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文档简介
文学评论小说家谈小说
14第1页抬头,白鹭那“雪白蓑毛,那全身流线型结构,那铁色长喙,那青色脚”,那悠然站在小树绝顶形象,那优美低飞,宛如在我们面前。我们玩味,我们观赏。低头,赫然发觉原野上那开满百合花,何等清新,何等俊逸!一样让我们陶醉!让我们共同观赏小说《百合花》那传神细节描写,感人人物形象吧!第2页第3页3.了解茅盾把握小说格调进行评论评述思绪和方法。
经过指认《百合花》中细节描写,说出它巧妙之处。了解小说《百合花》思想内容,分析小说中感人人物形象。
(重点)(重点)(难点)4.学习在阅读中怎样形成自己独特感受并学会表示自己看法。第4页来自《点拨》茅盾(1896~1981):原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。中国当代著名作家、文学评论家和社会活动家。19开始文学活动,曾与郑振铎、等人一起组织文学研究会,主编《小说月报》。代表作长篇小说有《子夜》《蚀三部曲》,短篇小说《林家铺子》《农村三部曲》(《春蚕》《秋收》《残冬》)。
第5页来自《点拨》茹志鹃(1925~1998):祖籍浙江杭州,生于上海。当代著名女作家。她创作以短篇小说见长。笔调清新俊逸,情节单纯简练,细节丰富传神。善于从较小角度去反应时代本质。曾任《文艺月报》编辑、《上海文学》副主编等。她主要作品集有:《百合花》《静静产院》《高高白杨树》《剪辑错了故事》等等。第6页来自《点拨》凌霜傲雪——梅花总领群芳——牡丹独立冰霜——菊花从容优雅——兰花繁花似锦——杜鹃热情如火——月季清新脱俗——荷花富丽堂皇——茶花十里飘香——桂花凌波玉立——水仙中国十大名花第7页一
读一读字音部分来自《点拨》撂下讷晌午哔哔作响忸怩
憨厚讪笑嘟哝腥臊害臊
liàonèshǎngbìniǔníhānshàndūnongsāosào魔法记忆之因义辨音法:
臊”在表示气味时候读(sāo),在表示害羞时候读(sào)。第8页二
写一写字形部分来自《点拨》bào()歉宽shù()gāngà
()qián()诚diēdàng
()
抱恕尴尬虔跌宕
第9页三
记一记词义部分来自《点拨》1.俊逸:
超群拔俗。
2.慷慨激昂:形容情绪、语气激动昂扬而充满正气。例句:伊始,习近平对内地反腐败工作表述愈加慷慨激昂。3.跌宕:4.忸怩:5.犹豫:6.执拗:文章富于改变。形容不好意思或不大方样子。犹豫。固执任性,不听从他人意见。第10页部分来自《点拨》7.尴尬:8.讪讪:
形容不好意思、难为情样子。
忸怩、讪讪辨析:两词都有形容不好意思意思,“忸怩”侧重于羞
涩、不大方,如:这个来自山区小姑娘忸怩地一笑,
好像带来了清新山林之风,令人心里不禁为之一爽。
“讪讪”侧重于难为情。如:面对春晚中穿帮魔术演出,魔术师也只能讪讪地一笑了。
(神色、态度)不自然。第11页部分来自《点拨》9.虔诚:恭敬而有诚意。虔诚、虔敬辨析:两词都有“恭敬”意思,不过“虔诚”愈加侧重于心中诚意。如:马来西亚飞机失事事件发生以
后,人们虔诚地为那些乘客祈福。“虔敬”含义是
恭敬,侧重于态度恭敬。如:不论做什么工作,都
应该对自己工作怀着虔敬态度,兢兢业业地去做。第12页导思1.一篇小说可评论很多,而作家茅盾只围绕了哪两点来谈?导思2:茅盾认为《百合花》最成功地方是什么。对象观点导思3.观点需要证实,茅盾看法是靠什么来证实?方法关键词:清新俊逸第13页导思1.找出文中相关通讯员与新媳妇言行、外貌描写等,想一想分别表达了二人怎样形象。导思2:文中有多处细节描写,请找出来开分析它们在推进情节和刻画人物方面作用。人物情节导思3.百合花”是被子上图案,它看什么#殊含义吗?主题关键词:纯美人性《百合花》第14页
请同学们朗诵课文,并在书本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章格调。
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好词语用方框。3.关键语句(或写得好语句)用波浪线。4.有疑问地方,用问号标注。圈点要求第15页部分来自《点拨》《简单故事精巧情节》1.“让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物。”这句话独立成段,在全文中起什么作用?
【答案】第②段是一个过渡段,由上文对小说情节及格调介绍,转入对作品评论,既承接了上
文,又启示了下文。
第16页部分来自《点拨》2.课文第4自然段文字展示了《百合花》这篇小说什么特点?
【答案】作者以新媳妇给牺牲通讯员认真地补
衣服这一感人细节为例,说明了小说善于利用
细节描写来表现人物思想感情特点。
第17页部分来自《点拨》3.“我认为这是我最近读过几十个短篇中最使我满意,也是使我最感动一篇。”在“满意”和“感动”前使用了两个“最”字有什么表示效果?
【答案】两个副词,利用比较方法突出作者对茹志鹃作品高度评价,表明了作者鲜明立场。第18页部分来自《点拨》
1.“早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很。两边地里秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹,空气里也带有一股清鲜湿润香味。”作者刻意对周围环境进行了描写,有什么作用?
【答案】这里自然环境描写写出了秋雨后景色,这
些描写有色有味,展现了一派生机勃勃和平景象,烘
托出作者愉悦轻松心情。衬托出后方安宁和“我”
愉快心情,暗含了对和平生活向往。
《百合花》第19页部分来自《点拨》2.写小通讯员枪管里树枝,有什么作用?
