生病时，因离家远，我领着孩子去打针，家长异常感激。对付学困生，我兑揽磕地指点从不歧视，不让一个孩子失落队我在治理班级琐碎繁冗的工作中深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感想感染到爱，体会到被爱之乐，学生才会学着去爱别人。我把本身名贵的芳华献给了农村子教导事业，我用本身的真情谱写着农村子希望小学教导之歌。我曾得到黑龙江省县域优秀教导人才、黑龙江省优秀教师、佳木斯市优秀班主任、多次得到县表率教师、优秀教师等荣誉称号。我说：荣誉只能代表曩昔，殊荣会鼓励我加倍前行!固然我还有两年多的光阴就要退休了，但我会在班主任的岗位上继承工作，直到退休。我酷爱教导，无怨无悔!小学班主任____年业务工作总结一份春华，一份秋实，二十二个春夏秋冬，寒冷炎夏，在教书育人的途径上默默支付是辛勤的汗水，然而劳绩的倒是那一份份充足而又沉甸甸的情感。工作中她始终坚持认真备好每一节课，居心上好每一堂课，真诚的教导好每一个学生，尽力去做一个深受学生尊重和信赖的先生。从一名普通的教师检验成教导革新的精英，从对教研的摸索到成为业务主干。一、爱岗敬业忠诚教导创协调严于律己，身正为范。作为一名小学的班主任，平时十分注重言传身教。得体大方的打扮，文明规范的举止，礼貌和睦的语言，求实钻研的态度，深厚渊博的知识中，能极大的正确影响和熏陶小学生的幼小纯真的心灵。二、爱生尽责暖心灌溉匆匆发展全身心地投入工作中，唯有爱是不竭的动力。多年来，她靠爱和办事，满腔热情迎来一批批学生，又大多满意安心地送走了一批批学生。三、耐劳钻研综合素质结硕果林木茂盛，必先固其根。课改中，她一马当先，尽力钻研。潜心钻研教导科研工作。讲堂上，她用温馨、甜蜜的语言率领孩子们遨游文学的殿堂。一路走来她和孩子们配合劳绩发展的愉快。____年，被评为县级小学语文主干教师，在佳木斯首届说课角逐中获一等奖。____年，被评为十百千工程百名主干教师。____年，在县教师教授教化技能角逐中，荣获语文学科个人全能二等奖。____年，被评为学科带头人。同年，执教的《狐狸和乌鸦》，被评为省级优质课，省级语文学科优秀教授教化设计一等奖。____年，在佳市小学课程革新培训班上，执教的《坐井不雅天》，被评为市级优质课。同年，在全县小学讲堂教授教化评价研究运动中，荣获语文科授课一等奖。____年，在教科版语文课本教授教化展示会执教的《语文七色光》获省级优秀课一等奖。____年，在佳木斯市第____届百家讲坛中，执教的《李芳说得对吗》获主干组一等奖，执教的《只有一个地球》被评为省级语文学科优质课一等奖。同年，县三项技能教授教化角逐中，获全能一等奖。____年，执教的示范课《李芳说得对吗》在全省小学语文巡回培训会中受到好评。同年，荣获省优秀教师、省语文主干教师。在____年被评为佳木斯市语文、数学学科主干教师，全国十五教导部课题研究先进个人，____年荣获省级优秀教师。同年，她执教的《一群光头男孩儿》在黑龙江省教科版小学语文第____届精英杯教授教化角逐运动中，被评为特等奖。____年被评为县优秀班主任、市语文最佳教师。____年被评为县级表率教师、省语文教授教化能手、国家级课题研究主干。____年____月，黑龙江东部地区第____届小学教授教化高端协作会暨首届小学语文教师素养大赛中，她以综合五项总造诣，荣获特等奖。____月，在国家教导部语言翰墨报刊社评选全国百佳语文教师运动中，她又荣获全国优秀语文教师称号。____年指导的《顽强的贝多芬》荣获国家级二等奖。____年，在佳木斯市首届小学教师素养大赛中，执教《早发白帝城》被评为市级优质课特等奖，____年，执教的《桃花心木》在黑龙江省第____届精英杯教授教化角逐运动中，被评为特等奖。