部编版五年级数学下册倍数专项练习_第1页
部编版五年级数学下册倍数专项练习_第2页
部编版五年级数学下册倍数专项练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版五年级数学下册倍数专项练习1.24是4和6的(

)。

A.因数

B.倍数

C.合数2.几个质数的连乘积是()。

A.合数

B.质数

C.最大公约数

D.最小公倍数3.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(

)。

A.奇数和偶数

B.质数和合数

C.质数、合数、0和14.13的倍数是(

A.合数

B.质数

C.可能是合数,也可能是质数5.两个质数的和是()。

A.偶数

B.奇数

C.奇数或偶数6.两个不同的非0自然数最少有(

)个公因数。

A.0

B.1

C.2

D.很多7.两个数的()的个数是无限的.

A.最大公约数

B.最小公倍数

C.公约数

D.公倍数8.a=2×2×5,b=2×3×5,那么a、b的最小公倍数是(

)。

A.600

B.300

C.60

D.109.6是下列哪一组数的最大公因数()

A.24和30

B.16和24

C.18和20

D.12和1510.既能被3整除又能被5整除的数是(

A.39

B.230

C.64511.3的所有因数有​______

和______12.在横线上填上合适的质数20=______+______=______+______+______13.在1、3、5、9、12、15、23、8、27、32中,奇数有______,偶数有______,质数有______,合数有______。14.两个不同质数的和是10,他们的最小公倍数是______。15.48的最大因数是______,48的最小倍数是______。16.20以内2和3的公倍数有______个,最小公倍数是______。17.要使“29□”是2的倍数,□里可以______.18.在下面的横线里填上合适的质数.6=______×______20=______×______×______35=______×______15=______×______.19.11的因数有______个20.100以内既是3的倍数,又是5的倍数的最大偶数是______,最大奇数是______。有两个质数,他们的和是22,积是85,他们的差是______。21.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?22.面包店运来125个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?23.五(1)班有36人,五(2)班有32人,现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组,要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人?24.用正方形瓷砖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论