【答案】这里细节描写,突出了通讯员天真质朴、热爱生活特点。3.“他见我挨他坐下,马上张皇起来。”句中“张皇”一词在这里有何表示效果?【答案】“张皇”意思是惊慌,慌张,这里是对通讯员神态描写。该词写出了通讯员羞涩和局促。重点品析9-23自然段“我与通讯员对话”这一节第20页部分来自《点拨》“我朝他宽宽两肩望了一下,马上在我眼前出现了一片绿雾似竹海,海中间,一条窄窄石级山道,盘旋而上。一个肩膀宽宽小伙,肩上垫了一块老蓝布,扛了几枝青竹,竹梢长长拖在他后面,刮打得石级哔哔作响。”这段描写有什么作用?
【答案】这里是“我”想像画面,充满了对故乡喜爱之情,同时这些画面含蓄地揭示了通讯员淳朴善良憨厚性格特点生活基础。
我眼中小通讯员是怎样一个人?
【答案】腼腆、纯朴、勇敢、热爱生活、善解人意。
4.5.第21页阅读方法解密部分来自《点拨》
神态描写作用分析法
神态描写主要作用是表现人物内心世界,活现人物;刻画人物性格,反应人物品质。回答此题型基本格式为:此处经过……词语,生动地写出了……心理,表现了……(性格、品质)。
第22页重难点小结部分来自《点拨》
这部分内容利用了语言描写、动作描写、神态描写,重点刻画了通讯员身世:一个参加革命才一年年轻战士,而且十分怕羞,和女同志在一起很担心,突出了小通讯员腼腆、天真朴实性格特点,同时,也为下文借被子时小通讯员表现,设下伏笔。第23页部分来自《点拨》6.通讯员开始“不愿挪步”,以后却“松松爽爽地带我走了”,这是为何?【答案】通讯员不愿去是因为他认为新媳妇很封建,而且自己没有借到被子,心里有点憋气。不过“群众影响”在解放军部队里是一个很主要问题,有严明纪律要求,所以“我”讲了这方面道理,他便意识到自己不对,于是“松松爽爽地带我走了”,从这里能够看出通讯员质朴可爱。
第24页7.当新媳妇发觉眼前重伤员是通讯员时,第一反应是发出了短促“啊”声,而当听完担架员讲述通讯员受重伤缘由时,又以短促“啊”声作为反应。两处反应是否相同?说说其中包含不一样含义。
部分来自《点拨》【答案】两处反应似乎相同,但其间含义却有所区分。前一个“啊”是新媳妇发觉重伤员是通讯员时吃惊表现,这让她感到很意外;后一个“啊”是新媳妇对通讯员壮烈英勇行为由衷赞叹,但同时也含有万分悲痛之情。
第25页8.前文介绍通讯员是说他“块头不大”,这里为何称他为“高大而又年轻小通讯员”呢?部分来自《点拨》
【答案】这里所说“高大”并不是指通讯员身材,而是指他舍身救人高大形象。
9.文章结尾再次写百合花,有什么作用?
【答案】文章结尾点明百合花象征意义,揭示了以
“百合花”为题深层寓意:战士高尚节操和人民
对战士赤诚情感,如同百合花一样纯洁美好。第26页部分来自《点拨》【答案】故事“简单”一是表达在只写了向敌人进攻我军前沿包扎所里一个小插曲,主要人物只有两个;二是表达在用数千字短篇“反应了解放军高尚品质”和“人民爱护解放军真诚”。情节“精巧”一是善于用前后呼应手法安排细节描写;二是将怎样展开故事情节和进行人物塑造结合得很好,而且注意利用细节描写塑造人物。1.【难点探究】茅盾评论《百合花》这篇小说特点是:“简单故事,精巧情节。”请简明说明故事“简单”、情节“精巧”分别表达在什么地方。
第27页部分来自《点拨》【答案】小说题为“百合花”,既交代了小说线索——百合花被子;又赋予了百合花丰富象征意义——即通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚纯洁美好心灵,军民之间感情也像百合花一样高尚纯洁美好,战士与战士之间感情也像百合花一样高尚纯洁美好。
2.【难点探究】小说以“百合花”为题,有什么作用?
第28页精巧情节简单故事提出问题
概括作品情节、主题和格调
点题:怎样展开故事和塑造人物人物精神人物感情
经过细节情节贯通描写表现处理问题:分析问题
结构谨严,抒情诗风味
第29页百合花时间和背景——引出故事
主人公小通讯员开端——护送情节;
刻画人物天真淳朴性格发展——借被子情节;
刻画主人公,引出新媳妇高潮和结局——通讯员牺牲,
新媳妇献被第30页
《简单故事精巧情节》:本文点明了《百合花》“清新、俊逸”格调特点,深入细致地分析了《百合花》将“展开故事和塑造人物”结合起来,“而且尽可能让读者经过故事发展细节描写取得人物印象”特点,表示了作者阅读《百合花》之后独特感受。
《百合花》:经过护送、借被、牺牲等一系列情节,成功地塑造了热爱生活、天真纯洁、舍己为人通讯员形象和漂亮、淳朴、善良新媳妇形象,表现了军民之间鱼水深情。第31页《简单故事精巧情节》1.高度集中论题。茅盾先生紧紧抓住小说评论两个关键内容——展开故事和塑造人物;同时又突出小说最成功特点——细节描写。用笔不多,但分析得十分透彻。2.独到新奇观点。评论是议论文一个,议论文都必须有明确观点;好评论都应该有独到看法。在文学创作步入公式化、概念化、单一化年代,作者却大胆地提出了许多人不敢言观点,不但表现了作者文学评论方面极高涵养,也表现了作者不一样常人胆识。第3
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