同年被认定为省级语文教授教化能手。____年，在县第____届高效讲堂同课异构讲堂教授教化角逐中，执教的《望天门山》一课，荣获一等奖。____年报送的课例《能说会写将来的生活》《阅读-课文-6那只松鼠》均被评为教导部一师一优课，一课一名师运动优课。在____年佳木斯市小学教研基地扶植终期工作现场会上，执教了《那只松鼠》一节公开课，受到一致好评。在桦南县主干教师遴选中执教的《掌声》一课被评为县级杰作课，同年被评为市、县主干教师。____年被赋予桦南县十大精彩青年荣誉称号。____年荣获佳木斯市先进工作者，市教授教化能手。____年荣获市优秀教师。处处留心皆学问，因为平时积累，加上勤奋和尽力，她本身撰写的论文多次获国家级优秀论文奖，如《培养学生自主学习》被评为国家级优秀论文，《如何培养学生阅读才能》经教导部筹划课题组评审为优秀教导研究论文，《语文教授教化如何培养学生的兴趣》荣获国家级优秀论文。____年，教授教化实录《太阳，你是粉刷匠吗》在《语文研究与教授教化》中颁发。____年，她撰写的《哈尔威船长》一文，在《桦南教导》颁发。____年____月教授教化设计《为了妹妹》在《新课改理念下的根基教导教授教化研究》中颁发。____年____月得到《新课程配景下讲堂教授教化实效性的研究》课题结题。四、率先垂范德育为先树栋梁班主任工作是繁琐的，但她却乐此不疲。近二十二年的班主任工作中，她总是尽力朝上提高、踏踏实实做好每一项工作。开展富厚多彩的班队运动，培养学生德智体全面成长。每次班会课上，我所带的班级里总是笑声一片，而学生便是在这种潜移默化地影响下懂得了感德、明白了责任。____年，在县百节班队会评选运动中，我设计的《养成好习惯，做个好少年》班会被评为一等奖。____年，在全县德育特色学校评选运动中，我设计的《把握芳华，放飞抱负》主题班队会，被评为一等奖。在____年佳木斯市小学班主任素养大赛中获特等奖。育人之旅爱常伴，桃李满园墨芬芳。将来的日子，她将一如既往的一心扑在本身酷爱的教导事业上，继承用真诚开启心灵，用行动实现抱负，用立异塑造生命，矢志不渝的奋斗在小学教导的阳光大道上。六年班主任工作总结范本（四）我不停是喜欢教师这个职业的，也很喜欢班主任这个岗位，____年参加特岗考试后，我带着一个年轻人固有的热情，来到孟实验，走上了平凡而神圣的教师岗位。____年的教师生涯____年的班主任工作阅历，工作期间，我不停认真地探索着如何做好班主任工作，在工作实践中，我体会到，当好一名班主任并不是一件容易的事情，但也不是做不到的事情。我赓续探索班级治理的措施和道路，慢慢地形成了本身的工作作风，形成了本身德育工作的特色，我勤奋学习、深入思索、踏踏实实的工作，所带的班级被评为优秀班集体，个人也被评为优秀教师，优秀班主任，这一切使我充分享受了担负教师分外是担负班主任的胜利与愉快。一、以身作则，为人师表，用自身的行为沾染学生我觉得一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一位教师的师德短长直接影响学校的教风、班级的学风和学生的康健发展。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在我的工作中我分外注意本身的一言一行，要求学生做到的，本身就要先行一步，给学生一个模范。比如，就上课而言，要求学生不迟到，但许多先生必然要打铃以后才开始在办公室整理课本备讲义，有的离课堂对照远，等到了课堂开始上课已经几分钟曩昔了，分外是现在有时候还要筹备电脑、投影仪