部编版四年级语文上册 《普罗米修斯》教案+反思_第1页
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[教学目标][教学重难点]。[教学课时]2课时[课时目标]。(重点)1.说说你都读过哪些神话故事。(指名说)今天我们再来读一个神话故事，这个故事来自神赫拉克勒斯。(名字比较长，看谁最据义定音”方法)大家点评)果)段，感受天神形象你。”但绝不会承认错误，更不会归还火种！”[课时目标]，品悟天神的品质6~8自然段，看哪些细节、哪些字词让你的心为之一震，画一画。痛苦。(出示鹫鹰图)看，这就是鹫鹰，它有尖利的嘴巴。摸一摸你右边肋骨下面最柔软的地痛苦。(学生读：白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来)一天，两天，一年，两年……这样的痛苦就是类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”然段，抓住“没有火”和“有了火”的重点语句，体会火种对[教学板书][教学反思]从“体会神话特点，

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